李嘉誠還沒成功的時(shí)候，曾經(jīng)流落街頭。一天，天上下著大雨，李嘉誠無處藏身，就躲在學(xué)校門口的一棵樹下，破衣服全都淋濕了，凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)中學(xué)生打著傘來上學(xué)，見他凍成那樣，就走上前去，把傘遞給李嘉誠，說：“叔叔，用我的傘吧?！崩罴握\看看中學(xué)生，問：“那你呢？”中學(xué)生說：“我跑進(jìn)去就行，你放學(xué)記得還我?！闭f著，就跑進(jìn)了學(xué)校。

李嘉誠打著那把傘，避過了大雨，但那天放學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)榈教幈疾]能給中學(xué)生送傘。第二天，李嘉誠去給中學(xué)生送傘，可等了一天，也不見中學(xué)生從校門里出來。第三天，第四天，第五天……李嘉誠一直在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了七天，始終沒見到那個(gè)中學(xué)生。

后來，李嘉誠成功了，有錢了，可他只要有時(shí)間，就會(huì)拿著那把傘到那所學(xué)校門口轉(zhuǎn)一圈，想找到那個(gè)中學(xué)生，把傘還給人家，可他卻一直沒能如愿。再后來，李嘉誠成了全球華人首富，那所中學(xué)也搬遷易址，但李嘉誠還是不死心，每次出門的時(shí)候都帶著那把傘，希望有一天能遇到當(dāng)年送他那把傘的中學(xué)生。

二十多年過去了，李嘉誠還在尋找當(dāng)年的那個(gè)中學(xué)生。但他已經(jīng)沒有精力自己尋找，而是把這個(gè)任務(wù)交給了行政部張經(jīng)理，他說，只要找到傘的主人，就讓傘的主人馬上去見他。張經(jīng)理恭敬地收下那把傘，說會(huì)盡力尋找傘的主人。

可是后來，李嘉誠多次催問，張經(jīng)理都說沒有找到。李嘉誠認(rèn)為張經(jīng)理辦事不力，決定把他下放到下屬公司。臨走那天，張經(jīng)理找到李嘉誠，希望能帶走那把傘。李嘉誠說：“不必了，尋找傘的主人會(huì)有人繼續(xù)做?！睆埥?jīng)理沉思良久，說：“李先生，你不用再找了，我就是傘的主人?！崩罴握\笑了：“你就是？我不希望你跟我開這種玩笑。”張經(jīng)理說：“我沒有開玩笑，我就是當(dāng)年送你傘的中學(xué)生?！?/p>

張經(jīng)理說，他當(dāng)年送給李嘉誠傘之后，曾在放學(xué)的時(shí)候?qū)ふ依罴握\，但李嘉誠沒在學(xué)校門口。第二天，他就轉(zhuǎn)學(xué)去了別的地方，再后來又到英國上大學(xué)，時(shí)間一長，他就把送李嘉誠傘的事忘了。大學(xué)畢業(yè)回到香港之后，張經(jīng)理應(yīng)聘到李嘉誠的公司，他看見李嘉誠經(jīng)常拿著一把傘，一直在尋找傘的主人，也認(rèn)出了那把傘，那把當(dāng)年他送給一個(gè)街頭小販的傘。如今，街頭小販已經(jīng)成了香港赫赫有名的人物，成了他的頂頭上司。他沒有去認(rèn)領(lǐng)那把傘，他不想用那把傘在公司里遮風(fēng)擋雨，不想借著那把傘往上爬。他從小職員干起，一直干到公司行政部經(jīng)理，但他始終沒對(duì)李嘉誠說那把傘是他的。今天他找李嘉誠，也不想向李嘉誠提什么要求，只是想澄清事實(shí)。

張經(jīng)理說完，李嘉誠愣了好久。突然，他走到張經(jīng)理面前，鄭重地給張經(jīng)理鞠了一躬：“小張，謝謝你，謝謝你當(dāng)年對(duì)我的幫助，我知道你不想讓我為你做什么，但有一件事我要告訴你，你送我的那把傘，我在創(chuàng)業(yè)時(shí)一直使用它，因此，我把它算做了10％的創(chuàng)業(yè)股份，現(xiàn)在，我把這10％的創(chuàng)業(yè)股份還給你，請(qǐng)你接受?！?0％的創(chuàng)業(yè)股份是多少錢，張經(jīng)理心里清楚，但他卻搖搖頭，說他的那把傘不值那么多錢，只希望李嘉誠還給他那把傘。李嘉誠被張經(jīng)理深深打動(dòng)了，恭恭敬敬地把那把傘還給了張經(jīng)理。

以后的故事不必再說，但我們不能不為李嘉誠的誠信和張經(jīng)理幫助別人不求回報(bào)的精神震撼。做人一定要講誠信，受人滴水之恩，就當(dāng)涌泉相報(bào)，但做人更應(yīng)該大度，既然幫助了別人，就不要念念不忘，更不要苛求別人給予回報(bào)。不求回報(bào)的幫助，往往會(huì)得到比回報(bào)更多的回報(bào)。

王習(xí)文摘自《南華時(shí)刊》