3月1日，全省技工院校校園對接產(chǎn)業(yè)園工作會議在廣州召開。人力資源和社會保障部副部長王曉初，省委常委、副省長肖志恒出席會議并講話。

肖志恒指出，開展校園對接工作，是深入實施“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略的重要舉措，是深化職業(yè)技術(shù)教育改革的有益探索，是促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。他強調(diào)，要積極探索創(chuàng)新和豐富對接模式和形式，努力實現(xiàn)對接規(guī)?；?、多元化、當?shù)鼗?、高端化和系統(tǒng)化；要著力完善優(yōu)化體制機制，創(chuàng)新推行校企雙制育人機制，完善扶持機制和用人機制，創(chuàng)新激勵機制，健全工作協(xié)調(diào)機制，推動校園對接工作持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)與園區(qū)需求相適應(yīng)的技能人才。

王曉初指出，廣東部署開展技工院校校園對接產(chǎn)業(yè)園工作，是繼2010年創(chuàng)新搭建了“百校千企”校企合作平臺后，深化校企合作的又一有益探索和創(chuàng)新實踐，對改革職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)模式，加快技能人才培養(yǎng)，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展都將發(fā)揮重要作用。希望廣東大膽創(chuàng)新，積極探索校企互惠共贏合作機制、探索推進“校企雙制、工學(xué)一體”合作模式、完善相關(guān)配套制度，繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用，為全國提供更多更好的新鮮經(jīng)驗。