這幾天,天快黑的時候,就出現一個奇怪的乞丐老人,他一不討錢,二不討飯,就喜歡聽琴聲。
幾個學琴的孩子,艾麗婭的琴彈得最好,那乞丐老人就喜歡到她家來聽琴,每次來,艾麗婭就輕輕地把門打開,點點,讓乞丐老人站在門外聽會兒琴。
這天吃過晚飯,艾麗婭就到琴室里彈琴。剛打開琴蓋,才彈了幾下,那個乞丐老人就來敲門。
喔!他今天來得這么早?天沒黑,艾麗婭一聽到門響,就要去給乞丐老人開門。
今天爸爸在家,忙說:“不,艾麗婭我來吧?!薄?/p>
艾麗婭爸爸去開開門,是一個乞丐模樣的老人,身上衣服破破的,腳上一雙壞皮鞋艾麗婭爸爸對他看肴,說:“對不起,你走吧,孩子正在練琴,請別打攪她?!?/p>
艾麗婭聽到爸爸跟那個乞丐老人說話,就跑出來、把門外的乞丐老人喜了看,他今天來得這么早,是不是餓了?連忙對爸爸說:“爸爸、我們還是應該問問他有什么要幫助的。我看他好可憐呀!”上來對那乞丐老人說:“老爺爺,你肚子餓嗎?是不是還沒有吃晚飯?我這里還有一些零花錢,我拿給你吧!”說著,伸手從口袋里搗出一把小硬幣來。
那乞丐老頭看了很感動、說:“好孩子!我不餓、我就喜歡聽琴聲、你彈的曲子很好聽,比前幾天又有了進步,我能聽出來。對不起,打擾你了!”乞丐老人說著轉身要走。
“謝謝您!”有人夸獎,艾麗婭很高興。
一會,那乞丐老人又回過頭來說:“不瞞你說孩子,我小時候也練過琴,也曾為別人抄過許多樂譜、他們都說我抄的樂譜好彈,孩子,如果你有樂譜要抄的話,我可以幫助你,不收費的。年紀大了,閑著也是閑著。”
艾麗婭爸爸和艾麗婭聽了很吃驚,這個乞丐老人還會彈琴?并且還會抄樂譜?艾麗婭早想得到抄得好彈的樂譜,自己彈的樂譜都是爸爸花錢請別人抄的,抄得很亂,彈起來很吃力,就想請乞丐老人給她抄一份好彈的樂譜,又有些不好意思,光對他爸爸看。
艾麗婭爸爸也想不花錢就能有一本抄得很好的樂譜。他對那乞丐老人看看,將信將疑,回到琴房拿出一些樂譜來,交給那乞丐老人,說:“請抄好后,有空送過來,或者打電話,我們去取?!?/p>
那乞丐老人接過樂譜,說“不用,先生,抄好后,我親自送過來吧。人老了有的是時間。”
第二天,那乞丐老人就將抄好的樂譜送了過來。果然,他抄的樂譜好彈極了!就像是一個十分懂樂理的人抄的。
艾麗婭得到這么好彈的樂譜,越彈越高興,越彈越有進步,琴也練得越來越好。
一天,那乞丐老人又把抄好的樂譜送過來,臨走時,對艾麗婭爸爸說:“先生,我看,你的,孩子很有音樂天賦,是不是該給她找一個好老師教教才更好?”
艾麗婭爸爸聽后,嘆了口氣,說:“哎!可不是嘛,我本想請音樂學院的著名鋼琴家吉斯爾教授,給我女兒指點指點的,他是世界上一流的鋼琴家!可我?guī)е⒆尤チ宋辶?,他一次也不愿意見我們,沒辦法!”
乞丐老人想了想,說:“這樣吧,我給你寫封信好嗎?不瞞你說,我見過吉斯爾教授,我們還是朋友,見了這封信,也許他會見你們的?!?/p>
艾麗婭爸爸對老人看看、他實在不想要這封信。他知道、這封信肯定是無用的,世界一流的鋼琴家,怎么會跟乞丐交朋友呢?怎么會看乞丐的信呢?他覺得這個老乞丐也怪可憐的,一心想幫別人做事、又沒有能力,還拉出吉斯爾教授來,為了給可憐的乞丐老人一點面子,他還是勉強接過信來。
試試看吧。
第二天,艾麗婭爸爸拿著乞丐老人的信,帶著艾麗婭,來到音樂學院找吉斯爾教授。
走到學院大門口,門衛(wèi)不讓他們進。
艾麗婭爸爸沒法、就拿出那乞丐老人的信。
那門衛(wèi)一看,臉色突然變得和氣起來,十分熱情地把艾麗婭父女倆一直送到吉斯爾教授的鋼琴樓跟前
走到那豪華的鋼琴樓跟前、艾麗婭突然站住了:“爸爸你聽!”
一陣悅耳的風琴聲、從大樓里傳出來……哇!這簡直就是天籟之音!多么悅耳呀!
艾麗婭一點不知道,世界上還有人能彈出這么好的鋼琴!啊!簡直太美妙了!太好聽了!自己哪天能彈出這種曲子該多好呀!
“爸爸、快進去吧!我想見一見彈琴的人!”艾麗婭興奮地拉著爸爸的手往樓上跑
到了樓門口,兩個值班的學生問他們有什么事
“我們要找吉斯爾教授”
值班學生說,吉斯爾教授正練琴,不接待任何人。
艾麗婭爸爸又一次拿出那乞丐老人的信。
兩個值班學生一看,說了聲對不起,熱情地將艾麗婭爸爸和艾麗婭一直領到吉斯爾教授跟前。
吉斯爾教授一轉臉,艾麗婭爸爸和艾麗婭同時嚇了一跳,天!——這就是吉斯爾教授!?他不就是抄曲譜的那個乞丐老人嗎?——天!那么動聽的琴聲就是他彈的?
吉斯爾教授溫和地摸了摸艾麗婭的頭,說:“請坐,我的小客人?!庇謱Π悑I爸爸說,“對不起先生,請不要怪我?guī)状味紱]有接見你們、孩子要學琴,先做人。我已經知道你孩子的音樂天賦,但我還要看看她的為人。請原諒,我有個習慣,在正式收學生之前,都要這樣做的。”吉斯爾教授一笑,說?!昂昧耍曳判牧?,你的孩子將來~定能夠成為世界上最杰出的鋼琴家?!?/p>
“謝謝你吉斯爾教授!”艾麗婭爸爸和艾麗婭十分感動。