非時政類報刊轉企改制是我國深化文化體制改革的重要舉措，影響深遠。轉企改制后，一些教育期刊，尤其是一些綜合類的教育期刊，也要由原來隸屬于教育行政部門的事業(yè)單位轉變?yōu)楝F(xiàn)代企業(yè)進行經(jīng)營，走向市場。基于刊社經(jīng)營發(fā)展的考慮，期刊的編輯思想、編輯方向也會發(fā)生變化，對編輯的素質能力也會提出新的要求。那么，在轉企改制的背景下，教育期刊編輯應具備怎樣的基本素質呢?

一、 良好的政治素質和政策意識

轉企改制以后，刊社對經(jīng)濟效益的追求可能會放在更加突出的位置上。但是，轉企改制，并非要否定教育期刊的政治屬性和輿論引導功能。作為一種以服務教育、服務青少年健康成長、服務教師專業(yè)發(fā)展為主要使命的教育期刊，是宣傳教育、傳播先進教育理念的專業(yè)載體，在引導青少年健康成長、服務教師專業(yè)發(fā)展、傳播教育的主流價值觀等方面，其思想性、專業(yè)性、權威性是任何其他報刊都無法替代的。這就要求教育期刊編輯必須具備良好的政治思想素質和政策意識，才能在市場經(jīng)濟的浪潮中堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一的辦刊方針，而不是以轉企改制、市場化為理由一味地追求經(jīng)濟利益，進而偏離弘揚主旋律、傳播主流價值觀的軌道。

二、具備現(xiàn)代營銷理念，善于用現(xiàn)代營銷理念指導辦刊

現(xiàn)代營銷理論強調(diào)消費者意識、品牌意識，強調(diào)通過質量、服務和價值來實現(xiàn)顧客滿意，從而實現(xiàn)自身的發(fā)展。這一理論也適用于教育期刊。教育期刊以發(fā)行為主要贏利手段，廣告等收入較少，教育期刊要提高經(jīng)營效益，更好地生存下去，應該說，擴大發(fā)行量是最重要的營銷手段之一。以前，教育期刊多從屬于教育行政部門，得益于行政力量的扶持和保護，發(fā)行有一定的保證。轉企改制以后，脫離了行政部門的庇護，發(fā)行工作將面臨巨大的挑戰(zhàn)，因此，教育期刊的編輯工作應該遵循有利于擴大發(fā)行的原則進行，這就要求教育期刊的編輯也要具備現(xiàn)代市場營銷理念，能用現(xiàn)代市場營銷理念指導辦刊。

三、樹立品牌意識

轉企改制以后，教育期刊從宣傳工具向媒體形態(tài)回歸，脫離了對教育行政部門的依附，也失去了教育行政的保護傘，必須謀求市場化生存手段，其中，打造期刊品牌是最有效和最長久的發(fā)展之道。我國教育期刊數(shù)量眾多，同質化嚴重，因而打造強勢期刊品牌顯得格外重要。所以編輯要樹立品牌意識，圍繞品牌的建立進行編輯組稿，不斷提高期刊的影響力，才能擴大發(fā)行量。

(一)努力打造權威的教育媒體。教育期刊編輯要充分利用教育期刊與教育行政部門、教育教學單位、教育研究機構的天然聯(lián)系，立足教育，深耕教育，在報道宏觀教育發(fā)展方略、重大教育教學改革舉措、教育政策解讀等方面，深耕細作，把教育期刊打造成教育行政部門發(fā)布權威信息的重要渠道，社會公眾了解教育信息的權威渠道。(二)開展編讀互動，強化讀者參與意識，培養(yǎng)讀者的品牌忠誠度。編輯在組稿、編稿的過程中要尊重讀者、作者，以平等的身份與讀者、作者對話，開展讀者俱樂部、讀者座談會、讀者評刊辦刊活動等編讀互動活動，甚至建立開門辦刊、開放辦刊、社會辦刊的采編機制，使讀者成為編輯隊伍的重要一員，增強品牌在讀者中的親和力和忠誠度。(三)做好讀者的服務工作，開展目標讀者感興趣的一系列讀刊用刊活動。隨刊奉送小禮品，開展論文評比，設立讀刊基金等，用真情和利益回報讀者，從而贏得讀者的喜愛和擁戴。(四)提高辦刊的實用性和針對性，促進讀刊用刊，這是培養(yǎng)讀者品牌忠誠度的重要法寶。比如針對中小學校教師辦的刊物，教學設計、教學分析、教學診斷以及有關高考、中考的信息之類的文章，對提高教師的教學工作有直接的幫助，頗受中小學教師的歡迎，這樣的刊物就容易獲得中小學教師讀者的認同。

四、要有創(chuàng)新意識，打造期刊的特色

創(chuàng)新產(chǎn)生差別和個性，創(chuàng)新催生細分市場。期刊要有自己的風格和“造型”，要有自己的個性和優(yōu)勢，不能人云亦云。正如鄒韜奮所說：“沒有個性或特色的刊物，生存已成問題，發(fā)展更沒有希望?！敝挥胁粩嗟貏?chuàng)新，才能打造出刊物與眾不同的特色，才能抓住讀者的眼睛。因此，編輯要有創(chuàng)新意識：選題策劃的視角要有新意，或能以新的視角去研究教育的熱點、難點、焦點問題；在欄目特色、版式特色、裝幀設計特色、行業(yè)特色、專業(yè)特色、地區(qū)特色、時代特色等方面，也要不斷推陳出新，體現(xiàn)出編輯的“獨具匠心”和“別出心裁”，體現(xiàn)自身的獨創(chuàng)性，辦出自己的特色、個性和風格，以不同于他人的品牌形象贏得讀者的認可與贊譽。唯其如此，才能在激烈競爭中沖出同質化的重圍，搶占制高點，使自己立于不敗之地。

總之，非時政類報刊的轉企改制，將在傳播理念、傳播模式等方面產(chǎn)生深遠的影響，教育期刊的編輯應該主動學習，及時更新觀念，努力提高自身的素質，以期能不斷適應新形勢對編輯工作的要求。

(作者單位系海南教育期刊社)