剛用完午餐, 609班同學(xué)個個精神抖擻,去操場嬉耍、打鬧。瞧那些體育健將們在打籃球,女生們?nèi)宄扇旱赝孀ト?,操場上一片熱鬧景象。
隨著一陣“丁零零——”的鈴聲,同學(xué)們那燦爛的笑容瞬間消失,個個垂頭喪氣?!霸趺蠢病に缬X啦!”王老師看著我們汗水淋漓的臉,“啪”地一敲尺子。我們看到她那嚴(yán)峻的臉,立即迅速“趴”下。臉上那個燙啊,像火在燒;臉上那個汗啊,像雨在下。為了顧全大局,我們乖乖地趴下“睡著”了。
這下王老師才安了心,放下戒尺,坐在椅子上。我從手臂縫隙間偷窺,只見王老師的雙眼還不時地像獵鷹的眼那般向教室四周掃視。無奈,還是老實點低下頭佯裝睡覺吧。我趕緊做賊似的低頭。瞧桌子下,同桌的腿在晃來晃去,腳尖在地上畫圖。還有其他同學(xué)為擺正睡覺姿勢晃動桌椅的聲音,“吱嘎——”“咕咚——”我再一次打開“天窗”打探情況,見王老師仰臥在躺椅上,慢慢閉上眼睛了。哦,終于可以緩口氣了。
十分鐘的安靜之后,教室表面上依舊鴉雀無聲,可是桌下的世界更精彩。有的在暗暗的桌下看書,用抽屜板和腿做支架;有的同桌在進(jìn)行腿腳大戰(zhàn),你退我進(jìn),你進(jìn)我踩。我們的“埋伏”戰(zhàn)打累了,就佯裝剛睡醒,閉著眼睛抬起頭來換姿勢,邊換邊睜開雙眼觀看外面的世界。喲,好大的膽呀!有同學(xué)竟在附耳低語:“倪辰、于卓恒呀,值日班長在窺視你們呢!”還有的在和相隔遙遠(yuǎn)的同學(xué)打啞語:就照剛才分好的組行動!我立馬一只眼睛用手捂著,一只眼睛微微睜開,偷看我們的行動是否被王老師發(fā)現(xiàn)。王老師那蒼白的臉上布滿了深深的皺紋,還皺著眉頭,腦袋壓著一頭卷發(fā),中間夾雜著絲絲白發(fā)。王老師大概是太累了,我不忍心讓我們的行動打攪了她。我依舊保持睡覺的姿態(tài),絲毫不敢動一下。
時間艱難地流動著,我等待著下課的鈴聲,聽著同學(xué)們“嘎吱嘎吱”的椅子碰撞聲,時刻關(guān)注著同學(xué)們的動態(tài)。忽然,“嘭”的一聲,王老師翻身下椅,這聲音驚動了全班的“地下工作者”。我猛一閉眼,立刻將頭“埋”進(jìn)手臂里,紋絲不動,屏息凝神。教室里安靜極了,可以聽到同桌的呼吸聲。
耳邊傳來老師的腳步聲,還有王老師的低語聲:“這么暗的光線下看書,你想近視啊·”我害怕極了,覺得教室的溫度也升高了好幾度。只聽見王老師的腳步向我逼近了,我直起脊梁骨,準(zhǔn)備重重地挨幾下,沒想到王老師卻往我身上蓋上了衣服……
午睡結(jié)束的鈴聲終于響了,值日班長匯報了午睡情況。啊,今天的班隊課又有好多同學(xué)要被“洗腦”了……
(311100 浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小
將軍殿校區(qū) 609班)
(指導(dǎo)老師 王林莉)