現(xiàn)在，人們越來越喜歡古代的物品，紛紛進(jìn)行買賣、收藏。我也加入了這一行列。

幾天前，我與爸爸一起來到了龍海郊外的一戶漁民家里，開始我的淘寶之旅。

只見爸爸小心翼翼地拿起一只晶瑩剔透、猶如玉質(zhì)一樣的古碗，打開手電筒照過去，哇！雪白的光線瞬間穿透了碗壁，發(fā)出幽光，爸爸露出一絲不易覺察的驚喜。隨后，爸爸不慌不忙地從他那碩大的背包里取出了一只新的現(xiàn)代瓷碗，同樣用手電筒照了照，雪白的光線沒有透過碗壁，整只碗的雜質(zhì)卻顯出來了，碗變得暗黃。爸爸放下新碗，笑溢于言，對碗主人說：“這只碗是什么朝代的？”“大概是明朝的吧。怎樣，不錯吧？這可是我從海里撈上來的。瞧，上面還粘著牡蠣呢！”爸爸又拿出放大鏡研究了一會兒，便爽快地付錢了。

看到爸爸那專注的神態(tài)，我覺得古玩淘寶是一件有趣而又很有學(xué)問的事。于是我便學(xué)著爸爸的樣子，輕輕舉起另一只碗，生怕一用力就把它捏碎了，接著裝模作樣地看著?？沙丝吹缴厦嬗袔讉€用毛筆畫的小孩外，就看不出什么道道來了。這也沒什么特別的呀，難道爸爸眼中的碗和我眼中的碗是不一樣的？爸爸又能看出什么呢？爸爸看出了我的心事，偷偷地笑了笑，神秘地對我說：“你是不是覺得奇怪？告訴你吧！用手電筒照是看看它的透光度，可以判斷其品位，而用放大鏡看可以辨碗的真?zhèn)?，如果碗上花紋的每一根線條都是一樣粗細(xì)的話，就極有可能是假的?！蔽摇芭丁绷艘宦?，又好奇地問：“那是為什么呀？”爸爸得意地說：“明代的瓷器是用手畫上去的，技術(shù)再好也不可能線條一樣粗細(xì)，懂嗎？”我恍然大悟，拍了拍腦門，笑瞇瞇地說：“爸爸你真神??！”

隨后，我們又來到古玩市場，看到了5個民國時代的調(diào)料碟。爸爸有意考考我，就把5個碟子圍成一個梅花形狀，問我：“你說說看，哪一個是最好的？”我本想謙虛些，深藏不露，可事到如今，不出手也不行啊。于是我左看看，右瞧瞧。許久，我終于挑出了最令我滿意的碟子，遞給爸爸。

爸爸高興地對我說：“對了！看碟子上畫的葉子，葉脈清楚、畫工精細(xì)，每一筆的顏色都是那么均勻，該濃的濃，該淡的淡，富有立體感，顏色正好填滿每個圖形。而其他碟子上的花紋可以看出是隨手一畫就完工了，葉子的顏色太淡了，葉脈也沒畫出來。再看碟子的中間部分，所上的顏料有的混雜在一起，有的超過界線，有的還沒填滿，可謂粗制濫造。你所選的碟子是這幾個中最好的，其他的便是下等的。從這5個碟子可以看出，你挑的這個碟子的圖案可能是師傅精心繪畫的，而其他的可能是徒弟學(xué)畫或是繪制的人馬馬虎虎地畫的。所以你做事情一定要專心、認(rèn)真啊。每一個人做出來的事情可以從一定程度看出他的素質(zhì)和水平?！闭?dāng)我懵懵懂懂之時，又聽到爸爸說：“你的眼光還不錯??！”

回家后，我還在津津有味地凝視這一件件淘來的寶貝，思緒仿佛回到古代。不知什么時候，爸爸來到了我身邊，拍了拍我的肩膀，樂呵呵地說：“怎么，不想吃飯了嗎？你也迷上淘寶了？”我回過神來，對爸爸說：“淘寶真有趣啊！這里面的學(xué)問也真多哩！”

（363000福建省漳州市東鋪頭中心小學(xué)六〈1〉班）

（指導(dǎo)老師 湯志娟）

神行太保：跟小記者比起來，匹匹整日上網(wǎng)“淘寶”，簡直是一點技術(shù)含量都沒有啊。小記者在“淘寶”的同時，還能順便學(xué)習(xí)各種知識，真是賺到了。我明天就拉匹匹到舊貨市場淘寶去！