有人稱他為“腦癱博士”，

有人稱他為“學(xué)術(shù)超男”，

有人說(shuō)他是“中國(guó)版的霍金”，

而更多的朋友則喜歡親切地

叫他“陽(yáng)光大男孩”！

無(wú)論你怎么稱呼，

他的目光和笑容都像露珠一樣，純凈透明。

在新華社主辦的“中國(guó)網(wǎng)事?感動(dòng)2012”第一季度網(wǎng)絡(luò)人物評(píng)選中，王甦菁得票數(shù)位居第二，成為全國(guó)網(wǎng)民心中的一位草根英雄。一個(gè)說(shuō)話發(fā)音都不太清晰，雙腿不能直立，雙手不能持物的腦癱患者，是如何與“最有培養(yǎng)前途的博士生”畫上等號(hào)的呢？

父母的微笑鼓勵(lì)，是我戰(zhàn)勝苦難的力量源泉

王甦菁出生時(shí)，因難產(chǎn)引起腦缺氧，成了腦癱兒。

出院后，父母帶著他四處奔波，輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。當(dāng)時(shí)，他們都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師，為了給孩子治病，家庭債臺(tái)高筑，但他們從未放棄希望。

轉(zhuǎn)眼間，王甦菁已經(jīng)5歲了，可是他口不能言，腿不能走，手不能拿。寸步難行的小甦菁看著小伙伴們四處奔跑嬉鬧滿眼羨慕，父母看在眼里，疼在心里。

有一次看電視，王甦菁和父母被《動(dòng)物世界》里小動(dòng)物們的神奇本領(lǐng)吸引了。壁虎的尾巴斷了可以重新生長(zhǎng)出來(lái)，海星就算被撕成幾塊拋入海中，每一個(gè)碎塊都會(huì)很快重新長(zhǎng)出失去的部分，長(zhǎng)成完整的新海星……

動(dòng)物的本領(lǐng)多么強(qiáng)大啊，王甦菁非常羨慕，卻又眼含惆悵。母親陳曉玲趕緊抓住兒子內(nèi)心的這點(diǎn)萌動(dòng)，滿懷信心地鼓勵(lì)兒子，只要不怕吃苦，全家人一起努力，一定可以像小動(dòng)物們一樣，創(chuàng)造奇跡。父母的指引，幫助王甦菁樹(shù)立了面對(duì)生活的勇氣和信心！

夫妻倆每天都幫助兒子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，扶著兒子一步一步艱難地挪動(dòng)。小甦菁摔倒了，陳曉玲總是含著眼淚鼓勵(lì)他：忍著痛，繼續(xù)爬，一直向前！為了鍛煉王甦菁手指的靈活性，王洪黎找來(lái)五顏六色的豆粒、玉米和圍棋子兒，趴在床上陪兒子做游戲，逗著兒子一個(gè)一個(gè)往小碗里撿，一練就是一兩個(gè)小時(shí)。

付出終于有了回報(bào)，王甦菁可以獨(dú)自扶墻挪動(dòng)了，雖然口齒不怎么清楚，但能讓人大概聽(tīng)懂他的意思了。1993年5月，美國(guó)殘疾人基金會(huì)的4位康復(fù)專家看到王甦菁時(shí)嘖嘖稱奇，“在美國(guó)很少有腦癱患者恢復(fù)得這樣好”。

夫妻倆沒(méi)有因此滿足和懈怠，他們還希望在孩子智力方面進(jìn)行引導(dǎo)。于是，他們自制了一套漢字卡片，教兒子認(rèn)、讀、拼、寫。腦癱使小甦菁右半身麻痹僵硬，身體很難平衡，坐在那里身子會(huì)不由自主地?fù)u晃。父親王洪黎苦思冥想，做了一個(gè)小小的沙袋，系在王甦菁的右腿上，幫他穩(wěn)住身體。

由于王甦菁右手不受大腦指揮，左手也很僵拙，無(wú)法像常人那樣用手指握筆，他手中的鉛筆用力不勻，不是劃破紙張，就是折斷筆芯。執(zhí)著的王甦菁毫不氣餒，他日復(fù)一日反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于闖過(guò)了握筆寫字這道關(guān)。

王甦菁的父母心里明白，在康復(fù)訓(xùn)練的同時(shí)，一定要讓兒子陽(yáng)光起來(lái)，讓兒子的心靈強(qiáng)大起來(lái)。為此，夫妻倆鄭重約定，遇到再大的困難也不許退縮，遇到再多的挫折也不在孩子面前嘆氣！兩人一定要齊心協(xié)力，給兒子信心和勇氣，給兒子前進(jìn)的動(dòng)力！

陳曉玲從報(bào)紙上剪輯了許多自強(qiáng)不息的故事：保爾?柯察金、張海迪的奮斗史；世界著名物理學(xué)家霍金的傳奇經(jīng)歷；日本作家乙武洋匡的成長(zhǎng)故事……母親聲情并茂地講，王甦菁津津有味地聽(tīng)。那一刻，陳曉玲從兒子的眸子里，看到了閃閃爍爍的亮光。

7歲那年，小甦菁看到同齡的小朋友都背著書包上學(xué)了，要強(qiáng)的他向父母提出了請(qǐng)求：“我也要去上學(xué)！”

小甦菁執(zhí)拗的目光給了母親莫大的勇氣，她來(lái)到灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，流著淚水懇求校長(zhǎng)讓兒子入學(xué)。校長(zhǎng)聽(tīng)后很受感動(dòng)，可是內(nèi)心又頗有幾分擔(dān)心，就現(xiàn)場(chǎng)出了幾道題，考考小甦菁。小甦菁雖然吐字不清，但回答得很準(zhǔn)確，雖然動(dòng)作別別扭扭，可寫出的字一點(diǎn)也不比別的孩子差?？粗矍斑@個(gè)不幸卻堅(jiān)強(qiáng)的孩子，校長(zhǎng)毅然決定破格錄取。

王甦菁如愿以償。

我的人生是幸福的，因?yàn)槲以谟蒙鼕^斗

10歲那年，王甦菁去上海動(dòng)手術(shù)。住院期間，王甦菁在電視里第一次看到了電腦。那是一種多么神奇的機(jī)器啊，只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)，就能夠畫出色彩絢麗的圖畫。

小甦菁迫不及待地把自己發(fā)現(xiàn)的新大陸告訴了媽媽。陳曉玲當(dāng)時(shí)還不知道電腦是什么，以為頂多就是一種新的學(xué)習(xí)用具罷了。她到南京路上的商場(chǎng)一打聽(tīng)，嚇了一大跳。八十年代中期，兩三萬(wàn)元一臺(tái)的電腦，對(duì)于月薪只有一百多元的鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是昂貴的奢侈品，更何況為兒子看病的欠債還沒(méi)有還清！

“孩子，現(xiàn)在咱們家買不起，等錢攢夠了，媽媽一定幫你買！”萬(wàn)般無(wú)奈，陳曉玲當(dāng)時(shí)也只能這樣許諾了。

懂事的甦菁從此再也不提買電腦的事，而是請(qǐng)媽媽買來(lái)一些電腦書籍，如饑似渴地閱讀。但陳曉玲從沒(méi)有忘記對(duì)孩子許下的諾言。

王甦菁讀初三那年，父母和外婆傾其所有，為他買了一臺(tái)286電腦，16000元在當(dāng)時(shí)可不是一個(gè)小數(shù)額。

王甦菁自豪地說(shuō)：“那是我們灌云縣家庭購(gòu)買的第一臺(tái)電腦，后來(lái)，我們家又是全縣第一家使用因特網(wǎng)的用戶！電腦，讓我的夢(mèng)想有了翅膀！”

擁有了夢(mèng)寐以求的電腦，王甦菁琢磨起來(lái)如癡如醉。陳曉玲說(shuō)，記不清有多少個(gè)清晨，推開(kāi)門，看到的是兒子和衣躺在床上，手里的書掉在床邊，有時(shí)候甚至是手里握著鼠標(biāo)趴在電腦桌上就睡著了。

一分耕耘一分收獲，王甦菁用短短一年時(shí)間，自學(xué)了大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部課程。1994年，連云港市第一次舉辦微機(jī)編程大賽，200多名參賽選手中多數(shù)是計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生，王甦菁這位重度殘疾的“業(yè)余選手”卻脫穎而出，成為名列三甲的黑馬。在1997年舉辦的“首屆中國(guó)大學(xué)生電腦大賽”中，王甦菁是唯一一位以優(yōu)異成績(jī)闖入決賽的殘疾選手。22歲的王甦菁就已通過(guò)國(guó)家高級(jí)程序員資格考試，成為國(guó)內(nèi)年輕的電腦專家。他設(shè)計(jì)制作的“CASL匯編語(yǔ)言編譯器”軟件，受到我國(guó)第一代計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)專家、南京大學(xué)教授錢士鈞的高度評(píng)價(jià)。2008年，王甦菁獲得江蘇省人事廳高級(jí)工程師資格認(rèn)證。

2011年10月，國(guó)際生物特征識(shí)別大會(huì)在美國(guó)華盛頓召開(kāi)，論壇在全球范圍內(nèi)邀請(qǐng)了10位該領(lǐng)域最具培養(yǎng)前途的博士研究生參會(huì)，王甦菁作為中國(guó)唯一的受邀者，參加了這次令人矚目的盛會(huì)。

讀本科、讀碩士、讀博士，雨雪風(fēng)霜馬不停蹄，王甦菁憑借拼命三郎的精神，辛勤耕耘，收獲了豐碩的成果。如今正在吉林大學(xué)讀博的王甦菁，在導(dǎo)師周春光教授的指導(dǎo)下，已經(jīng)發(fā)表30余篇論文，其中以第一作者發(fā)表了5篇SCI期刊文章。同時(shí)，他還擔(dān)任了7個(gè)SCI期刊的審稿工作，他的科研成果得到國(guó)際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。

回顧自己走過(guò)的路，王甦菁感慨良多：在求學(xué)和求職的過(guò)程中，我遇到了很多很多熱心人，給我鼓勵(lì)、信心和溫暖！爸爸媽媽是世上最有耐心最有愛(ài)心的父母，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了太多太多！