劉云霞，新中國(guó)同齡人。1968年高中畢業(yè)下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1969年抽調(diào)公社政工組從事新聞報(bào)導(dǎo)工作，1972年回城當(dāng)工人，1977年恢復(fù)高考后方讀大學(xué)。70年代末開(kāi)始嘗試詩(shī)歌，散文創(chuàng)作，在《鴨綠江》《中華詩(shī)詞》《深圳詩(shī)詞》《環(huán)球詩(shī)聲》《常青詩(shī)刊》發(fā)表作品兩百余首，為中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、深圳詩(shī)詞學(xué)會(huì)、香港詩(shī)詞學(xué)會(huì)、全球漢詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)員，2008年出版詩(shī)歌集《水滴集》。在金融系統(tǒng)工作二十余年，現(xiàn)退休定居深圳，任《長(zhǎng)青詩(shī)刊》編輯。

音樂(lè)——滋潤(rùn)心田的清泉

在我們生存的世界里，有各種各樣的聲音：風(fēng)聲、雷聲、雨聲、濤聲、烏鳴聲，各種動(dòng)物的吼叫聲，機(jī)械的轟鳴聲……，這些聲音像一股股洪流，時(shí)時(shí)刻刻在伴隨著我們，在包圍著我們。有的聲音我們喜歡聽(tīng)，有的聲音我們拒絕聽(tīng)，但有一種聲音深深地吸引著我們，那便是音樂(lè)。任何一種聲音都沒(méi)有音樂(lè)那種震撼靈魂的力量，任何一種藝術(shù)都沒(méi)有像音樂(lè)這樣調(diào)動(dòng)起生命的整體感受。

音樂(lè)是人類(lèi)心靈對(duì)各種天籟有選擇的模仿。首先是辨別音色，形成音階，然后，在音階的變化中組成旋律，無(wú)論是歐洲的五線譜，還是中國(guó)的工尺譜（簡(jiǎn)譜）都是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程。音樂(lè)的各種曲調(diào)誕生于人類(lèi)豐富的社會(huì)活動(dòng)中。在刀耕火種的遠(yuǎn)古，先民們唱著歌，日出而做，日落而息，那歌便是唱了兩千多年而經(jīng)久不衰的《詩(shī)經(jīng)》?！对?shī)經(jīng)》以整齊的四言形成，便于記憶的歌詠，風(fēng)、雅、頌、涵蓋了民俗，歷史及祭祀等典章制度，所有內(nèi)容都容納在一定的音樂(lè)形式中。

音樂(lè)的文化性決定了它必然是依賴(lài)自然而存在的事物，音樂(lè)的題材亦是受到不同自然環(huán)境的影響。奧地利作曲家莫扎特的《維也納森林》，奧地利作曲家小施特勞斯《藍(lán)色多瑙河》，冼星海的《黃河大合唱》，古老的黃土高原上一聲清脆的《蘭花花》，東北二人轉(zhuǎn)的流行等等，都是人們的情感寄托于自然的體現(xiàn)。

一方水土養(yǎng)一方人，一方風(fēng)情催生了一方音樂(lè)，一方音樂(lè)也孕育著一方樂(lè)器的生成。歐洲的文化是鋼琴的搖籃；蒙古包、轱轆車(chē)，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊的大草原，注定了是馬頭琴的天地，黑土地，紅高粱以及大風(fēng)飛揚(yáng)的黃土高原，就有火辣辣的鎖吶聲回蕩著；而楊柳岸烏篷船，小橋流水繞人家，杏花春雨的江南，永遠(yuǎn)是二胡生生不息的土地。

音樂(lè)，在同宇宙自然緊密聯(lián)系，也是相通于其它藝術(shù)的樞紐，比如文學(xué)。一八一四年的一個(gè)夜晚，一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的年輕人走過(guò)維也納街頭，因?yàn)樗揖池毢I(mǎi)不起鋼琴，只好到一所小學(xué)去練琴，當(dāng)他看到一個(gè)衣衫襤褸的小孩正在叫賣(mài)一本書(shū)，他掏出身上僅有的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了那本書(shū)，一看竟是歌德的詩(shī)作《野玫瑰》。他一遍又一遍地讀著，身心被詩(shī)的意境融化了，一股清新而親切的旋律從靈魂的深處飄出來(lái)，一曲《野玫瑰》誕生了，這就是被稱(chēng)為歌曲王子的舒伯特，他寫(xiě)的《野玫瑰》名曲成為世界音樂(lè)殿堂中的瑰寶。

歐陽(yáng)修的《秋聲賦》就是用語(yǔ)言文字描述了自然的聲音?！洞航ㄔ乱埂返仍?shī)作，都是對(duì)音樂(lè) 的闡釋和注腳。

音樂(lè)是一種生命的激情，是人心靈情感的迸發(fā)，是命運(yùn)的激響。貝多芬，阿炳雖是耳眼有缺陷的殘疾人，但他們都留有震撼世界的聲音，因?yàn)樗麄兊囊魳?lè)是心的音樂(lè)，是啟迪，是生命。所以，我們聽(tīng)音樂(lè)也要用心去聽(tīng)，無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨式的搖籃曲，還是暴風(fēng)驟雨式的交響曲都要用心去聆聽(tīng)，用心去感受。我在高中讀書(shū)時(shí)，聽(tīng)過(guò)瞎子阿炳用二胡拉的《二泉映月》的錄音，這是世界上最生動(dòng)的音樂(lè)之一，縵縵悠揚(yáng)的旋律如緩緩流淌的泉水，在冥冥之中縈回曲折的流淌，這映照著月光的泉水，從一個(gè)孤獨(dú)寂寞的心靈中流淌出來(lái)，猶如飽含著悲涼和辛酸的心迸發(fā)出的深長(zhǎng)的嘆息，那一聲聲低泣，那一聲聲哀嘆，那一脈脈無(wú)奈，是對(duì)坎坷凄涼一生的感嘆。聽(tīng)了這樣的音樂(lè)，心靈無(wú)法不隨之顫抖。

2000年，我在美國(guó)世貿(mào)地鐵站里聽(tīng)到了一曲《二泉映月》，凄楚的樂(lè)曲吸引我走近了這個(gè)拉二胡的人。是我們的同胞，年齡大約四十多歲，他雙目微閉，目無(wú)旁人，用心的拉著，絲毫沒(méi)有走調(diào)，我聽(tīng)他拉了三首曲子，《二泉映月》的音簡(jiǎn)如泉眼滔滔咽漫，《病中吟》的曲調(diào)如淚水緩緩流出；《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃籠罩，一種無(wú)奈，一種悲涼、一種滄桑，聽(tīng)得我淚流滿面。

一段動(dòng)人的旋律，能抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)，好的音樂(lè)營(yíng)造而成的美的壯觀，美的深遂，已經(jīng)到了文字無(wú)法描繪的境界。所以對(duì)許多歌曲我百聽(tīng)不厭。當(dāng)我第一次聽(tīng)到《我愛(ài)你，塞北的雪》就被深深地打動(dòng)，“我愛(ài)你，塞北的雪，飄飄灑灑漫天遍野……，”廣裘壯美的塞北大地，銀裝素裹，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。那象征著塞北人豪爽柔情的雪飄飄灑灑，這是一種生命之美?！澳惆焉谶M(jìn)土地，滋潤(rùn)著返青的麥苗，迎春的花葉……，”我看到那潔白的雪，毫不猶豫的將自身傾情獻(xiàn)給大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物復(fù)生，草原青草豐盈，牛羊肥壯，綠油油的秧苗在風(fēng)中翻著碧浪……山山水水變得無(wú)比秀麗。

音樂(lè)，召喚我們進(jìn)入美麗的懷抱，滌掉人世間的污穢，塵垢，把心靈凈化。生活中不能沒(méi)有音樂(lè)，有音樂(lè)的世界是個(gè)溫馨的世界，每個(gè)人的心中都有一股股值得尋覓的音樂(lè) ，就像流淌的一股股清泉，當(dāng)我們用心去感受一首樂(lè)曲時(shí)，我們的心靈深處便 會(huì)流淌著悠然的聲音，那便 是潺潺的泉水，這清泉流過(guò)心田，我們的心田便一畦一畦的綠了。

樂(lè)做雪中送炭人

生活中每個(gè)人都需要幫助，有人樂(lè)于錦上添花，有人樂(lè)于雪中送炭。相比二者，我更愿意做雪中送炭人。

提起雪中送炭，在我的生活中曾有一段難忘的記憶：兒子不到一周歲時(shí)，我去商店買(mǎi)布準(zhǔn)備給他做棉襖。去柜臺(tái)開(kāi)好票排隊(duì)交款時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。我的頭嗡的一下子就大了，因?yàn)閯傞_(kāi)工資（每月24元），加上布票，糧票，油票，糖票，雞蛋票全部放在丟失的錢(qián)包里。那時(shí)丈夫在外地讀大學(xué)，這是我們娘倆一個(gè)月的生活所需，我不知道這一個(gè)月該如何過(guò)，我跌跌撞撞回到單位，見(jiàn)到同事，眼淚刷地一下子流出來(lái)。大家知道情況后都來(lái)安慰我，第二天一上班，幾乎每個(gè)人都帶來(lái)了東西，有高粱米，玉米面，大白菜，土豆，蘿卜，白面，大米，雞蛋……。那時(shí)，什么東西都是憑票定量，誰(shuí)家都不寬裕，尤其大米、白面、每月每人才各一斤。當(dāng)時(shí)，我心里真正體會(huì)到了什么是雪中送炭，這正如斷崖處伸出的援手，雪夜中送出的溫情，這美好的人性的甘泉，流過(guò)我心胸的綠野，溫情的花朵，開(kāi)遍我記憶的山崗，我感恩我曾獲得的炭火的摯情，我感恩在我生活的困境中伸出的無(wú)數(shù)可愛(ài)的援手。而在他人有難時(shí)，我也會(huì)向需要者將援手慷慨地伸出，不求感恩，不求回報(bào)，不求立德，只愿心中得到滿足和快樂(lè)，使生活變得更有意義。

震世文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“上帝有三個(gè)住處，其一是天堂，其余是在慈善者以及富有同情心的人的心里?！边@是對(duì)輝煌堅(jiān)固的人性之美的謳歌。雪中送炭不僅僅是物質(zhì)的，更有精神的，可以是對(duì)陌路人的一個(gè)笑容，可以是對(duì)朋友的一聲關(guān)愛(ài)，可以是對(duì)失意人的一聲鼓勵(lì)，可以是生活中一切一切，常常像火車(chē)路軌的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，傾覆與順利僅差之毫厘。

美國(guó)著名詩(shī)人李萊，很得兒童喜愛(ài)，在一個(gè)夏天的下午，他從家里的臺(tái)階上走下來(lái)，有一個(gè)駝背的小男孩帶著滿臉的淚水跑到他面前，用顫抖的聲音問(wèn)：“李萊先生，你見(jiàn)過(guò)有駝背的軍人嗎？”李萊看看這個(gè)小男孩，堅(jiān)定地回答“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)?！崩钊R轉(zhuǎn)過(guò)臉，看到房子那一頭有不少小孩子扛著玩具槍或拿著木刀木劍，正在玩打仗的游戲，就立刻提高嗓門(mén)大聲說(shuō)：“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)，但是不多，你要知道駝背的軍人不但是最優(yōu)秀的，最勇敢的，而且是最難找到的?！毙∧泻⒘⒖唐铺闉樾?。沒(méi)有華麗堂皇的語(yǔ)音，沒(méi)有氣壯山河的壯語(yǔ)，但確像黑夜里一盞明燈，晨曦中的一輪旭日，為別人的病疾揩凈面頰的淚珠。這種雪中送炭的語(yǔ)言、思想、超越了雪中送炭的物質(zhì)作為。

歲月長(zhǎng)河，旅途苦長(zhǎng)，人生當(dāng)有履雪夜的際遇，雪夜里總有贈(zèng)予炭火的溫情。炭火殷紅像雪夜里盛開(kāi)的人性的金色花朵，炭火烘熱像永不涸竭的人性的暖流，。同情者熱淚融化了大地上的積雪，慈善者的心靈創(chuàng)造出美好的春光。

雪中送炭的溫情，人性真摯的流露，于朋友于陌路，甚至對(duì)于對(duì)手，都能收到感悟贈(zèng)予的奇歌。

啊，朋友，在你錦繡的園林里，我不必去添一束小花

啊，朋友，在你生命的雪夜里，我會(huì)毫不猶豫地送去炭火。