趙玉平

劉備和龐統(tǒng)商量取西川的事情，諸葛亮沒(méi)有參加，他采取回避的態(tài)度。劉備把諸葛亮請(qǐng)來(lái)，問(wèn)他對(duì)取西川怎么說(shuō)，他說(shuō)：“荊州重地，必須分兵守之?！?/p>

別人說(shuō)的是進(jìn)取的事情，孔明先生說(shuō)的是看家的事情。劉備說(shuō)：“正好，我?guī)嫿y(tǒng)、黃忠、魏延前往西川，軍師你帶人看家吧。”孔明欣然應(yīng)允。

孔明主動(dòng)要求看家，不光是從軍事出發(fā)的戰(zhàn)略眼光，更是從人事出發(fā)的人才策略。這就叫做分槽喂馬。

比如說(shuō)農(nóng)場(chǎng)里有一個(gè)老先生，養(yǎng)了兩匹千里馬，準(zhǔn)備賣錢。養(yǎng)了一段時(shí)間，結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)兩匹千里馬不吃草，不吃料，明顯掉膘，身上還有傷痕。

老先生急了，有問(wèn)題找專家，趕緊把馬博士請(qǐng)來(lái)。

馬博士看了，說(shuō)：“不對(duì)呀，哪有你這么養(yǎng)馬的？”

老爺子問(wèn)為什么不對(duì)，馬博士說(shuō)：“千里馬，本事大，脾氣急，互相不服，一起吃草的時(shí)候，互相爭(zhēng)搶，你踢我咬，不但不上膘，還會(huì)受傷。你呀，一定要把食槽分開，一分為二，中間隔開，讓它們各吃各的，保證沒(méi)幾天，它們就膘肥體壯?！?/p>

按照馬博士的方法，沒(méi)幾天，兩匹馬膘肥體壯，老先生賣了一個(gè)好價(jià)錢。

這個(gè)策略，叫做不要讓兩匹千里馬在一個(gè)槽子里吃草，不要安排兩個(gè)能人同時(shí)做一件事。如果安排他們同時(shí)做一件事，他們明著不爭(zhēng)暗里爭(zhēng)，就算他們自己不爭(zhēng)，他們的下屬、他們的粉絲還要爭(zhēng)呢。所以，一定要把他們分開。

《水滸傳》中，也有這種智慧。每次出兵打仗，都是宋江帶吳用領(lǐng)一支人馬，盧俊義帶朱武領(lǐng)另一支人馬。這就叫做兩匹千里馬不要在同一個(gè)槽頭吃草，兩個(gè)英雄不要同時(shí)做一件事情。

這個(gè)策略，還有另一半。

話說(shuō)農(nóng)場(chǎng)的老爺子把馬賣了，養(yǎng)了兩只小豬，本來(lái)準(zhǔn)備養(yǎng)肥了賣錢，結(jié)果，過(guò)了一些日子，老爺子發(fā)現(xiàn)，這兩只小豬也不吃東西，日漸消瘦。

老爺子急了，有問(wèn)題找專家，就把朱博士請(qǐng)來(lái)了。

朱博士來(lái)了，急了，說(shuō)：“你糊涂哇。豬圈又不是你們家客廳，你打什么隔斷呢？”

老爺子說(shuō)：“馬博士讓我分著養(yǎng)的?！?/p>

朱博士說(shuō)：“不對(duì)，別聽他的。你一定要把隔斷去掉，食槽合起來(lái)才行啊?！?/p>

老爺子又問(wèn)：“這是為什么呀？”

朱博士說(shuō)：“你沒(méi)聽說(shuō)嗎？一只豬不愛(ài)吃，兩只豬爭(zhēng)著吃，三只豬搶著吃，一群豬往死里吃。只有在競(jìng)爭(zhēng)中，才能增加它們的食欲，促進(jìn)它們的成長(zhǎng)?！?/p>

老爺子一拍大腿，說(shuō)：“有道理呀?！?/p>

合了食槽，小豬吃起東西來(lái)，你爭(zhēng)我搶，沒(méi)幾天，膘肥體壯，老爺子又賣了好價(jià)錢。

老爺子收了錢，開始反思，兩個(gè)專家，一個(gè)說(shuō)分，一個(gè)說(shuō)合，到底是分還是合呢？想不出來(lái)，怎么辦？最后，他開了一個(gè)豬馬論壇，經(jīng)過(guò)討論，專家得出一致結(jié)論：看對(duì)象。

對(duì)于不能干也不想干的員工，一定要讓他們好幾個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)，在競(jìng)爭(zhēng)中，促進(jìn)他們成長(zhǎng)；對(duì)于能干又想干的千里馬型員工，就得把他們分開，讓他們一人干一攤活兒。這個(gè)策略就叫做分槽喂馬，合槽喂豬。

諸葛亮主動(dòng)要求留守，把進(jìn)川的任務(wù)留給龐統(tǒng)擔(dān)當(dāng)，這個(gè)做法是非常有技巧的。一方面從戰(zhàn)略上考慮，需要有人留守看家；另一方面從人事上考慮，選擇和龐統(tǒng)分開，各管一路，有利于發(fā)揮各自的作用，共同為實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

（摘自《愛(ài)你》)