你是“現(xiàn)在就要一代”嗎?這是中國青年報和搜狐新聞中心聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)新聞?wù){(diào)查。
所謂的“現(xiàn)在就要一代”是指一畢業(yè)就讓家長給自己買房、別人有什么就想自己也馬上擁有……如今,不少家長為了讓孩子過得更好,總是孩子想要什么就立即想辦法滿足,即使孩子提的要求超出家長的經(jīng)濟(jì)能力范圍,甚至根本不是正常需求,家長也會勉為其難。在這樣的條件下成長起來的年輕人,總是想要什么立刻就要得到滿足,一刻都不愿“耽誤”。針對這種現(xiàn)象,我們來解讀下在這種家庭氛圍或者條件下長大的孩子會出現(xiàn)什么問題?父母如何改變孩子的這個問題呢?
我們不得不承認(rèn),被嬌寵的孩子在長大后所存在的問題一點(diǎn)兒都不比被忽略的孩子少。
那些被嬌寵的孩子,從小生活在家人的手掌心里,所有的欲望都被即刻滿足,所有的愿望都能夠成真。久而久之,他們樹立起了這樣的一種人生觀:我是生活的中心,是舞臺上最耀眼的光芒,我的存在是獨(dú)一無二且應(yīng)當(dāng)被仰慕的,因此,我的所有欲念都應(yīng)當(dāng)被徹頭徹尾毫無保留地滿足,不然,所有的人和生活就都虧欠我,人生就是不公平的。他們要所有自己想要和別人擁有的東西,而且大部分時候靠的不是自己的爭取和努力,而是向別人、特別是向家長索取。
而家長,那些將他們一手塑造成這樣人格的人,那些從小嬌慣縱容他們的人,也大多不顧及自己的能力范圍,打破頭、勒緊肚皮地滿足著子女蠻橫無理的要求。無論是棒棒糖、洋娃娃、好看的小書包、學(xué)習(xí)機(jī)、電腦、車子或者房子,家長都從不拒絕地滿足著,讓一切的得來顯得那么天經(jīng)地義和理所當(dāng)然。甚至,家長還會無意中將這種以自我為中心的思想灌輸給孩子:“憑什么人家孩子有的我們家孩子沒有,我們家孩子到底哪點(diǎn)兒比別人差了?”無不同情地說,這些愛子心切而又缺乏正確教育觀點(diǎn)的父母,真是讓人心疼又怒其不爭啊!
這種被嬌寵、被無限度滿足的孩子,長大后會出現(xiàn)一系列的心理問題和社會問題。最為直接顯現(xiàn)的,便是延遲滿足能力的缺乏。顧名思義,延遲滿足能力指的就是為了追求更大的目標(biāo),獲得更大的享受,暫時克制自己的欲望,放棄眼前誘惑的能力。自己想要的東西,必須立刻到手,一刻也不能耽誤,如果不能實(shí)現(xiàn),就心里長草,坐立不安,對生活充滿抱怨,鬧得身邊的人雞犬不寧。缺乏延遲滿足能力的人,很難獲得巨大的成就。舉個最簡單的例子,人們總是在學(xué)生時代努力學(xué)習(xí),以期通過刻苦的訓(xùn)練為將來的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這就是一種最典型的延遲滿足。人都想過舒服的日子,而眼下短暫幾年的不舒服可以換取未來幾十年的舒適,擁有延遲滿足能力的人都能算清楚這筆賬,于是選擇在該讀書的時候努力奮進(jìn)。而缺乏延遲滿足能力的人卻無法做到,他們不能讓舒適感延遲到來,總是選擇在想舒服的時候就舒服,想不學(xué)習(xí)的時候就不學(xué)習(xí),根本管不了下半輩子那么多。于是,等到該工作的時候,他們便沒有了重來的機(jī)會,舒服的日子結(jié)束了,貧窮甚至被人看不起的日子接踵而至,他們卻無力還擊。
比這更為嚴(yán)重的問題是,這種總是被即刻滿足的孩子很容易賦予生活錯誤的意義,關(guān)于這一點(diǎn),著名的心理學(xué)家阿德勒在著作《超越自卑》一書中有詳細(xì)的介紹。“被嬌寵的兒童多會期待別人把他的愿望當(dāng)做法律看待,他不必努力便成為天之驕子,通常他還會認(rèn)為與眾不同是他的天賦權(quán)利”??梢韵胍?,這樣的人是很難擁有什么獨(dú)立性的,當(dāng)遇到問題時,更多時候他們會要求別人來對他們的人生負(fù)責(zé),而不是自己出面解決。似乎別人填滿他們的衣櫥和心靈都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模改附o予他們的這種關(guān)注,他們會毫無章法地蔓延給其他人,似乎他們的愛人、朋友、同事甚至是陌生人都對他們負(fù)有某種義務(wù),都和他們存在某種主仆關(guān)系。他們根本沒有建立起一種正確的人生觀——對他人產(chǎn)生興趣,與他人平等,與他人合作,為人類的共同幸福與進(jìn)步奉獻(xiàn)力量。他們的人生觀,似乎只有高人一等、無度地索取,而沒有努力,更不要提什么奉獻(xiàn)與付出。在他們的視野里,所謂的公平,是自己的愿望被百分百地滿足,別人對自己完全地俯首稱臣,而不是人人平等與天道酬勤。
毋庸置疑,這樣刻薄且偏執(zhí)的人生觀會給一個人的生活、甚至他周圍人的生活帶來種種災(zāi)難。父母終有老去的一日,然而世界上除了父母以外的絕大多數(shù)人,不會再像父母那樣對他們沒有原則地忍讓和付出。于是,他們便使出渾身伎倆以維持自己原先的生活形態(tài),這伎倆包括獻(xiàn)媚、依賴和危言聳聽。當(dāng)一切以失敗告終的時候,他們便崩潰了。輕則變得對社會失望,或者憤世嫉俗,人際關(guān)系破裂,孤老而終,重則變得反社會,患上種種精神疾病,產(chǎn)生輕生的年頭,或者妨礙他人和社會的進(jìn)步。
父母是一個人的重要他人,也是一個人來到世界上最先接觸、最先感興趣的人,以后建立起什么樣的價值觀,對人生有著什么樣的解讀,在很大程度上取決于父母的教育與榜樣作用。對孩子無度的寵溺,無尺度地迅速滿足孩子的所有需求,其實(shí)就是在用言行舉止教育孩子,所有的等待都是多余的,人生就是一場豪華的自助餐,想要什么就去拿,不需要付出任何代價。任何理由的延遲都是無恥的,任何需求的不被滿足都是違反紀(jì)律的,自己就是世界的核心,就應(yīng)該是所有人寵愛和關(guān)注的對象。在父母這樣的行為和價值觀下成長的孩子,慢慢地會變得只對自己感興趣,而對外界、對他人失去興趣。他們?nèi)狈Ω型硎艿哪芰?,也不在意別人以及整個社會的發(fā)展?fàn)顟B(tài),不在意自己為別人、為社會貢獻(xiàn)了什么,而只關(guān)心社會和他人為自己貢獻(xiàn)了什么,他們感覺自己是像神一般的存在。
真正疼愛子女的父母,首先自己就應(yīng)該有一定的延遲滿足能力,所有父母的愿望都是讓孩子快樂和健康地生活,而他們必須接受這個愿望有時會被延遲滿足——孩子必須經(jīng)歷一定的挫折后才能真正健全的成長。一點(diǎn)兒都看不得孩子受委屈的家長,只能培養(yǎng)出受不得一點(diǎn)兒委屈的孩子,如果父母本身就沒有這種延遲滿足的能力,也無法想象他們教育出的孩子能夠耐得住多少寂寞。
無論是父母還是孩子,都應(yīng)該懂得,人生本來就苦樂參半,所有的歡喜和憂愁都會正常地生長,沒有人能夠避免其中任何一樣。不被滿足的愿望會像滿天繁星一樣多且正常,很多愿望需要延遲才能夠被滿足,而有些夢想也許遲遲不會實(shí)現(xiàn)。即使如此,也不該對人生或者自己絕望,努力生活,與他人共存,關(guān)心別人有如關(guān)心自己,享受獲得與付出的雙重樂趣,這才是人生真正的意義和價值。
張薇薇,筆名豎心旁,作家,時尚網(wǎng)專欄作家,國家三級心理咨詢師,著有兩性情感類暢銷書《男人來自東土大唐,女人住在西方凈土》。