劉偉
摘要:隨著國內外經濟與社會形勢復雜多變,以及企業(yè)教育引導力度有待加強等原因的影響,在青年員工中出現了一些新矛盾和新問題。本文從思想政治工作入手,從培育正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業(yè)觀;引導青年員工崗位成長成才;建立和完善青年員工思想政治工作的長效機制等三個方面,正確引導他們在崗位建功立業(yè),充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造性,為企業(yè)創(chuàng)造財富,實現自身價值,成為企業(yè)的棟梁。
關鍵詞:青年思想政治崗位管理
中圖分類號:D432.62 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)08(b)-0222-01
青年員工是企業(yè)的未來資源,是為企業(yè)創(chuàng)造價值的主力軍。隨著國內外經濟與社會形勢復雜多變,以及企業(yè)教育引導力度有待加強等原因的影響,在青年員工中出現了一些新矛盾和新問題。如何加強青年員工思想政治工作,正確引導他們在崗位建功立業(yè),充分發(fā)揮他們的主觀能動性和創(chuàng)造性,為企業(yè)創(chuàng)造財富,實現自身價值,成為企業(yè)的棟梁。
1現階段企業(yè)青年員工的思想及工作現狀
隨著我國改革開放的不斷深入,在全球經濟一體化、信息化、思想文化等多元浪潮影響下,員工所遇到生存“競爭”、能力“危機”等問題日趨強烈,成為企業(yè)發(fā)展迫切需要解決的課題。而現階段青年員工們也存在著高學歷與技能水平的不同步,“當將軍”意識與“士兵”實干行動分歧嚴重,其次是干工作要“實惠”、吃“甜頭”,多干不如少干,干多干少一個樣等思想比較普遍??傮w表象呈現為心理的“煩躁”,事業(yè)的“捷徑”,職業(yè)規(guī)劃的“迷?!钡确N種問題。
2對策和建議
思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線、是企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的活力之源,更是煤炭企業(yè)管理工作的重要組成部分。對此,我們要充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,有針對性的做好青年員工的思想政治工作,引導他們提升思想水平,取得他們對企業(yè)生產管理等工作的理解與支持,達到鼓勵他們腳踏實地的敬業(yè)愛崗、努力工作之目的,而且必須用心抓好、抓出成效。
2.1 加強青年員工思想道德教育,培育正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業(yè)觀
思想引導。通過黨的路線、方針、政策教育和黨史國情教育,使青年們深刻體會到中華民族的奮斗史,使他們對我國的基本國情和改革開放有深刻的認識,明白作為青年肩上所擔負的民族振興的歷史重任。開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,使青年們在社會上做個好公民,在單位做個好員工,在家里做個好成員。
豐富載體。舉辦以理想、信念、人生為主題的討論會、座談會、報告會等,使青工正確認識理想與現實、事業(yè)與家庭、個人與企業(yè)的關系,樹立礦興我榮、礦衰我恥的觀念。發(fā)揮團組織的積極作用,要正確理解和把握青工的興趣和愛好,千方百計為青工創(chuàng)造條件,使他們玩有場所,樂有活動。
典型引路。通過評選青年崗位明星,大力培樹先進青年典型,用典型引路,使青年們趕有方向,學有目標。
2.2 要堅持與時俱進,有針對性地開展思想政治工作
青年員工思想政治工作要變指令為指導。要針對其特點,教育方法上要擺脫自上而下、說教式的單向灌輸模式,堅持多樣性和靈活性的統(tǒng)一,變指令型為指導型,并始終堅持教育形式上的整體性和協(xié)調性相統(tǒng)一。
青年員工思想政治工作要變說教為啟發(fā)。面對青年員工思想的多元化,思想政治工作內容上思想性、針對性、知識性和趣味性要相互統(tǒng)一,相互作用,使其努力或積極向青年員工適應和樂于接受的方向靠攏,以做到寓教于樂。
青年員工思想政治工作要始終堅持以誠換心的方法。青年員工思想政治工作還必須做到以誠相待、以心換心。這就要求本企業(yè)的領導與被領導之間,干部與員工之間要換位思考、以誠相待、以心換心,努力形成一種民主、和諧、平等、互助的良好氛圍。
2.3 要建立和完善青年員工思想政治工作的長效機制
建立和完善探索青年員工思想政治工作的長效機制。要牢固樹立“以人為本”的思想理念,進一步完善青年員工思想政治工作探索創(chuàng)新機制,卓有成效地進行青年員工思想政治工作及其方式、方法的探索和創(chuàng)新;建立和完善青年員工在艱苦環(huán)境磨練的長效機制。通過艱苦環(huán)境的磨練和生產一線的鍛煉,使青年員工逐步克服心浮氣躁的性格,幫助他們健康成長;建立完善工會、共青團培育青年員工的長效機制。應在青年員工比較集中的部門形成和強化以工會、共青團組織為主體的青年員工培養(yǎng)教育等相關工作機制;建立和完善利用特色文化引導青年員工的長效機制。要以企業(yè)文化理念武裝青年員工的思想、引導他們的思想和行為的長效機制。還要用創(chuàng)新了的思想和觀念,去詮釋社會現象,解讀青年員工的思想困惑,妥善地處理青年員工面臨的各種工作關系和生活關系,引導他們健康成長,快速成材。