發(fā)改委：今年春運(yùn)超運(yùn)能支撐 形勢不容樂觀

國務(wù)院新聞辦于1月8日在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布廳舉行新聞發(fā)布會。國家發(fā)改委副主任劉鐵男在會上表示，今年春運(yùn)客流量大且高度集中，預(yù)計今年客流量將達(dá)到31.58億人次?？傮w上看，今年春運(yùn)客流量大，超過了運(yùn)能的支撐，面臨的形勢不容樂觀，組織難度超過以往。

劉鐵男說，發(fā)展改革委利用煤電油氣運(yùn)保障工作部際協(xié)調(diào)機(jī)制，與鐵路、交通運(yùn)輸、民航、安監(jiān)等部門，多次會商研判今年的春運(yùn)形勢，布置春運(yùn)相關(guān)工作。下一步，發(fā)改委將繼續(xù)做好春運(yùn)工作的綜合協(xié)調(diào)。一是加強(qiáng)監(jiān)測分析，及時協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的問題。二是加強(qiáng)地區(qū)、部門之間的協(xié)作配合，形成完成春運(yùn)任務(wù)的合力。三是做好應(yīng)急，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，努力降低自然災(zāi)害影響。四是保障煤電油氣運(yùn)穩(wěn)定供應(yīng)，確保正常生產(chǎn)和居民生活需要。

衛(wèi)生部：全面取消以藥補(bǔ)醫(yī)

1月5日，衛(wèi)生部部長陳竺在全國衛(wèi)生會議上強(qiáng)調(diào)，“十二五”時期必須理順補(bǔ)償機(jī)制，全面取消以藥補(bǔ)醫(yī)。

陳竺指出，“十二五”期間，深化醫(yī)改需要進(jìn)一步突破八個關(guān)鍵問題，首當(dāng)其沖的是全面取消以藥補(bǔ)醫(yī)，理順補(bǔ)償機(jī)制。各地衛(wèi)生行政部門應(yīng)落實(shí)取消以藥補(bǔ)醫(yī)相關(guān)政策，充分發(fā)揮醫(yī)保補(bǔ)償作用，穩(wěn)步推進(jìn)價格改革，爭取“十二五”期間在全系統(tǒng)穩(wěn)妥有序地革除以藥補(bǔ)醫(yī)弊端。今年300個試點(diǎn)縣先行推開，力爭2013年在縣級醫(yī)院普遍推行，2015年在所有公立醫(yī)院全面推開。

審計署：

今年重點(diǎn)審計社保金和保障房

1月8日舉行的全國審計工作會上，審計署審計長劉家義表示，近年來，中央政府提出要加大財政投入力度，切實(shí)辦好涉及民生的大事要事；監(jiān)督好這些花在民生領(lǐng)域的資金，審計署責(zé)無旁貸。2012年，審計署將重點(diǎn)審計社會保障資金、保障房建設(shè)和農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。

劉家義介紹說，對社會保障資金的審計要摸清資金規(guī)模、使用、管理和效益情況，提出完善制度、規(guī)范管理的建議；對保障性住房建設(shè)進(jìn)行跟蹤審計，保證中央部署和要求落實(shí)到位。此外，頻繁發(fā)生的校車事故引發(fā)社會對農(nóng)村中小學(xué)撤并情況的討論，今年的審計也將對農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整情況進(jìn)行摸底調(diào)查。

鐵道部：

已安排5029列臨客送農(nóng)民工回家

1月9日，鐵道部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為解決農(nóng)民工買票難，已安排臨客5029列。同時投入資金9.4億元，全面整治農(nóng)民工首選的“綠皮車”設(shè)施設(shè)備。

該負(fù)責(zé)人稱，鐵路部門十分重視農(nóng)民工運(yùn)輸工作，在運(yùn)輸能力、購票、乘車等方面采取了一系列向農(nóng)民工傾斜的措施，盡最大努力，使更多的農(nóng)民工朋友能乘火車回家過年。

教育部：

高校啟動章程制定與教育部門“管辦分離”

1月9日，教育部舉行新聞通氣會，通報了《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（2012年1月1日施行）、《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》（2012年1月1日施行）。

教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵表示，“高校的舉辦者、主管教育行政部門應(yīng)按照政校分開、管辦分離的原則，以章程明確界定與學(xué)校的關(guān)系，保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)?！?/p>

《辦法》規(guī)定：章程應(yīng)明確支持校長獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)的制度規(guī)范；保障學(xué)術(shù)組織在學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展、教學(xué)科研計劃方案制定、教師隊伍建設(shè)等方面充分發(fā)揮咨詢、審議、決策作用，維護(hù)學(xué)術(shù)活動的獨(dú)立性。