亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        基于學(xué)習(xí)興趣的角度設(shè)計(jì)教學(xué)過程

        2012-04-29 00:44:03陳敏玉
        科教導(dǎo)刊 2012年35期
        關(guān)鍵詞:屋頂情境過程

        陳敏玉

        摘要教學(xué)的一般過程是建立在學(xué)習(xí)的一般過程之上的。而學(xué)習(xí)的一般過程是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的發(fā)展規(guī)律而展開的,濃厚的興趣會使個(gè)體產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)動機(jī),推動他興致勃勃地去進(jìn)行學(xué)習(xí)。那如何在一堂課中去激發(fā)、維持并發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在課堂實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,本文提出了一種行之有效的教學(xué)過程設(shè)計(jì),即“設(shè)趣—激趣—誘趣——擴(kuò)趣”的教學(xué)過程設(shè)計(jì)。

        關(guān)鍵詞興趣學(xué)習(xí)動機(jī)教學(xué)過程

        中圖分類號:G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        1案例背景

        愛因斯坦說“興趣是最好的老師”,那如何在一堂課中去激發(fā)、維持并發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?我們需要設(shè)計(jì)更完整的教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的維持發(fā)展。也就是說學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展應(yīng)該指導(dǎo)我們整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì),而不是僅僅停留在教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)中。本文對導(dǎo)游基礎(chǔ)項(xiàng)目任務(wù)“中國古建筑文化導(dǎo)游”下的一個(gè)子任務(wù)《屋頂?shù)拿帧方虒W(xué)過程進(jìn)行了嘗試。屋頂是中國古建筑一個(gè)重要的組成部分,鑒別不同的屋頂是一個(gè)重要的基本技能。本文將學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展規(guī)律貫徹到整個(gè)教學(xué)過程中。具體體現(xiàn)為“設(shè)趣—激趣—誘趣—擴(kuò)趣”教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。

        2案例呈現(xiàn)

        教學(xué)過程一:設(shè)趣。

        教師以描述自己的經(jīng)歷為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境:2010年12月,老師有機(jī)會來到我國的心臟——北京,心情非常激動,八達(dá)嶺長城、高等學(xué)府北大、清華,明清皇城故宮都是多么令我向往,我的第一站是故宮。故宮的恢弘氣勢、故宮的建筑更是吸引我,這時(shí),老師身邊走過一群游客,有一位導(dǎo)游正在為游客們介紹著故宮的建筑,故宮的屋頂,他是這樣講的……(借助該導(dǎo)游講解的視頻)。

        創(chuàng)設(shè)新異的情境幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生產(chǎn)生對導(dǎo)游講解的敬佩崇拜等情感體驗(yàn)。為學(xué)生學(xué)習(xí)情趣創(chuàng)設(shè)情境,此為設(shè)趣過程。

        教學(xué)過程二:激趣。

        教師出示照片并提問:(1)你知道中國古建筑的屋頂也有自己的名字嗎?(2)你知道照片中的屋頂叫什么名字嗎?

        通過圖片強(qiáng)烈的視覺沖擊和針對性強(qiáng)的提問,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)“屋頂?shù)拿帧钡呐d趣,此為激趣過程。

        教學(xué)過程三:誘趣。

        在激趣的基礎(chǔ)上,如何滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,不斷維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?此環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù)。分別為任務(wù)一:數(shù)一數(shù),數(shù)一數(shù)圖中的屋頂分別有多少屋脊和屋面呢?任務(wù)二:畫一畫,根據(jù)圖片嘗試畫出五種基本屋頂?shù)男螤睢H蝿?wù)三:說一說,看圖說說不同種類屋頂?shù)奶攸c(diǎn)。

        任務(wù)一為鑒別五種基本種類的屋頂在知識上做了鋪墊,即可以通過觀察屋頂?shù)奈菁购臀菝鏀?shù)來判斷屋頂?shù)念愋?。任?wù)二對屋頂?shù)男螤钣辛烁蜗蟮恼J(rèn)識,對屋頂種類這一重點(diǎn)知識進(jìn)行了鞏固。任務(wù)三進(jìn)行了知識擴(kuò)展,即不同種類屋頂分別給人怎樣的印象,為判斷屋頂?shù)燃壸隽酥R的鋪墊,如廡殿頂給人以恢弘大氣的感覺,所以等級上最高,而歇山頂較廡殿頂,特點(diǎn)是華麗活潑一些,所以等級次于廡殿頂,位列第二。

        通過誘趣這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的問題探究意識。使學(xué)生的興趣在一個(gè)個(gè)任務(wù)完成過程中(即問題探究過程中),實(shí)現(xiàn)滿足感和成就感,鞏固和發(fā)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        教學(xué)過程四:擴(kuò)趣。

        根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)發(fā)展,考察教學(xué)的一般過程。將本課設(shè)計(jì)為“設(shè)趣—激趣—誘趣—擴(kuò)趣”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

        (1)設(shè)趣。設(shè)趣是教師通過分析學(xué)生本身的個(gè)體需要或者可能的外部誘因,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)新異的學(xué)習(xí)情境。學(xué)生往往感到知識是抽象枯燥的,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生某種畏懼心理。帶著這種心理去學(xué)習(xí),個(gè)體將僅僅是被動地、機(jī)械地應(yīng)付外界的要求,不可能真正地投入到知識學(xué)習(xí)中去。所以我通過創(chuàng)設(shè)情境,這里我通過自己的旅游經(jīng)歷設(shè)計(jì)情境,學(xué)生會非常感興趣,用以消除學(xué)生的這種心理,提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。

        (2)激趣。激趣是激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。我主要是通過照片和兩個(gè)問題來激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

        學(xué)習(xí)心理學(xué)研究表明:好奇心和求知欲不僅可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,甚至?xí)?dǎo)致具有重大意義的發(fā)明或發(fā)現(xiàn),而求知欲不僅是學(xué)生走上科學(xué)之路的誘因,并且是促使學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動的主要動機(jī),因此,在教學(xué)中,一方面教師要促使學(xué)生好奇心盡快地向求知欲發(fā)展,最終通過激趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣;另一方面教師也要珍惜學(xué)生的好奇心,增強(qiáng)求知欲,提高興趣水平。

        (3)誘趣。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生趣—思趣—釋趣、再生趣—再思趣—再釋趣”的螺旋式上升過程。通過誘趣,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),同時(shí)能較好地培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。本課教學(xué)中我設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù),通過任務(wù)一:先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)不同屋頂?shù)奈菁箶?shù)目和屋面數(shù)目。讓學(xué)生產(chǎn)生疑惑,屋頂名稱和屋脊屋面數(shù)目之間有什么關(guān)系呢?先由簡單的任務(wù)出發(fā),讓學(xué)生能夠獲得成就感,增加學(xué)習(xí)的自信。接下來,通過任務(wù)二:讓學(xué)生根據(jù)圖片畫一畫不同的屋頂?shù)男螤?,學(xué)生在畫的過程中會思考和發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膮^(qū)別。并且更加明確不同屋頂?shù)男螤?。然后通過教師的講解幫助學(xué)生釋疑。這時(shí)的釋疑不再是教師一廂情愿地灌輸,更主要的是學(xué)生主動問題探究的過程。這時(shí)教師的講授對學(xué)生帶來的是豁然開朗,帶來的是知識的享受。通過任務(wù)三:讓學(xué)生說一說圖片中屋頂?shù)奶攸c(diǎn),讓學(xué)生發(fā)掘不同屋頂?shù)奶攸c(diǎn)及等級。

        (4)擴(kuò)趣。擴(kuò)趣是引導(dǎo)學(xué)生不斷探究,培養(yǎng)創(chuàng)造思維,引發(fā)創(chuàng)新精神。在教學(xué)中,教師還要抓住時(shí)機(jī),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)問題,養(yǎng)成質(zhì)疑問難的習(xí)慣。教學(xué)后,讓學(xué)生再質(zhì)疑,開拓思維的廣度和深度,鼓勵學(xué)生多向思考,嘗試發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在求多、求深中點(diǎn)燃創(chuàng)造的火花。使學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,問題解決了,又帶著問題走出課堂,在如此的循環(huán)往復(fù)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

        通過本次教學(xué)實(shí)踐說明通過研究學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展規(guī)律,對于我們教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是有很大的指導(dǎo)意義的。教學(xué)環(huán)節(jié)要遵循學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展階段開展,這樣有利于實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂、積極投入學(xué)習(xí)知識中?!霸O(shè)趣—激趣—誘趣—擴(kuò)趣”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是符合學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展規(guī)律的,可以對我們教學(xué)過程設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)作用。

        猜你喜歡
        屋頂情境過程
        情境引領(lǐng)追問促深
        今日農(nóng)業(yè)(2022年1期)2022-11-16 21:20:05
        不同情境中的水
        屋頂屋
        描寫具體 再現(xiàn)過程
        臨終是個(gè)怎樣的過程
        屋頂上的馬
        屋頂?shù)难?外四首)
        天津詩人(2017年2期)2017-11-29 01:24:14
        護(hù)患情境會話
        特定情境,感人至深
        久久熟女乱一区二区三区四区| 精品人妻va出轨中文字幕| 久久久精品人妻一区亚美研究所| 久久亚洲成a人片| 视频一区二区三区国产| 亚洲国产精品成人久久久| 久久丫精品国产亚洲av不卡| 亚洲国产夜色在线观看| 免费av网址一区二区| 国产婷婷色一区二区三区深爱网| 亚洲国产成人精品无码一区二区| 亚洲日韩专区在线视频| 中文字幕亚洲乱码熟女在线| 少妇连续高潮爽到抽搐| 午夜福利试看120秒体验区| 四虎欧美国产精品| 一本色道久久88综合亚精品| 美腿丝袜诱惑一区二区| 日本公与熄乱理在线播放| 久久AV中文综合一区二区| 亚洲国产精品一区二区| 野花香社区在线视频观看播放| 亚洲一区二区三区成人网站| 青春草在线视频精品| 日韩精品免费视频久久| 日本大骚b视频在线| 欧美精品黄页在线观看视频| 杨幂二区三区免费视频| 亚洲国产色一区二区三区| 国产69精品久久久久999小说| 国产成人精品日本亚洲专区6| 亚洲av天堂在线免费观看| 精品国偷自产在线视频九色 | 深夜放纵内射少妇| 日韩欧美在线综合网| 日本视频精品一区二区| 国产成人精品一区二三区孕妇| 亚洲h在线播放在线观看h| 高清国产一级毛片国语| 久久综合亚洲鲁鲁五月天| 无码视频在线观看|