王曉馳,解廷獻(xiàn)
摘要:平時(shí)成績是學(xué)生總成績的一個(gè)組成部分,每個(gè)學(xué)期末學(xué)生平時(shí)成績的計(jì)算是一項(xiàng)主要而繁重的工作,不但計(jì)算過程繁瑣而且容易出錯(cuò)。針對(duì)這些特點(diǎn),筆者根據(jù)在實(shí)際工作中使用EXCEL計(jì)算成績的經(jīng)驗(yàn),在本文中介紹了如何使用EXCEL自動(dòng)計(jì)算學(xué)生平時(shí)成績,不但省時(shí)省力而且準(zhǔn)確。由于可以借助模板,所以即使是對(duì)計(jì)算機(jī)和EXCEL不熟悉的老師同樣可以使用,該方法也可以應(yīng)用到機(jī)關(guān)測(cè)評(píng)的排名等領(lǐng)域。
關(guān)鍵詞:EXCEL電子表格;學(xué)生平時(shí)成績;模板
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2012)12-0259-02
高等學(xué)校學(xué)生的期末成績一般由平時(shí)成績和考試成績兩部分組成,平時(shí)成績的計(jì)算尤其是實(shí)驗(yàn)成績計(jì)算非常麻煩。例如大連交通大學(xué)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的總成績采用的是5分制,分優(yōu)、良、中、及格、不及格,共5檔,它由每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績和期末的考核成績來決定。每個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績分優(yōu)、優(yōu)-、良+、良、良-、中+、中、中-、及格+、及格、及格-、不及格、零,共13檔,考核成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格、零,共6檔,學(xué)生實(shí)驗(yàn)總成績的具體算法是首先將實(shí)驗(yàn)報(bào)告和考核成績換算成分?jǐn)?shù),(具體換算方法——優(yōu):100,95;優(yōu)-:95;良±:85±3;中±:75±3;及格±:65±3;不及格:40),然后將實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績?nèi)∑骄党艘?0%加考核成績乘以30%得到實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)。最后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)(即:實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)大于90為優(yōu);80~89為良;70~79為中;60~69為及格;60以下為不及格)給出學(xué)生的實(shí)驗(yàn)總成績。從剛才的計(jì)算過程來看,實(shí)驗(yàn)成績的計(jì)算非常繁瑣,工作量也非常大,而且容易出錯(cuò)。EXCEL是由全球最大的軟件開發(fā)公司——微軟開發(fā)的,它主要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計(jì)分析等工作。使用EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),我們只需將數(shù)據(jù)輸入到表格中,再把計(jì)算的公式填入到相應(yīng)的單元格,EXCEL會(huì)自動(dòng)按照計(jì)算公式顯示出結(jié)果。本文借助EXCEL提供的函數(shù)將學(xué)生的總成績自動(dòng)算出,非常直觀、方便,不但提高工作效率,使老師有更多的精力投入到教學(xué)和科研中去,而且還能減少手動(dòng)誤差。
一、處理方法
首先以大連交通大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)成績的計(jì)算為例,說明如何用EXCEL自動(dòng)計(jì)算學(xué)生總成績。在這里可以使用EXCEL2003自帶的函數(shù)COUNTIF來完成。圖1是一份大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(一)的平時(shí)成績登記表,A列也就是第一列是學(xué)生的學(xué)號(hào),B列是學(xué)生的姓名,C列到M列是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績,N列是學(xué)生的考核成績,O列是最終成績。例如統(tǒng)計(jì)圖1第8行從C列到M列中“良-”的個(gè)數(shù),可以使用COUNTIF(C8:M8,“良-”)來實(shí)現(xiàn),其中C8:M8表示尋找的單元格范圍是從第8行的C列到M列,這個(gè)范圍內(nèi)是學(xué)生3的實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績?!傲?”表示在第8行的C列到M列是“良-”單元格滿足條件,返回的結(jié)果是4。下面以大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(一)為例,介紹如何自動(dòng)計(jì)算學(xué)生成績。
為了計(jì)算方便和便于檢查我們?cè)黾恿薗到S輔助列,其中S列是C到M列的實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績總和,R列是考核成績換成了分?jǐn)?shù),Q列是R列和S列的加權(quán)求和。第一步計(jì)算實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績。在S6單元格輸入COUNTIF(C6:M6,“優(yōu)-”)*95+COUNTIF(C6:M6,“優(yōu)”)*100+COUNTIF(C6:M6,“良+”)*88+COUNTIF(C6:M6,“良”)*85+COUNTIF(C6:M6,“良-”)*82+COUNTIF(C6:M6,“中+”)*78+COUNTIF(C6:M6,“中”)*75+COUNTIF(C6:M6,“中-”)*72+COUNTIF(C6:M6,“及+”)*68+COUNTIF(C6:M6,“及”)*65+COUNTIF(C6:M6,“及-”)*62+COUNTIF(C6:M6,“不及”)*40,就得到了實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績。在這個(gè)公式中C6:M6記錄的是學(xué)生1實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績,COUNTIF(C6:M6,“優(yōu)-”)統(tǒng)計(jì)的在C6:M6范圍內(nèi)“優(yōu)-”的個(gè)數(shù),“優(yōu)-”對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)是95,這樣“COUNTIF(C6:M6,”優(yōu)-“)*95”就得到了實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績是“優(yōu)-”的對(duì)應(yīng)總分?jǐn)?shù),同理可得到其他各檔成績對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)和。第二步將考核成績換算成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??梢栽赗6單元格內(nèi)輸入COUNTIF(N6,“良”)*85+COUNTIF(N6,“中”)*75+COUNTIF(N6,“及”)*65+COUNTIF(N6,“優(yōu)”)*95+COUNTIF(N6,“不及”)*40,N6是學(xué)生1的考核成績,單元格區(qū)域就是N6。第三步計(jì)算實(shí)驗(yàn)成績的分?jǐn)?shù)。Q6的值是實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績的平均值乘以70%與考核成績乘以30%之和,用公式“S6*0.7/11+R6*0.3”表示,公式中前一項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績平均值乘以70%,第二項(xiàng)是考核成績占30%。第四步根據(jù)Q6列給出實(shí)驗(yàn)總成績,具體要求是:大于90:優(yōu);80~89:良;70~79:中;60~69:及格;60以下:不及格。使用公式IF(Q6<60,“不及格”,IF(Q6<70,“及格”,IF(Q6<80,“中”,IF(Q6<90,“良”,“優(yōu)”))))來實(shí)現(xiàn)。該公式的執(zhí)行過程是這樣的,首先檢查Q6是否低于60,如果低于60也就是說“條件”是“真”返回值是“不及格”,如果大于60,“條件”的結(jié)果是“假”,返回值是“IF(Q6<70,”及格“,IF(Q6<80,”中“,IF(Q6<90,“良”,“優(yōu)”)))”再檢查Q6是否小于70,如果Q6小于70那么該學(xué)生的成績就在60~69之間,他的實(shí)驗(yàn)總成績就是”及格“,依次類推。第四步是復(fù)制,選中O6到S6列,然后將鼠標(biāo)移至S6右下角,成“細(xì)十字”細(xì)狀時(shí),按住鼠標(biāo)左鍵向下拖拉到學(xué)生名單的最后一行就完成了復(fù)制。我們可以將這些算法做成一個(gè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)成績單的模板,老師只要填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績和考核成績就可以自動(dòng)得到最終成績了。
二、結(jié)果討論
圖1表格中,將學(xué)生的班級(jí)、學(xué)期、教師姓名、學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、成績刪掉就可以作為大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(一)的實(shí)驗(yàn)成績模板,老師將該班的班級(jí)等信息填好,再輸入實(shí)驗(yàn)報(bào)告的成績和考核成績,O列自動(dòng)顯示該學(xué)生的最終實(shí)驗(yàn)成績。這樣計(jì)算結(jié)果既準(zhǔn)確又省時(shí)。這種方法給物理實(shí)驗(yàn)的成績計(jì)算帶來了很大的方便。從上面的敘述可以看到,本文對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績的處理是非常成功的,這種方法也可以推廣到其他領(lǐng)域,熟練地使用EXCEL電子表格能得到事半功倍的效果。
本文介紹了如何使用EXCEL電子表格來計(jì)算學(xué)生成績,可以根據(jù)教學(xué)大綱的具體要求做成模板,教師只需按照規(guī)定輸入各項(xiàng)成績就能自動(dòng)得到學(xué)生總成績,這樣不需要專門的編程,也可以直接得到學(xué)生的平時(shí)成績,該方法不但簡(jiǎn)潔而且大大提高了工作效率,并能保證計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。本文數(shù)據(jù)處理的方法也可以借鑒到其他領(lǐng)域。
參考文獻(xiàn):
[1]牛英煜.大連交通大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,2010-2011學(xué)年[Z].
基金項(xiàng)目:大連交通大學(xué)校實(shí)驗(yàn)改造資助項(xiàng)目:數(shù)字萬用表的設(shè)計(jì)
作者簡(jiǎn)介:王曉馳(1980-),女,遼寧省大連市人,助理工程師,實(shí)驗(yàn)員。