劉學(xué)軍
最近,寶寶總喜歡問一些奇奇怪怪的問題,或者手舞足蹈地說一些在成人看來是奇談怪論的幻想:“我想在月亮上蕩秋千!”“給太陽戴上墨鏡,我們就不怕曬了!”“我要種出外星人種的草,它是五顏六色的,能像花兒一樣香。”……這些幻想讓你忍俊不禁的同時(shí),也讓你深感莫名其妙,甚至不知道怎樣解答和應(yīng)對(duì)。
為什么會(huì)這樣?
1.成長中的自然現(xiàn)象
幻想,甚至帶有荒唐色彩的幻想,一般集中發(fā)生在3~5歲之間,這是寶寶成長過程中的一種自然現(xiàn)象。四五歲的寶寶已不再局限于單純的幻想,取而代之的往往是更為理性的想象,而其可愛之處在于他們不同于大人的墨守成規(guī),在遇到相同事情的時(shí)候,他們的看法可能不一致,此時(shí)的美麗幻想,在寶寶的成長中起著積極、重要的作用。
2.他在尋求心理滿足
3~5歲的寶寶,心理發(fā)展還處于相對(duì)不平衡和不穩(wěn)定的階段,對(duì)新事物充滿新鮮感,滿腔熱情,但也開始了解有不少東西和事情是自己永遠(yuǎn)無法擁有和做到的,于是開始寄托于大膽地幻想,尋求新的興奮點(diǎn),心理上獲取新的平衡。又或者,想通過幻想滿足自己的一些角色愿望。例如:寶寶在游戲中總是不停地?fù)Q角色,一會(huì)兒當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒當(dāng)司機(jī)……
3.萌發(fā)出創(chuàng)造性想象
3~5歲的寶寶,想象的主動(dòng)性開始提高,并逐漸出現(xiàn)一些創(chuàng)造性因素,他們的想象不再完全依照成人的描述或指示,而能依據(jù)自己的想象進(jìn)行加工,主題更加明確,而且想象活動(dòng)基本上能圍繞主題展開,比如,看了藍(lán)貓的動(dòng)畫片,就由此產(chǎn)生“和藍(lán)貓遨游太空”、“在月亮上蕩秋千”等幻想。
為寶貝保駕護(hù)航
1.允許他“異想天開”
身為父母,無論寶寶的想象怎樣怪異離奇,都要尊重他自由幻想的天性和心理需求,隱藏好你的大驚小怪,更不要用沉默或者阻止的方式欺騙寶寶,要對(duì)其種種大膽的想象進(jìn)行分享和引導(dǎo)。比如,寶寶說:“星星是天空的孩子,他晚上陪我說話了!”你可以摸摸他的頭,好奇地問:“那你和星星的悄悄話可以告訴媽媽嗎?”這樣,不但讓寶寶大膽表述,還可以讓你更加親近寶寶,了解他的內(nèi)心愿望。
2.豐富他的生活經(jīng)驗(yàn)
豐富的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屝殞毜乃悸犯_闊,想象更有深度,爸媽可以有計(jì)劃地經(jīng)常帶寶寶進(jìn)行參觀、旅游等活動(dòng),多與他人互動(dòng),多與大自然和社會(huì)親密接觸,給他一雙善于觀察的眼睛,鼓勵(lì)寶寶多與同齡人交往,分享經(jīng)驗(yàn),讓寶寶見多識(shí)廣。
你可以和寶寶一起將幻想變成游戲來做,比如,一起模仿社會(huì)活動(dòng);與寶寶一起畫“想象畫”;一起看圖說話、續(xù)編故事等。
3.引導(dǎo)他“手口結(jié)合”
父母在鼓勵(lì)寶寶有更多新奇想法的同時(shí),可以繼續(xù)引導(dǎo)寶寶動(dòng)手和實(shí)踐,學(xué)習(xí)用事實(shí)檢驗(yàn)和推進(jìn)幻想的實(shí)現(xiàn)。比如,支持寶寶在沒有危險(xiǎn)的情況下進(jìn)行各種嘗試,當(dāng)奇思妙想出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),提示他換個(gè)方法去實(shí)踐,這樣,寶寶親自動(dòng)手,不僅能鍛煉動(dòng)手能力,還可以在創(chuàng)作的過程中迸發(fā)出新的火花。