為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和國(guó)家民政部《中華慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要（2011—2015年）》的通知精神，2011年中華慈善總會(huì)印發(fā)了《關(guān)于做好<慈善讀本>宣傳推廣工作的通知》，按照通知精神，南海區(qū)慈善會(huì)擬與南海區(qū)教育局合作，在我區(qū)部分中小學(xué)開展“慈善文化進(jìn)校園”暨《慈善讀本》宣傳推廣試點(diǎn)活動(dòng)。具體方案如下：

一、目的意義

民政部2011年8月31日印發(fā)的《中華慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要（2011—2015年）》明確指出，要“以學(xué)校、社區(qū)為主要載體，將慈善文化融入課堂，開展形式多樣的慈善教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)慈善科學(xué)建設(shè)，制定慈善教育計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校在德育課程中培育慈善意識(shí)，弘揚(yáng)慈善行為，并納入學(xué)生素質(zhì)評(píng)估中?！?/p>

慈善文化是社會(huì)主義文化的重要組成部分，做好《慈善讀本》宣傳、推廣工作，是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，發(fā)展繁榮社會(huì)主義慈善文化的一項(xiàng)重要工作。

在中小學(xué)開展“慈善文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，把慈善理念融入教育體系之中，對(duì)探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，推動(dòng)青少年道德教育，培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀等方面有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

二、內(nèi)容方法

“慈善文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，以《慈善讀本》為主教材。該讀本由中華慈善總會(huì)·中華新紀(jì)元慈善教育基金開發(fā)印制，分為小學(xué)版、初中版。2011年10月已經(jīng)中國(guó)社會(huì)出版社出版發(fā)行小學(xué)版、初中版。我區(qū)擬發(fā)動(dòng)企業(yè)捐贈(zèng)10萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)對(duì)區(qū)內(nèi)小學(xué)四年級(jí)及初中一年級(jí)學(xué)生贈(zèng)閱。

《慈善讀本》每?jī)?cè)6—7個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2—4個(gè)活動(dòng)課。小學(xué)版重在感染和熏陶，包括愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。初中版重在感知、了解和體驗(yàn)，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。

《慈善讀本》只作為中小學(xué)德育教育的一個(gè)補(bǔ)充，不能干擾、影響中小學(xué)生正常的教育教學(xué)，可作為德育課、主題班會(huì)、溝通與交流、案例分析以及課外活動(dòng)、課外讀物的內(nèi)容補(bǔ)充。學(xué)?？刹扇∫韵路椒ㄩ_展教育活動(dòng)：

（一）利用課堂主陣地，充分傳播慈善文化。學(xué)校和教師可根據(jù)《慈善讀本》的章節(jié)內(nèi)容利用閱讀課、班級(jí)讀書時(shí)間等組織學(xué)生開展慈善、愛(ài)心、感恩教育。

（二）結(jié)合不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生在班會(huì)、隊(duì)會(huì)上開展以故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

（三）開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競(jìng)賽活動(dòng)。并注意通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氛圍。

（四）積極有效地開展多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)和教育學(xué)生，關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)知恩、感恩，懂得報(bào)恩、施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。

三、步驟措施

（一）確定“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)試點(diǎn)年級(jí)。經(jīng)研究，作為首批試點(diǎn)年級(jí)為全區(qū)小學(xué)四年級(jí)及初中一年級(jí)學(xué)生，預(yù)計(jì)發(fā)動(dòng)企業(yè)捐贈(zèng)十萬(wàn)冊(cè)以上。

（二）加大“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義的宣傳力度。主辦單位將于五月下旬左右召開活動(dòng)籌備會(huì)、六月下旬“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)市、區(qū)主流媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（三）“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)暨《慈善讀本》宣傳推廣試點(diǎn)學(xué)校，結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)制定慈善教育計(jì)劃，并上報(bào)區(qū)教育局及區(qū)慈善會(huì)。

（四）適時(shí)召開試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)和各慈善會(huì)座談會(huì)，征求他們對(duì)推廣工作的意見(jiàn)和建議，不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，引導(dǎo)“慈善文化進(jìn)校園”活動(dòng)健康發(fā)展。

（五）組織試點(diǎn)學(xué)校積極參加中華慈善總會(huì)組織的教師培訓(xùn)、交流，慈善文化教育征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講等活動(dòng)。

（六）中華慈善總會(huì)和地方慈善組織在相關(guān)教育部門的協(xié)助下將常年開展在中小學(xué)生、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士中的慈善教育征文活動(dòng)。入選文章在中華慈善總會(huì)主辦的《慈善》雜志上發(fā)表，并結(jié)集成書或?qū)？?/p>

四、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)將預(yù)留專用經(jīng)費(fèi)，用于有關(guān)學(xué)校發(fā)放《慈善讀本》、宣傳活動(dòng)、教育征文、知識(shí)競(jìng)賽、教師培訓(xùn)等方面的費(fèi)用。

佛山市南海區(qū)慈善會(huì)

二〇一二年三月二十七日