趙歆宇

題目：根據(jù)下面情境，展開想象，編寫一個(gè)童話故事。要求主題明確，想象合理，題目自擬，不少于500字。

情境：風(fēng)，越刮越猛；雨，越下越疾。刺猬弟弟的小木屋發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲……

秋天，風(fēng)，越刮越猛；雨，越下越急。在如今面積越來越小的森林一角，有一座小木屋。那是刺猬弟弟的臨時(shí)住所。

他要準(zhǔn)備過冬了，就在昨天，他幾乎看遍了森林中的每一棵樹，想要尋找一個(gè)溫暖舒適的樹洞，哪怕小小的一個(gè)也好。但一天下來，他不僅一無所獲，而且發(fā)現(xiàn)自己父母原來住的家，如今也變成了一個(gè)樹樁。他的家，被人們砍去做家具了！沒辦法，聽螞蟻兄弟說近日會(huì)下暴雨，他只好找了一座人們廢棄的小木屋，不管怎么說，得先熬過這場(chǎng)大暴雨。

雨，真的來了。

刺猬弟弟縮在小屋的一角，聽著外面“轟隆隆”的雷聲，真是膽戰(zhàn)心驚。

雨，一直下了三天三夜。

小木屋終于無法忍受大雨的“洗禮”，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。

刺猬弟弟驚出了一身冷汗：怎么辦？怎么辦？小木屋要倒了！刺猬弟弟連滾帶爬地逃出小木屋。只聽“轟”的一聲，木屋變成了一片廢墟。

刺猬弟弟走在被大雨沖刷得十分泥濘的小路上，看著眼前的這片森林，他不禁擔(dān)心起來：如今人們毫無節(jié)制地伐木，終有一天，這兒——曾經(jīng)枝繁葉茂的大森林，會(huì)像樓蘭古國(guó)一樣變成一片大沙漠。而那兒呢？遠(yuǎn)處那燈火通明的高樓大廈，高樓大廈中的人們呢？或許只有兩個(gè)字可以形容吧，那就是：毀滅！

刺猬弟弟一直走著，漫無目的地走著，他也不知道自己要到哪里去，總之，他已經(jīng)沒有理由留在這個(gè)傷心的地方了。他無家可歸了……他的家，已經(jīng)變成過去時(shí)了，森林，也將會(huì)變成過去時(shí)了吧？他仿佛看見自己的家，樹洞連同那棵枝繁葉茂的大樹，經(jīng)過重重加工，變成了精美的實(shí)木家具；他仿佛看見森林變成了沙漠，曾經(jīng)的和風(fēng)細(xì)雨變成了如今的沙塵暴。人們，親手毀滅了他們自己！

刺猬弟弟走了很久很久，他看見了枝繁葉茂的大樹，清澈的小溪，美麗的花朵，可愛的小草。哦，那里是他的仙境，遠(yuǎn)離城市喧囂的仙境！

刺猬弟弟歡快地向它們奔去……

而那兒，是夢(mèng)嗎?

（指導(dǎo)老師：郭 瓊）