李立明

摘要：播音員主持人向百姓學說話，既是新聞工作者落實“走轉(zhuǎn)改”，讓節(jié)目和百姓的心貼得更近的具體步驟和有效途徑，也是提高播音員主持人整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，更應成為從事這個專業(yè)的人員一項長期必修的功課。播音員主持人要向百姓學說通俗的話,向百姓學說真話,向百姓學說富有哲理的話和富有時代氣息的話。做到向百姓學說話，身心要深入到百姓中間；要認真研究群眾心態(tài)；要找準定位，把握一定的原則和方法；要具備“去粗取精、篩選提煉”的真功夫。

關鍵詞：通俗 廣播電視節(jié)目語言播音員主持人

作為一個廣播節(jié)目主持人，我經(jīng)常這樣問自己，我們的聲音距離老百姓是近了還是遠了？自己的水平，是高于群眾還是低于群眾？之前，在我的心靈深處，曾經(jīng)有過多樣的滿足，滿足于自己的節(jié)目，滿足于手中的專業(yè)證書，滿足于受眾眼中榮耀的崗位。但通過“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的“說話”水平，還遠遠低于一些普通百姓。一個自恃“靠說話吃飯”的人，說出的很多話，不僅沒有老百姓說的那樣新鮮、那樣真實，而且也沒有那樣深刻、那樣生動。筆者認為，播音員主持人無論在這個崗位多久，都應拜人民為師，向老百姓學“說話”，因為藝術源于生活，百姓是資歷最高的老師。播音員主持人向百姓學說話，既是新聞工作者落實“走轉(zhuǎn)改”的具體要求，讓節(jié)目和百姓的心貼得更近的具體步驟和有效途徑，也是提高播音員主持人整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，更應成為從事這個專業(yè)的人員一項長期必修的功課。

“百姓話”，顧名思義，就是老百姓說的話，也可以說是來源于基層來源于生活的群眾語言。它的特點是生動、自然、簡明、樸素、睿智、哲理、鮮活，并有強烈的親和力、說服力和感染力。在實踐中，播音員主持人應向百姓學說哪些語言呢？

一、向百姓學說通俗的話——話須通俗方傳遠，語必關風始動人

人們觀看電視、收聽廣播，總希望獲得好聽、好看、實用有趣的內(nèi)容。而如今，一些新聞或?qū)ｎ}節(jié)目卻顯得有些單調(diào)、乏味，公式化的沿襲使播出的節(jié)目缺乏生機，降低了收聽、收視率。這跟節(jié)目的采編播水平有關，但從另一個角度分析，播音員主持人的語言缺乏感染力也是一個重要原因。細細品味廣播電視節(jié)目中的語言我們會發(fā)現(xiàn)，部分走出校門不久的年輕播音員主持人過分依賴于網(wǎng)絡或紙媒體，大量的書面文字、文件語言、會議簡報，使得節(jié)目不生動，不貼近生活，缺乏可聽可視性，進而導致老百姓的“不領情”。筆者認為，解決這個問題的根本辦法就是從業(yè)人員需高度重視并認真提高廣播電視語言的專業(yè)性、通俗性和群眾性。

中國古代通俗作家馮夢龍說:“話須通俗方傳遠,語必關風始動人。”這里所說的“通俗”在內(nèi)容上指與人們社會生活息息相關的人、事、物，在語言上表達上應盡量貼近人們?nèi)粘５纳钫Z言,甚至是所謂“市井語言”。① 這對我們從事播音主持工作的同行很有啟發(fā)。

廣播電視播出的最佳效果應該是：能使無法到達現(xiàn)場的人“如聞其聲、如見其人、如睹其物”，最終達到“如臨其境”的感覺?，F(xiàn)實生活中，工人、農(nóng)民、知識分子、軍人、教師等各行各業(yè)的人都有代表本行業(yè)的語言，他們既有個性也有共性。播音員主持人要多學說這些生活化的、通俗生動的語言，進而在節(jié)目中表現(xiàn)出不同的語言特色，這樣節(jié)目才會有聲有色、聲情并茂，受眾才會接受和喜歡。

筆者曾經(jīng)在河北省遷安市實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療前后采訪過當?shù)剞r(nóng)民。農(nóng)民對于實施合作醫(yī)療之前的描述是“小病拖、大病挨，重病才往醫(yī)院抬”“救護車一響，一頭豬白養(yǎng)”。在當?shù)卣茝V“出院就馬上報銷”的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度后，農(nóng)民又有新感受：“對政府的感激三天三夜也說不完，要是沒有政府幫一把，我們跳著腳也夠不著??！”這樣鮮活的百姓話語是民生甘苦、群眾喜怒哀樂的直接表達，筆者將其引用到節(jié)目中，產(chǎn)生了較好的效果。

二、向百姓學說真話——真實才能可信，真實才能感人

所謂“真話”，即真心的話、真實的話、實事求是的話。真話既包括報喜的話，也包括報憂的話。成績、功勞，都是喜事，講這樣的真話誰聽了都高興，對人也有鼓舞和激勵的作用。然而，問題、困難是客觀存在的，這也正是需要我們重視和解決的。②因此，關于群眾的苦與痛、基層的憂與愁的真話更應該在節(jié)目中體現(xiàn)。筆者以為，假話、大話、空話為老百姓所深惡痛絕。真話、實話來自于百姓心靈深處，最能打動人，也最值得播音員主持人學習并從中汲取營養(yǎng)。

一次招商會上，筆者問及一位長期在本地經(jīng)營的外地客商希望政府如何服務時，他道出了這樣的真話：“政府公務員應當站起來是把傘，為企業(yè)遮風擋雨；俯下身是頭牛，為發(fā)展鞠躬盡瘁?！痹谔粕脚e辦的中國評劇藝術節(jié)上，筆者請戲迷評價年輕演員的水平時，他們實話實說：“我們唐山觀眾還是對評劇挺懂行的，戲好，（戲迷）就把手拍得山響；戲不好，就毫不客氣地讓你（演員）臉發(fā)燒，演員就該知道自己幾斤幾兩?！睂⑦@些群眾發(fā)自肺腑的真話實話學來后融入節(jié)目中，便拉近了媒體與受眾的距離，得到受眾的高度認同。

三、向百姓學說富有哲理的話——讓人在頃刻之間，就能恍然大悟

所謂哲理性的話，是指老百姓基于深刻的現(xiàn)實感受與觀察，對人生或社會某一方面做出的高度概括的語言，其中閃耀著老百姓的真知灼見。它的特點是深刻、凝練，令人反思和頓悟。

一些新聞工作者報道新聞通常習慣于拔高，不管是勞模先進，還是基層群眾，都要“拔”，這樣做導致了報道的人物形象雷同，事跡呆板老套，缺乏個性，“高、大、全”的形象充斥著部分節(jié)目，群眾自然嗤之以鼻。其實，百姓故事當中蘊涵的高度就是新聞的高度，百姓口中那些聽來似乎土得掉渣的話，話粗但理不糙。尤其是那些富有哲理的話，恰恰增添了節(jié)目的可聽性。播音員主持人要善于學習百姓富有哲理的話。著名主持人倪萍善于學習百姓富有哲理的話，并豐富了她的主持語言。從她的《姥姥語錄》可見一斑：“不用凡事都過秤，心到了，秤就準了，秤最公平”，“靠山山倒，靠人人老，最后你靠的還是你自己”。諸如此類出自一個不識字的老太太之口的充滿智慧的話語，潛移默化地影響著倪萍，也提升著她的人格和主持水平。

四、向百姓學說富有時代氣息的話——站在時代的前沿，創(chuàng)新時代的語言

新聞工作者應站在時代的前列,考慮受眾的需要,使新聞語言在講究準確、規(guī)范、得體的同時,富有時代特色，永遠保持鮮活。每個時代都有其特定的時代語言，新聞語言包括主持人語言，需要播音員主持人努力學習，只有與時俱進，才能使節(jié)目滿足受眾的新期待、新需求。比如，老百姓現(xiàn)在常說的給力、被現(xiàn)房、裸婚、閃婚、隱婚等各種時代流行詞語，如果播音員主持人不理解這些富有時代氣息的新語言、新詞匯，就難以讓群眾在節(jié)目中感受到時代律動的節(jié)奏。

播音員主持人的語言真正達到與時俱進，身心首先要深入到百姓中間。

“君自民間來，應知民間事。”如果只是坐在辦公室里遣詞造句、苦思冥想，語言就會干癟枯燥，文章就會索然無味。播音員主持人要經(jīng)常走進百姓中間，深入到社會的方方面面，和群眾交朋友，促膝談心，真誠交流。只有這樣，才能捕捉到基層一線最鮮活的語言。胡錦濤總書記在第九次全國文代會和第八次全國作代會上指出：“要把人民作為文藝的表現(xiàn)主體，著力歌頌人民生動實踐、展示人民精神風貌，走到生活深處?！鄙钌钐幨羌橙I養(yǎng)和挖掘素材的地方，也是激發(fā)靈感和提煉“百姓話”的地方，播音員主持人尤其應該走到生活深處，如果長期困在播音室里不下去，時間長了與節(jié)目的收聽對象沒有交流，就不知道聽眾需要什么，只有“接地氣”之后，才能言之有物。

其次，要認真研究群眾心態(tài)。住房、就業(yè)、醫(yī)療保障、食品安全等民生問題關系百姓冷暖，這些問題給百姓帶來的影響和心態(tài)變化，都是播音員主持人需要認真體會并加以研究的。當前，由于受發(fā)展的整體水平和日漸顯現(xiàn)的發(fā)展差距的影響，我們?nèi)悦媾R著發(fā)展有差距、發(fā)展方式有些粗放、發(fā)展布局不夠合理等問題，從而也帶來了地區(qū)、城鄉(xiāng)差距大等實際困難。在此階段，形成不同的社會心態(tài)是難免的，播音員主持人要正確看待發(fā)展中這些不同的社會心態(tài)。只有努力關注百姓生活，用心讀懂百姓，在百姓的語言里汲取積極的元素，才會說出百姓愛聽想聽的話，進而為百姓排憂解難，使他們獲得強大的精神力量。

再次，要找準定位，把握一定的原則和方法。感人心者，莫先乎情。播音員主持人應時時反思“為了誰、依靠誰、我是誰”，從老百姓的思維角度去想問題，注重情感交流。弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。③播音員主持人為了誰？當然是一切為了聽眾觀眾、真心服務聽眾觀眾，同時滿足群眾精神需求，不斷提升節(jié)目質(zhì)量。播音員主持人依靠誰？依靠群眾的積極性創(chuàng)造性，汲取群眾智慧營養(yǎng)，從老百姓樸素的話語中提煉閃光的思想，從民間鮮活的藝術中萃取創(chuàng)造的元素，從基層的生動實踐中不斷推陳出新、有所突破。播音員主持人還應解決好“我是誰”的問題，擺正同人民群眾的關系，要把實踐當成最好的課堂，把群眾當成最好的老師，深入實際、深入基層、深入群眾，鍛煉品質(zhì)、凈化心靈、改進作風，不斷增強做好節(jié)目的本領。播音員主持人一定要俯下身來和百姓坦誠交流，虛心學習，做到言之有理、言之有禮、言之有情、言之有法，用真情向百姓學說話，說百姓明白的話，努力與受眾實現(xiàn)良好溝通，同時，在此基礎上，重新梳理和思考節(jié)目定位，為更多普通群眾提供更優(yōu)秀的節(jié)目。

最后，具備“去粗取精、篩選提煉”的真功夫。播音員主持人學說百姓話，運用百姓話，并不意味著原原本本地“拿來主義”，而是要在堅持黨性原則和社會主義核心價值觀的前提下對百姓的語言加以提煉、篩選和升華。因為，有的百姓話存在以偏概全的現(xiàn)象，有的百姓話過于粗俗和冷僻，還有的是同音詞很可能造成誤聽誤解。

群眾的話語永遠是最生動的，百姓的心聲永遠是最動人的。

深入群眾中間，也就深入到了語言的大課堂。總之，為了廣播電視節(jié)目更加生動活潑，為了忠實的受眾，播音員主持人一定要善于學習，不僅要熟練掌握駕馭語言的基本功，更要把虛心向百姓學說話當成長期堅持的必修課。播音員主持人應當牢記自己的神圣職責，向群眾學習，學習百姓話中真理般的樸素和行云流水般的自然，在生活中積累經(jīng)驗，在學習中提高認識，在實踐中感悟真理。

（作者單位：唐山廣播電視臺）

（本文編輯：寧黎黎）