王希輝 李秋芳
摘要:李紹明先生是我國土家族研究和土家學(xué)構(gòu)建的奠基者之一。自上個(gè)世紀(jì)八十年代開始土家族研究以來,李紹明先生不僅親自深入土家族地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究,撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)論文,著書立說,而且還積極為土家族研究的發(fā)展和土家學(xué)學(xué)科建構(gòu)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,奔走呼吁,為推動(dòng)我國土家族研究的繁榮和土家學(xué)學(xué)科建構(gòu)做出了極大貢獻(xiàn),留下了豐厚的學(xué)術(shù)遺產(chǎn),值得學(xué)界后進(jìn)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)。
關(guān)鍵詞:李紹明先生;土家族研究;學(xué)術(shù)貢獻(xiàn);學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)
2009年8月20日,我國民族學(xué)界著名學(xué)者、民族學(xué)家李紹明先生不幸因病逝世。噩耗傳出,學(xué)界悲痛不已。李紹明先生的離開,可謂我國民族學(xué)界的巨大損失。李紹明先生是新中國自己培養(yǎng)出來的第一代民族學(xué)家,親身見證和經(jīng)歷了六十多年來我國民族學(xué)發(fā)展的風(fēng)風(fēng)雨雨。作為一位經(jīng)將畢生精力致力于民族學(xué)學(xué)術(shù)傳承、交流和創(chuàng)新的民族學(xué)家,李紹明先生不僅親自長期深入土家族地區(qū)進(jìn)行社會(huì)與文化的調(diào)查研究,收集第一手田野調(diào)查資料,而且還積極為土家學(xué)學(xué)科的完善和發(fā)展奔走呼號(hào),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為我國土家族研究和民族學(xué)人類學(xué)學(xué)科發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
一、李紹明先生的學(xué)術(shù)歷程
李紹明先生祖籍重慶市秀山土家族苗族自治縣,1933年12月23日出生于四川省成都市一個(gè)土家族家庭。自小,李紹明就聰明好學(xué),再加上良好的家學(xué)淵源,為他以后的民族學(xué)研究和學(xué)術(shù)成就奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1950年秋,李紹明先生考入華西大學(xué)社會(huì)學(xué)系民族學(xué)專業(yè),成為新中國成立后的首屆大學(xué)生。當(dāng)時(shí),新中國剛成立不久,華西大學(xué)民族學(xué)專業(yè)仍沿襲西方人類學(xué)體系開展教育教學(xué),主要進(jìn)行體質(zhì)人類學(xué)、文化人類學(xué)、史前考古學(xué)與語言學(xué)等四大學(xué)科的學(xué)習(xí)和專門訓(xùn)練。在華西大學(xué)學(xué)習(xí)期間,李紹明先生曾于 1951年和1952年夏季兩次到四川民族地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究,使他初步了解到我國少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展存在中的實(shí)際問題,加深了他對我國民族工作和民族研究的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)知,也堅(jiān)定了他以后從事民族工作和研究的信念。
1952年秋,全國高校系科大調(diào)整,社會(huì)學(xué)系被取消,華西大學(xué)并入四川大學(xué)。由于民族工作的現(xiàn)實(shí)需要,民族學(xué)專業(yè)得以保留,李紹明先生也隨民族學(xué)班被調(diào)整到四川大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在川大期間,李紹明在接受我國傳統(tǒng)史學(xué)訓(xùn)練的同時(shí),還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)民族學(xué)、中外通史、民族史和民族志等民族學(xué)學(xué)科基本理論與方法,基本接受了蘇維埃民族學(xué)派的改造,提高了自己的史學(xué)修養(yǎng)和民族學(xué)素質(zhì),初步形成了自己的民族學(xué)學(xué)科視野和知識(shí)體系。
1953年,為適應(yīng)民族地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和培養(yǎng)民族研究高級(jí)人才的需要,中央在西南民族學(xué)院(現(xiàn)西南民族大學(xué))開辦了民族問題研究班,李紹明被調(diào)入民族問題研究班學(xué)習(xí)深造。在吳澤霖等老一輩學(xué)者的熏陶和指導(dǎo)下,作為學(xué)員的李紹明開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)并接受馬克思主義民族觀教育,逐步把握了馬克思主義民族問題理論的深刻內(nèi)涵,以及中國共產(chǎn)黨的民族工作和民族政策。經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),李紹明逐漸掌握了民族學(xué)、民族史、民族語言、民族問題理論等學(xué)科知識(shí),比較完整的構(gòu)建了自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),這對他以后的民族研究和民族工作影響深遠(yuǎn)。
1954年民族問題研究班畢業(yè)后,李紹明被分配到當(dāng)時(shí)四川省阿壩州從事民族干部教育工作。1956年,我國少數(shù)民族社會(huì)歷史大調(diào)查工作在全國范圍內(nèi)鋪開,在林耀華先生指導(dǎo)下,李紹明先后到四川調(diào)查組和云南調(diào)查組進(jìn)行彝族、藏族、羌族社會(huì)歷史調(diào)查。直到1964年,在八年多實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,李紹明先生先后編撰出版《涼山彝族奴隸社會(huì)》等論著。1964年以后,李紹明先生在繼續(xù)進(jìn)行四川羌族、彝族調(diào)查的同時(shí),還著手四川民族研究所的籌建工作,1966年文化大革命的爆發(fā),研究工作幾乎全面停止。
改革開放以后,隨著我國民族研究和民族工作的全面恢復(fù),川東土家族民族識(shí)別工作也被提上日程。由于強(qiáng)烈的民族情感和責(zé)任意識(shí),李紹明先生開始積極推動(dòng)川東地區(qū)土家族社會(huì)文化的調(diào)查與研究工作。在李紹明先生大力呼吁下,川東酉水土家族的民族學(xué)研究被正式列入原四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“七五”重點(diǎn)研究項(xiàng)目,這對四川省社會(huì)科學(xué)界來說尚屬首次。
20世紀(jì)90年代,在繼續(xù)關(guān)注川東酉水土家族調(diào)查研究的同時(shí),李紹明先生受邀主持《《中國各民族原始宗教資料集成·土家族卷》的調(diào)查研究工作。為搞好土家族原始宗教文化調(diào)查,李紹明先生先后深入川東、湘西、貴州印江和沿河、鄂西等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,幾乎跑遍了整個(gè)武陵土家族地區(qū),花了三年多的時(shí)間收集了大量第一手調(diào)查資料,第一次將土家族原始宗教的基本概況全面整理出來,將《中國各民族原始宗教資料集成·土家族卷》奉獻(xiàn)給學(xué)術(shù)界。
1990年,湘鄂川黔四省有關(guān)部門和部分土家族知名人士發(fā)起編寫一部《土家族通史》,這一建議得到采納得到湘鄂川黔四省民族宗教事務(wù)委員會(huì)的支持和批準(zhǔn),于是,通過商議和推薦,成立了以李紹明先生為主編的編委會(huì)。在隨后近十多年的學(xué)術(shù)人生中,李紹明先生可謂傾注了大量的精力和心血來做好《土家族通史》的策劃、編寫和校對工作,凝聚了他對土家族的拳拳之心,殷殷之情。
2008年5月12日汶川大地震后,作為一位富有責(zé)任心的國內(nèi)知名民族學(xué)家,李紹明先生抱病四處奔走,呼吁社會(huì)各界共同保護(hù)羌族文化,合理開展文化建設(shè),2009年8月20日,這位備受愛戴和尊重的學(xué)者終于被病魔擊倒,駕鶴西去??梢哉f,他的一生,是奉獻(xiàn)的一生,他將自己畢生精力都奉獻(xiàn)給了我國的民族學(xué)人類學(xué)研究和民族團(tuán)結(jié)事業(yè),留給后代諸多人文遺產(chǎn),值得好好學(xué)界后輩去珍惜和繼承,去發(fā)揚(yáng)光大。
在國內(nèi),李紹明先生享有較高的學(xué)術(shù)地位和諸多的社會(huì)榮譽(yù)。他長期擔(dān)任全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)民族學(xué)科規(guī)劃組成員,國家社會(huì)科學(xué)基金評委、中國民族學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國西南民族研究學(xué)會(huì)會(huì)長、四川省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席等職務(wù),還在四川大學(xué)、云南大學(xué)、西南民族大學(xué)、三峽大學(xué)、湖北民族學(xué)院等高校作兼職教授,深受學(xué)界同仁的尊敬和愛戴。
二、李紹明土家族研究的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
作為一位優(yōu)秀的民族學(xué)家,李紹明先生學(xué)術(shù)視野開闊,思想體系完整,有許多富有創(chuàng)建性的獨(dú)到見解,為推進(jìn)土家族研究的發(fā)展與繁榮、建構(gòu)土家學(xué)等都做出了許多重要貢獻(xiàn),是國內(nèi)土家族研究的重要代表人物。
基于對土家族的熱愛之情和強(qiáng)烈的民族責(zé)任心,從李紹明先生不僅身體力行,積極深入土家族地區(qū)進(jìn)行社會(huì)歷史與文化調(diào)查,而且還撰寫和發(fā)表了一系列土家族社會(huì)與文化研究的學(xué)術(shù)論文,推動(dòng)了土家族研究的縱深發(fā)展。歸納起來,李紹明先生土家族研究的學(xué)術(shù)思想主要集中在三部扛鼎之作和部分學(xué)術(shù)論文中。
(一)三部扛鼎之作
第一部:《川東酉水土家》。李紹明先生在分析土家族研究的基本情況后認(rèn)為,國內(nèi)“系統(tǒng)完整的(土家族)民族志尚不多見。編寫土家族民族志可以分為三個(gè)層次,第一層次,是寫一部總體的土家族民族志,其范圍涉及四省,可謂宏觀工作;第二層次,是選定一個(gè)范圍適中的社區(qū),進(jìn)行調(diào)查研究,描述其社會(huì)的種種功能,可謂中觀探索;第三層次,是就一個(gè)范圍更小的典型的鄉(xiāng)村進(jìn)行解剖和分析,可謂微觀研究”。于是,基于這種考慮,李紹明先生就選定川東酉水流域酉陽的大溪、酉酬和秀山的石堤三個(gè)區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究,并于1993年由四川成都出版社出版了《川東酉水土家》這本“中觀的民族志著作”。
作為國內(nèi)“土家族研究的第一本民族志著作”,《川東酉水土家》一書共分十章,外加序言和附錄,內(nèi)容涉及酉水流域的環(huán)境與建置沿革,人口狀況,民族歷史,經(jīng)濟(jì)歷史,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,宗族與民間社團(tuán),婚姻、家庭、喪葬與習(xí)俗,宗教信仰,物質(zhì)文化和民間文藝等。附錄中共保存下來27首民間藝術(shù)作品,如民歌、號(hào)子、花燈等。
李紹明先生這本著作的出版,學(xué)術(shù)界給予了很高評價(jià)??梢哉f,《川東酉水土家》是一本“合符科學(xué)范疇的東西”,對促進(jìn)土家學(xué)的建構(gòu)與發(fā)展、土家族研究的進(jìn)步與繁榮都具有一定的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和理論意義。
第二部:《中國各民族原始宗教資料集成·土家族卷》。在李紹明等學(xué)著的大力呼吁和推動(dòng)下,國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究第七個(gè)五年計(jì)劃(跨“八五”)將土家族原始宗教文化研究立項(xiàng),希冀第一次系統(tǒng)、全面地調(diào)查和研究土家族的原始信仰文化。為做好這一工作,李紹明先生和四川大學(xué)錢安靖教授就承擔(dān)了調(diào)查和撰寫《土家族卷》的任務(wù)。從1993年立項(xiàng)開始,李紹明先生就先后深入湖南省龍山縣、湖北省恩施土家族苗族自治州、貴州省印江縣、河沿縣以及川東土家族地區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問和考察,歷經(jīng)三年多時(shí)間的文獻(xiàn)整理和實(shí)地田野調(diào)查,終于撰成了《中國各民族原始宗教資料集成·土家族卷》,并于1998年6月由中國社會(huì)科學(xué)出版社出版。
《中國各民族原始宗教資料集成·土家族卷》作為一部系統(tǒng)研究土家族原始宗教信仰文化的著作,內(nèi)容涉及土家族以祖先崇拜為中心的多神崇拜,巫師、巫術(shù)和經(jīng)咒,崇拜活動(dòng)與禮儀,宗教禮儀與民俗活動(dòng),神話傳說和土家族原始宗教的演變等,共六章二十五節(jié)。同時(shí),附錄中還將學(xué)術(shù)界土家族原始宗教研究論著目錄整理出來,這對學(xué)術(shù)研究也大有益處。在《緒論》部分還概述了土家族原始宗教的當(dāng)下狀況和學(xué)術(shù)研究的總體情況,引領(lǐng)了國內(nèi)土家族原始宗教與信仰文化研究的學(xué)術(shù)方向。
第三部,《土家族史》。早在1990年11月,在湖北省長陽土家族自治縣召開的《土家族文化宣傳工作協(xié)作會(huì)議》上,由湘鄂川黔四省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)與土家族知名人士就提出撰寫一部《土家族通史》的提議,并得到與會(huì)同志的極力贊同。于是,1994年,湘鄂川黔四省民族事務(wù)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議決定,由李紹明先生領(lǐng)銜組成《土家族通史》編委會(huì),全面組織和負(fù)責(zé)資料的收集與整理、書稿的撰寫和校對等工作。經(jīng)過十多年的協(xié)調(diào)和辛勤努力,李紹明先生可謂嘔心瀝血,將大量時(shí)間和精力都花在書稿的調(diào)研、寫作和修訂工作上,初步撰成了《土家族史》初稿,并在李紹明先生的提議下,將書名最終定為《土家族史》。但是,李紹明先生還未來得及看見原定于2008年底出版的《土家族史》一書,就不幸去世了,留下了深深的遺憾。
(二)學(xué)術(shù)論文
自20世紀(jì)80年代以來,李紹明先生先后發(fā)表多篇土家族研究論文,對土家族歷史、族源、文化藝術(shù)以及土家族與周邊民族關(guān)系等進(jìn)行了深入探討,推動(dòng)了土家族研究的縱深發(fā)展。
1.土家族歷史研究。1987年,李紹明在《冉龍與冉家人的族屬問題》(《中南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》1987年第1期)一文中充分肯定了冉氏為夔州的大姓,其族屬為巴人之裔的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),認(rèn)為川東蜀地冉、龍人與川東巴地冉氏及其族人,僅因族稱中有一“冉”稱而長期被誤認(rèn)為他們有族源上的聯(lián)系。川西冉、龍系氐羌人的部落,來源于西北,而川東冉氏則是興于清江壯大于川東的巴人,冉家是地理學(xué)概念,而非民族學(xué)概念,實(shí)為冉氏土司統(tǒng)治下的諸民族的總稱。1992年,李紹明先生在《清人圖錄中的土家族形象》(《貴州民族研究》1992年第3期)中以清代《百苗圖》中的一張“冉家蠻”繪圖和謝邃的《職貢圖》畫卷為依據(jù),揭示了清初土家族社會(huì)生產(chǎn)與生活的現(xiàn)實(shí)場景。
2.土家族族源及民族關(guān)系研究。李紹明先生先后發(fā)表《川東南土家與巴國南境問題》(《思想戰(zhàn)線》1985年第6期)和《巴人與土家族關(guān)系問題》(《云南社會(huì)科學(xué)》1990年第3期)等論文,論證了現(xiàn)今土家族居住之地即古代巴國南境,說明了土家族來源除了主要是古代巴人后裔外,還在歷史長河中融入的一些其他族群。
3.土家族文化藝術(shù)研究。1994年,李紹明先生發(fā)表《土家族藝術(shù)明珠土戲》(《四川戲劇》1994年第1期),在分析土家族土戲含義、表演方式和種類的基礎(chǔ)上認(rèn)為,土戲初源于儺戲,隨著與當(dāng)?shù)赝良覀鹘y(tǒng)文化的相結(jié)合,逐漸發(fā)展成為一種不同于儺戲的獨(dú)特的新劇種。
4.土家族研究總結(jié)。1997年,李紹明先生撰發(fā)表《川渝土家族研究的回顧與前瞻》(《民族大家庭》,1997年第6期)一文,認(rèn)為國內(nèi)巴土家族研究經(jīng)歷了三四十年代僅限于對巴蜀史跡、地理位置、巴蜀遺物研究,五十年代巴人族屬及民族關(guān)系探討,六十年代對巴蜀文化研究,七八十年代古代巴人與土家族關(guān)系等發(fā)展階段,提出大多數(shù)學(xué)者都傾向于承認(rèn)土家族為古代巴人后裔的這一學(xué)術(shù)觀點(diǎn),推動(dòng)了土家族研究的深入發(fā)展和進(jìn)步。
5.土家族地區(qū)史志撰寫與研究。早在1983年,李紹明先生就先后參與原四川省黔江地區(qū)所轄的五個(gè)自治縣組織力量編撰的一些地方志著作,以及部分鄉(xiāng)土叢書。這些資料的發(fā)掘與整理,為以后的土家族研究奠定了堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)基礎(chǔ),做出了很大貢獻(xiàn)。
可見,李紹明先生的土家族研究呈現(xiàn)出基礎(chǔ)性和前瞻性特點(diǎn),研究內(nèi)容多集中在土家族族源與歷史、宗教文化、民族藝術(shù)等方面,多新觀點(diǎn)和新個(gè)案,材料詳實(shí)可靠,推動(dòng)了土家族研究的發(fā)展與繁榮。
三、李紹明土家族研究的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)
自上個(gè)世紀(jì)80年代開始從事土家族社會(huì)文化調(diào)查與研究以來,李紹明先生可謂對我國的土家族研究與學(xué)科建構(gòu)傾注了大量的心血。經(jīng)過多年的田野調(diào)查與學(xué)術(shù)研究,李紹明先生不僅積累了豐富的田野工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還提高了自身土家族研究的理論修養(yǎng),這對土家族研究和土家學(xué)建構(gòu)起了重要推動(dòng)作用。從民族學(xué)學(xué)科角度建設(shè)來說,可以認(rèn)為,李紹明先生的土家族研究給我們留下了寶貴的財(cái)富,值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)和繼承。
(一)重視實(shí)地田野調(diào)查和基礎(chǔ)研究
在土家族學(xué)術(shù)研究中,李紹明先生十分重視實(shí)地調(diào)查。在他看來,“要取得第一手原始資料,就必須親自深入田野進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)日新月異,調(diào)查研究的方式和手段也越來越多樣化,但實(shí)地調(diào)查對于一個(gè)優(yōu)秀的民族學(xué)工作者來說,仍然是不可缺少的環(huán)節(jié)?!币虼耍凇洞|酉水土家》這本書的完成過程中,李紹明先生曾于1987年7月、1989年3月和7月、1990年四次組織人員親赴酉水流域做實(shí)地調(diào)查。同時(shí),在進(jìn)入酉水流域調(diào)查前,還查閱了大量土家族研究文獻(xiàn)和地方志及各類檔案資料,幾乎研讀有關(guān)酉水土家族的所有研究文獻(xiàn)及成果,確定研究的大體方向,以做到胸有成竹。在按照預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)地調(diào)查的過程中,還根據(jù)具體情況隨時(shí)調(diào)整變化,做到具體問題具體分析。
同時(shí),李紹明先生還希望:“今后的土家族研究,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、注意拾遺補(bǔ)缺工作的完善?,F(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程加快,土家族的許多原始資料、文物很快就會(huì)消失,一些非物質(zhì)文化、土家語消失的速度更快,這就需要馬上搶救、收集整理出來,為后人保留一些實(shí)際的東西?!?/p>
(二)運(yùn)用多學(xué)科、多方位綜合研究的方法
在土家族社會(huì)與文化研究的過程中,李紹明先生一直強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持要運(yùn)用多學(xué)科、多方位綜合研究的方法?!巴良易逖芯坎⒉皇且粋€(gè)單純的少數(shù)民族研究領(lǐng)域,它是由多學(xué)科、多門類綜合交叉形成,擁有許多與其他學(xué)科相配的研究領(lǐng)域?!币虼?,李紹明先生在堅(jiān)持運(yùn)用多學(xué)科綜合研究土家族社會(huì)與文化的同時(shí),還注意運(yùn)用宏觀與微觀、定性與定量、時(shí)間與空間、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合的研究方法。
他還強(qiáng)調(diào),在具體研究過程中,要做到:結(jié)構(gòu)與功能的結(jié)合和歷史的觀點(diǎn)。任何事物都具備某種形態(tài),而構(gòu)成這種形態(tài)的各個(gè)要素相應(yīng)的具有特定的功能,同時(shí)任何事物都是某個(gè)特定歷史階段的產(chǎn)物,不能脫離方式的客觀實(shí)際去研究。《川東酉水土家》一書就是李紹明先生在充分運(yùn)用上述研究方法的基礎(chǔ)上形成了土家族的第一本民族志。
(三)發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、拓寬研究領(lǐng)域
李紹明先生一直強(qiáng)調(diào),土家族社會(huì)與文化研究是一個(gè)浩大的工程,需要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,才能更好更快的深入研究。在他看來,雖然土家族研究還是一個(gè)比較年輕的領(lǐng)域,但隨著幾十年來學(xué)術(shù)界的共同努力,也逐漸有了一些實(shí)在的成果。現(xiàn)在研究土家族的機(jī)構(gòu)也開始逐漸增多。因此,李紹明先生提出,“每個(gè)人、每個(gè)單位側(cè)重的(土家族研究)方面也不一樣,像中南民族大學(xué)、湖北民族學(xué)院、三峽大學(xué)、吉首大學(xué)、長江師范學(xué)院這些大學(xué)都開始重視土家族研究這一塊。研究的人多了,所以更應(yīng)該加強(qiáng)合作,應(yīng)該有不同的分工,自覺自愿的聯(lián)合起來,使這個(gè)隊(duì)伍逐漸壯大起來,結(jié)構(gòu)也要合理分布。除了那些老一輩的人外,還要多吸收一批武陵地區(qū)當(dāng)?shù)氐耐良易鍖<?,這是當(dāng)務(wù)之急?!被诖耍罱B明先生提出“武陵民族走廊”的學(xué)術(shù)概念,并積極呼吁學(xué)術(shù)界強(qiáng)化武陵民族的宏觀研究。
同時(shí),李紹明先生還非常注意拓寬土家族的研究領(lǐng)域。他認(rèn)為,“(每個(gè)研究者)要選擇一門適合自己的板塊,制定和確立好具體研究方向;其次選定自己長期深入研究的方向,從各個(gè)方面吃透,以點(diǎn)及面,以此及彼,拓展研究領(lǐng)域;第三應(yīng)該有意識(shí)的在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充自己的不足之處,努力吸收更廣泛先進(jìn)的知識(shí);最后要持之以恒,不得半途而廢,堅(jiān)定自己的信念。”
(四)加強(qiáng)應(yīng)用研究、堅(jiān)持學(xué)以致用
李紹明先生提出,土家族的社會(huì)與文化研究,不僅需要強(qiáng)化理論研究,而且還要強(qiáng)化應(yīng)用研究,為推動(dòng)土家族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn),要學(xué)以致用。李紹明先生認(rèn)為,“土家族研究必須做實(shí)際的工作,目前土家族的研究還不夠深,范圍還不夠廣,僅僅只是一些基礎(chǔ)的東西,還要進(jìn)一步做出些實(shí)實(shí)在在成果出來,加強(qiáng)土家族的應(yīng)用研究,以促進(jìn)土家學(xué)的進(jìn)步和傳承土家傳統(tǒng)文化”。因此,在他看來,土家族研究的對象主要是“土家族及其文化,除了單純的研究其民族之外,還包括社會(huì)學(xué)、文化、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等方面。土家族作為一個(gè)有著悠久歷史文化的少數(shù)民族,無論是其民族歷史,還是其文化藝術(shù)、宗教哲學(xué)都是值得我們深入研究發(fā)掘的,加強(qiáng)土家族民族文化的傳承與發(fā)揚(yáng)是必要的事。”
李紹明先生還提出,古代土家族的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與今天土家族民族經(jīng)濟(jì)、旅游開發(fā)等課題,都是當(dāng)前土家族研究的重要內(nèi)容。從民族經(jīng)濟(jì)學(xué)角度探討當(dāng)前土家族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展是也是刻不容緩之事,文化資源、民族特色等等都可以作為促進(jìn)土家族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,同時(shí)也可以體現(xiàn)出民族文化在民族經(jīng)濟(jì)中的重要作用。
(五)吸取前人的治學(xué)心得、教導(dǎo)后進(jìn)學(xué)者
李紹明先生對學(xué)界后輩提出了殷切希望,認(rèn)為年輕學(xué)者要多多吸取前輩的研究心得是非常必要的步驟。他認(rèn)為,年輕學(xué)者首先實(shí)地調(diào)查必須要認(rèn)真細(xì)心,在觀察過程中做到“眼勤、腦勤、手勤”,多看、多思、多記,并要養(yǎng)成習(xí)慣,這樣日積月累下來,就會(huì)培養(yǎng)出特有的敏銳超凡的觀察力。同時(shí),李紹明先生還結(jié)合自己多年來的治學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為在土家族研究這一年輕的領(lǐng)域,對于未知的東西要大膽求索,追求真理;要使未知的變?yōu)橐阎?,就要?jǐn)慎、嚴(yán)格的證明它,這既是科學(xué)的研究方法,也是一種科學(xué)的治學(xué)態(tài)度;未知的領(lǐng)域總是無限的,而人的生命是有窮的,只有不斷進(jìn)取不斷吸收才能不斷進(jìn)步,每個(gè)人都有所長有所短,只有取長補(bǔ)短,才能共同進(jìn)步。這不僅是民族學(xué)者所要求具備的治學(xué)精神,也是一種做人的態(tài)度。
由此可見,李紹明先生一生為學(xué),孜孜不倦,為推動(dòng)土家族社會(huì)與文化研究的發(fā)展與進(jìn)步,為土家學(xué)的建構(gòu)做出了積極貢獻(xiàn)。在多年的土家族社會(huì)與文化研究過程中,李紹明先生一直堅(jiān)持進(jìn)入土家族地區(qū)進(jìn)行實(shí)地田野調(diào)查,注重基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究齊頭并進(jìn),積極汲取和采用多學(xué)科方法進(jìn)行全方位綜合研究,注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神進(jìn)行合作研究,積累了豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),為我們留下了豐厚的學(xué)術(shù)遺產(chǎn),是一筆寶貴的財(cái)富。
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