我好想設(shè)立一個節(jié)日啊，可設(shè)立個什么節(jié)呢？讓我好好想想……嗯，有了，就設(shè)立一個“刺繡節(jié)”吧！

設(shè)立“刺繡節(jié)”的原因有二：一是刺繡本來就是我們中國的國粹?？稍诮?jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)代，人們已經(jīng)把這國粹拋到九霄云外了。為了不使它成為歷史，我決定要設(shè)立這個“刺繡節(jié)”。二是現(xiàn)在的女孩子受男孩子的影響，越來越男性化，原有的“淑女”形象也消失得無影無蹤了，所以，我覺得很有必要設(shè)立這么一個讓女孩恢復(fù)淑女形象的“刺繡節(jié)”。

到了“刺繡節(jié)”那天，交通及工作全部暫停，全城的人們在大街上、小巷里、屋子中、院子里忙著刺繡。繡東西的人分成兩大級別：刺繡類和學(xué)刺繡類。這兩類人都要進行比賽?！按汤C類”比誰刺繡的圖案精美、漂亮，而“學(xué)刺繡類”則比誰學(xué)得認真、學(xué)得快速。但不管是哪類人，最后都要評比出一、二、三等獎，由市長給他們頒發(fā)獎狀和獎金。

我相信，只要多辦幾屆“刺繡節(jié)”，女孩子本應(yīng)有的淑女形象很快又會回來了，而且說不定，還能把有些男孩子拉下水呢，嘻嘻！

哦，對了，我準備把這個節(jié)日定在2月23日，因為那天就是我的生日，因為我希望我能“流芳百世”，哈哈！

點金石： 文如其人。讀了這篇習(xí)作，我猜想你一定是個活潑可愛的女孩。首先表揚你有關(guān)注社會、關(guān)注人生的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，從刺繡國粹的衰落聯(lián)想到設(shè)立“刺繡節(jié)” ，以此樹立女孩兒的淑女形象。其次，你行文流暢，想象豐富，把為什么要設(shè)立這個節(jié)日、節(jié)日里人們會開展些什么活動介紹得清清楚楚。結(jié)尾還能別出心裁，詼諧幽默地“老實交代”。讀者看了，都會發(fā)出會心的一笑。相信你能如文所述，熱愛刺繡藝術(shù)，堅持傳承中華傳統(tǒng)文化，不斷陶冶自己的古典氣質(zhì)。

得分： 主題：★★★★★ 內(nèi)容： ★★★★

結(jié)構(gòu)： ★★★★★ 語言：★★★★

指導(dǎo)老師：卜偉強