0 引言

電子技術(shù)課程是電類專業(yè)一門(mén)非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，該課程的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。電子技術(shù)課程具有基礎(chǔ)性、工程性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。近年來(lái)，電子技術(shù)的發(fā)展日新月異．新技術(shù)和新器件不斷涌現(xiàn)，日益豐富著電子技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)的電子技術(shù)教學(xué)方法和內(nèi)容已經(jīng)不能很好地適應(yīng)人才培養(yǎng)的要求，為了更好地提高電子技術(shù)課程教學(xué)效果，在課堂上引入Multisim仿真分析不失為一個(gè)行之有效的方法。Multisim是當(dāng)今世界上著名的電路仿真標(biāo)準(zhǔn)工具之一。本文將結(jié)合電子技術(shù)課程中的典型電路詳細(xì)說(shuō)明Multltisim的應(yīng)用。