設(shè)計(jì)意圖：《春如線》這幅畫是現(xiàn)代著名畫家吳冠中的國(guó)畫作品，他打破傳統(tǒng)筆墨的形式特征，用流暢的、有力的、富于韻律的五彩線條和點(diǎn)狀色彩表現(xiàn)了春天春雨綿綿、柳枝搖曳、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好意境，充滿抽象派的風(fēng)格。為了讓幼兒領(lǐng)略作品的意境，理解作品所表達(dá)的對(duì)大自然的贊美之情，本活動(dòng)以對(duì)話法為主要教學(xué)手段，引導(dǎo)幼兒與環(huán)境對(duì)話——幼兒與作品對(duì)話——幼兒與教師及同伴對(duì)話——幼兒與自我對(duì)話，環(huán)環(huán)相扣、層層剖析作品的內(nèi)涵，讓幼兒在審美感知、審美理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行審美創(chuàng)造。吳冠中的國(guó)畫作品還具有通感的藝術(shù)特點(diǎn)，不僅用眼睛看，還要用耳朵聽畫中之音，用心感受美。因此，本活動(dòng)運(yùn)用多種藝術(shù)手段(音樂(lè)、舞蹈、散文詩(shī))，營(yíng)造良好的審美意境，特別是音樂(lè)這種情感藝術(shù)，能有效地激發(fā)幼兒對(duì)作品音樂(lè)美、詩(shī)意美的領(lǐng)略，實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域之間的有機(jī)整合。