設計意圖：古詩是一種美的教育和情感的熏陶，它必須建立在每個孩子獨特的心靈體驗上，尊重孩子自身的知識構建是本節(jié)課的出發(fā)點。學習欣賞古詩，教給孩子一些朗誦古詩的方法，既引導幼兒學會有感情地吟誦古詩詞，又讓幼兒通過其他藝術形式進一步感受古詩的意境和內涵。近兩年，在我園承擔十一五課題《城鄉(xiāng)結合部部隊幼兒園幼兒普通話學習和運用研究》過程中，我們運用各種方法和形式，對幼兒進行普通話學習的指導。古詩的教學，不但讓幼兒了解文字的不同表達方式，也進一步提高了幼兒的語音和語言運用能力。