“我還不會(huì)有修養(yǎng)”

在我參加教師培訓(xùn)的日子里，女兒辰辰歡天喜地去鄉(xiāng)下度假了。沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有鋼琴的假期，實(shí)在讓她向往。

臨行前密密囑咐：“媽媽白天給你打一次電話。你晚上要主動(dòng)給媽媽打一次電話。記住，不要超過(guò)九點(diǎn)?！?/p>

其實(shí)我是個(gè)夜貓子，晚上12點(diǎn)打電話過(guò)來(lái)也沒(méi)有問(wèn)題。但是，不能讓孩子以媽媽的特例去推斷常情。我自己平時(shí)也會(huì)注意做到，一般九點(diǎn)以后不給人家打電話，也教育過(guò)她：一般情況下，九點(diǎn)以后給別人打電話有些失禮。

哪曾想，接到她打來(lái)的第一個(gè)電話是在晚上10點(diǎn)半！不免又要啰嗦她幾句。她的回答令人啼笑皆非：“媽媽，我還不會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的孩子?！?/p>

好吧，辰辰，你現(xiàn)在7歲，媽媽等你慢慢來(lái)。

“我要有修養(yǎng)”

連續(xù)雨天，馬路邊有積水。我騎著摩托車帶著辰辰，小心翼翼地緊靠馬路右邊行駛。

對(duì)面駛來(lái)一輛奧迪車。看見(jiàn)我們小心的樣子，將速度放慢到最低，是怕水花濺到我們吧？我教育辰辰懂得感恩：“辰辰，這個(gè)人真有修養(yǎng)?！?/p>

正說(shuō)著，迎面駛來(lái)一輛面包車，沒(méi)有減速，沒(méi)有靠邊，經(jīng)過(guò)我們母女倆時(shí)，水花四濺！好在我們只是稍微濕了一點(diǎn)衣服。我不由感慨：“辰辰，你看，這個(gè)人的修養(yǎng)就沒(méi)有剛才那個(gè)好?！?/p>

還沒(méi)感慨完，對(duì)面又駛來(lái)一輛摩托車。經(jīng)過(guò)我們身邊的時(shí)候，加速，打了個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，如驚濤拍岸，卷起千堆雪！我滿臉沮喪，辰辰安慰我：“媽媽，長(zhǎng)大后我要做個(gè)有修養(yǎng)的人！”

“沒(méi)修養(yǎng)真討厭”

一次，我在西餐廳請(qǐng)辰辰吃自助餐。

有一對(duì)夫婦沒(méi)有預(yù)定座位，帶著孩子來(lái)用餐。服務(wù)員解釋：“沒(méi)有座位了，那些座位都是客人預(yù)定的?！笨墒悄莻€(gè)媽媽執(zhí)意不理，跟服務(wù)員理論：“憑什么人家還沒(méi)來(lái)卻給他們留位子，而我來(lái)了卻不給我坐？我又不是不出錢(qián)，我也要出錢(qián)的?！彼且谌思翌A(yù)定的座位上坐下來(lái)。那個(gè)爸爸也沒(méi)吭聲，不阻止。在隨后的用餐過(guò)程中，這對(duì)夫婦不停地抱怨：“還138元一位呢，真沒(méi)什么可吃的！”他們八九歲的兒子在一邊，都把爸爸媽媽的言語(yǔ)舉止悉數(shù)看在眼里、記在心里了吧？

辰辰皺眉，說(shuō)：“他們?cè)趺催@樣的??？”

“這就是沒(méi)有修養(yǎng)的表現(xiàn)??！人家餐廳服務(wù)員已經(jīng)告之沒(méi)有座位了，非要留下來(lái)用餐。既影響了預(yù)定客人的正常就餐，還讓餐廳工作人員為難。做人不能這樣，要盡量不影響別人。”停頓了一下，我補(bǔ)充說(shuō)：“如果我們今天沒(méi)有預(yù)定座位，來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有座位了，媽媽不會(huì)郁悶的。我會(huì)高高興興地請(qǐng)你到別的地方吃飯?！?/p>

是背后說(shuō)人壞話嗎？我不這樣認(rèn)為。生活即教育。我希望自己的孩子做個(gè)大氣的人，生活中目睹、耳聞的很多事，都是引導(dǎo)她、教育她的素材。

辰辰忍不住說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有修養(yǎng)的人真討厭。我不做沒(méi)有修養(yǎng)的人?！?/p>

“媽媽也要做個(gè)有修養(yǎng)的人”

辰辰陪我加班，結(jié)束時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了。

回家的時(shí)候，樓道里很安靜，我穿著高跟鞋，在樓梯上“噔噔”作響。辰辰轉(zhuǎn)過(guò)身，友好地嗔怪我：“媽媽，你腳步聲輕一點(diǎn)。”

心頭大震。是我的孩子——如今11歲的女兒，說(shuō)的此話？

追問(wèn)她一句，雖然有些明知故問(wèn)：“辰辰，為什么啊？”

辰辰小聲提醒我：“你看現(xiàn)在多晚了，有的人可能已經(jīng)睡了呢。高跟鞋的聲音這么大，會(huì)影響他們休息的。”

我知道我的高跟鞋聲音沒(méi)那么夸張，而且，現(xiàn)在才晚上八點(diǎn)，大多數(shù)人還沒(méi)有休息。但是，我一點(diǎn)也不想為自己辯解，而是，有些赧然地道歉：“對(duì)不起，辰辰。媽媽沒(méi)有注意到這個(gè)情況。謝謝你的提醒。”

辰辰瞇瞇笑：“媽媽你也要做個(gè)有修養(yǎng)的人哦！”

繼續(xù)上樓，回家。在家門(mén)口，我認(rèn)真地跟辰辰說(shuō)：“辰辰，媽媽覺(jué)得真高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)有修養(yǎng)的孩子?！?/p>

有修養(yǎng)，一直是我對(duì)孩子的要求，我也一直這么要求自己。雖然有時(shí)候，我做得可能不是最好，但孩子終究會(huì)在潛移默化中受到熏陶。

有時(shí)候也會(huì)悲愴。那樣的悲愴，孩子現(xiàn)在還不能懂。作為一個(gè)母親，我知道我對(duì)孩子的引導(dǎo)方向是正確的?？墒牵业挠行摒B(yǎng)的孩子，以后遭遇到不懂得或不屑于談修養(yǎng)的同學(xué)、同事，會(huì)受到怎樣的傷害？女兒又會(huì)不會(huì)抱怨我呢？而那個(gè)時(shí)候，我怎么去保護(hù)她？我怎么去引導(dǎo)她避免那些傷害？

但是，即便如此，辰辰，我依然請(qǐng)你做個(gè)有修養(yǎng)的孩子。物以類聚，人以群分，良好的修養(yǎng)會(huì)讓你成為很多有修養(yǎng)者的好朋友。在你和你朋友組成的小小世界里，應(yīng)該會(huì)有很多美好。我堅(jiān)信。

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編輯 朱璐 zhulu83@126.com