西安培華學(xué)院圖書館〔陜西省西安市 710125〕 史巖松

古籍資源不可再生，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，具有十分重要的價值。因其稀少，所以成為各圖書館構(gòu)建特色館藏的重要組成部分。由于古籍文獻具有重要的學(xué)術(shù)價值，圖書館古籍服務(wù)部門已成為高校圖書館中的一個重要機構(gòu)，為全校師生的科研、學(xué)習(xí)提供服務(wù)。

一、影響高校圖書館古籍文獻開發(fā)利用因素

（一）古籍分布不均，特色不明顯

由于歷史、政治等原因，高校圖書館古籍藏書分布十分不均。重點綜合性大學(xué)收藏普遍較多，據(jù)筆者統(tǒng)計，館藏古籍文獻超過10萬冊的有北京大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館、東北師范大學(xué)圖書館等40多家，館藏古籍文獻超過1萬冊的有100余家。這些古籍主要分布在教育部直屬的重點綜合性大學(xué)圖書館、重點師范大學(xué)圖書館、省屬綜合性大學(xué)圖書館以及中醫(yī)藥院校圖書館。其余院校的收藏多則幾千冊，少則數(shù)十冊，分布極其不均。高校圖書館普遍將古籍文獻視作特色館藏，然而，實際上大多數(shù)圖書館的收藏并未形成真正的特色。只有較少數(shù)大館稍具規(guī)模，如福建師范大學(xué)圖書館入藏的福建古代地方文獻及閩人著作較為齊備；蘇州大學(xué)圖書館的醫(yī)學(xué)古籍較為豐富；陜西師范大學(xué)圖書館的地方志收藏較多；山東大學(xué)圖書館的易學(xué)文獻及明清版本的州府方志較有特色等等。對于多數(shù)高校圖書館來說，古籍收藏并沒有真正形成特色，或與本校所設(shè)專業(yè)無關(guān)，或收藏零散，不具規(guī)模。

（二）古籍破損嚴(yán)重，修復(fù)人員奇缺

據(jù)調(diào)查，目前存世古籍在三千萬冊以上（有人估計在五千萬冊左右），其中將近三分之一需要修補。高校館藏古籍亦是如此。黑龍江科技學(xué)院王清源曾向全國部分圖書館發(fā)放《古籍保護問卷調(diào)查表》，反饋結(jié)果顯示，破損古籍占被調(diào)查館藏總數(shù)的三分之一[1]。復(fù)旦大學(xué)圖書館古籍部2002年做過調(diào)查，從反饋信息來看，公共系統(tǒng)25個圖書館古籍總藏量為1 186萬冊，破損率為26%，有修復(fù)人員50人，其中6個館沒有修復(fù)人員。高校系統(tǒng)22個圖書館古籍總藏量為464萬冊，破損率為25%，有修復(fù)人員19人，其中8個圖書館沒有修復(fù)人員[2]，狀況堪憂。目前，圖書館界普遍反映古籍修復(fù)人才短缺，全國從事古籍修復(fù)的僅有100人左右。北京大學(xué)圖書館以目前的狀況，修復(fù)完館藏受損古籍，大約需要3 700年[3]，這是不可想象的。

（三）古籍文獻專業(yè)工作人員素質(zhì)偏低，經(jīng)費不足

目前，圖書館普遍存在著古籍文獻專業(yè)人員素質(zhì)不高，經(jīng)費不足的現(xiàn)象，這些都影響了古籍文獻的開發(fā)利用。有的工作人員知識較貧乏，缺乏從事古籍工作的相關(guān)知識，如對繁體字、古漢語知識頗感陌生，對文史知識、版本知識知之甚少，不能及時準(zhǔn)確地為讀者檢索書籍，工作中以致弄出將《洗冤錄》錯分入子部法家類的失誤[4]。有的工作人員態(tài)度不端正，服務(wù)意識不強。同時，經(jīng)費的短缺也影響了其古籍文獻的開發(fā)與利用。

二、高校圖書館古籍文獻的開發(fā)利用現(xiàn)狀

高校圖書館作為古籍的重要收藏地，收藏著大量具有較高學(xué)術(shù)價值的古籍。多年來，高校圖書館在古籍保護方面做了很多工作，卻忽略了對這些古籍的開發(fā)利用。如何加強對這些古籍的開發(fā)利用，以便更好地為教學(xué)和科研服務(wù)是各圖書館古籍文獻管理的重要任務(wù)。

（一）編制目錄

編制館藏古籍目錄是古籍開發(fā)與利用的基礎(chǔ)工作，館藏豐富的大館幾乎都編有館藏古籍書目。如北京大學(xué)圖書館編的《北京大學(xué)圖書館館藏古籍善本書目》，專題書目如中央民族大學(xué)的館藏家譜目錄、暨南大學(xué)圖書館編的《館藏章太炎先生藏書目錄》，索引如蘇州大學(xué)圖書館編的《歷代人物圖像索引》、華東師范大學(xué)圖書館古籍部編纂的《天一閣藏明代方志選刊人物傳記資料人名索引》。此外，有些館還對一些特色館藏進行整理，如中央民族大學(xué)圖書館收藏少數(shù)民族方志較多，經(jīng)過整理，編輯了《中國少數(shù)民族古籍集成》等多種資料；北京大學(xué)圖書館與中國人民大學(xué)圖書館聯(lián)合影印的《清代詩文集叢刊》，為研究清代社會文化提供了極大地便利。各館在開發(fā)古籍文獻時，經(jīng)常會有一些意外的發(fā)現(xiàn)，使塵封已久的珍本、善本得以重見天日，可謂一舉兩得。各館通過書目等彼此了解對方的館藏之后，可以進一步加強合作，如進行館際互借、交換副本等，使古籍文獻得到充分的開發(fā)利用。

（二）建立古籍?dāng)?shù)據(jù)庫

各高校館近年來都加強了對古籍資源的開發(fā)和數(shù)字化工作，建立了各種數(shù)據(jù)庫。哈爾濱師范大學(xué)圖書館依據(jù)豐富的館藏，建立了館藏古籍善本書目、家譜書目、古籍方志書目等多個特色數(shù)據(jù)庫；蘇州大學(xué)圖書館建立了“中國歷代名人圖像數(shù)據(jù)庫”；北京大學(xué)圖書館建有“古籍?dāng)?shù)字特藏”，可瀏覽該館金石拓片的目錄信息和照片，亦可查看輿圖資料；復(fù)旦大學(xué)圖書館開發(fā)了“古典文獻數(shù)據(jù)庫”；中國農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館建設(shè)了“農(nóng)書古籍圖片數(shù)據(jù)庫”；香港中文大學(xué)圖書館建有“中國古籍庫”；臺灣大學(xué)圖書館開發(fā)了“臺灣大學(xué)佛學(xué)數(shù)位圖書館暨博物館佛學(xué)書目及全文檢索系統(tǒng)”等等。這些數(shù)據(jù)庫的開發(fā)在一定程度上緩解了古籍文獻收藏與利用的矛盾，隨著古籍?dāng)?shù)字化的發(fā)展，在未來一段時間里，古籍文獻將得到極大地開發(fā)與利用。

（三）服務(wù)教學(xué)科研，創(chuàng)造社會效益

古籍文獻作為高校圖書館的重要資源，它為高校日常教學(xué)活動的開展，為科研工作的順利進行起著非常重要的支撐作用。北京大學(xué)、浙江大學(xué)都開設(shè)了中國古典文獻學(xué)的課程，而圖書館古籍部門無疑是同學(xué)們學(xué)習(xí)實踐的最佳場所。擁有豐富資源的高校圖書館，在新形式下，也嘗試著為社會經(jīng)濟建設(shè)進行服務(wù)。如西南大學(xué)圖書館就曾利用館藏《巫山縣鄉(xiāng)土志》為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)提供了重要參考[5]；南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館對館藏孤本《傷寒直指》整理點校出版，在社會引起很大反響[6]。我們相信，隨著古籍文獻開發(fā)力度的不斷加大，它所創(chuàng)造的社會效益將會越來越好。

三、對高校圖書館古籍文獻開發(fā)利用的思考

（一）古籍文獻應(yīng)該開發(fā)與保護并重

在對古籍文獻進行開發(fā)與利用的同時，我們也不能忽視其保護工作。目前，相對于省級公共圖書館來說，多數(shù)高校圖書館館藏條件并不盡如人意。有的館古籍室館舍簡陋，建筑布局不盡合理，設(shè)備也不完善；有的館舍不能保持溫度適宜，防鼠患、蟲害工作做得也不到位等等，這些對古籍保護都是致命的打擊。古籍文獻流傳至今，長則歷時千余年，短則近百年，紙張的化學(xué)成分已有一定的變化。據(jù)科技人員試驗得知，目前古籍紙張普遍有酸化的傾向，耐折度普遍降低，有的書籍已不能翻折，國家圖書館所藏1910年～1950年出版的圖書平均耐折度小于10次[7]。國家圖書館曾對館藏善本文獻紙張的酸度進行過檢測，分析結(jié)果表明：善本文獻紙張普遍酸化，新善本文獻酸化最嚴(yán)重[8]。國家圖書館保存尚不容樂觀，高校圖書館的狀況則更是堪憂。文獻變質(zhì)率如此之高，現(xiàn)代的古籍保護面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

由于社會各方面的大力提倡，圖書館在保護古籍方面做了一些努力。2005年～2006年，國家圖書館研制了《古籍定級標(biāo)準(zhǔn)》、《圖書館古籍特藏書庫基本要求》、《古籍修復(fù)技術(shù)規(guī)范與質(zhì)量要求》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為開展中華古籍保護計劃打下了堅實的基礎(chǔ)。目前，國務(wù)院已公布了三批全國古籍重點保護單位名單，共有151家，其中北京大學(xué)圖書館、東北師范大學(xué)圖書館、南京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館等46家高校圖書館榜上有名[9]。2002年5月國家財政部和文化部聯(lián)合啟動了“中華再造善本工程”，“中華再造善本”進校園活動在社會上引起了廣泛的關(guān)注。這是古籍保護工作取得的重要成果。但是目前總體來說，古籍保護主要集中在省級公共圖書館，高校圖書館開展的還比較少，但這一工作已是刻不容緩。

（二）多方借鑒，總結(jié)經(jīng)驗

高校圖書館由于受到諸多條件的限制，古籍文獻的開發(fā)與利用有許多不足之處，因此學(xué)習(xí)他館的成功經(jīng)驗顯得尤為重要。比如西南政法大學(xué)圖書館制定了《特藏文獻室管理規(guī)則》、《特藏文獻室讀者須知》等規(guī)范性文件，對讀者及工作人員的行為進行了規(guī)范；重慶文理學(xué)院圖書館在古籍保護方面加大宣傳力度，普及保護知識，培養(yǎng)了工作人員及讀者的保護意識，營造了社會保護古籍資源的良好氛圍。修復(fù)破損古籍，關(guān)鍵要開展古籍修復(fù)培訓(xùn)，提高修復(fù)人員待遇，引進專業(yè)人才。中山大學(xué)圖書館從遼寧、上海等地聘請了古籍整理和修復(fù)方面的退休專家，對提升該館古籍工作效果十分明顯[10]。南京中醫(yī)藥大學(xué)擁有一批在全國古籍版本鑒定及整理修復(fù)方面享有較高聲譽的專家，并且舉辦“古籍版本鑒定與修復(fù)培訓(xùn)班”，常年接收進修生，為古籍的搶救、保護和利用做出了一定的貢獻?？傊?，多方學(xué)習(xí)，取長補短，高校圖書館的古籍開發(fā)利用必將更進一步。

四、結(jié)束語

古籍文獻承載著中華民族幾千年的優(yōu)秀文化，它需要被世代傳承下去，這是圖書館人義不容辭的責(zé)任。古籍文獻的保護與開發(fā)利用工作任重而道遠(yuǎn)，需要圖書館不懈的努力，需要社會各界的關(guān)心和大力支持。

[1]焦俊梅.高校圖書館古籍保護工作初探[J].韶關(guān)學(xué)院學(xué)報：社會科學(xué)版，2006，（4）：120～121.

[2]肖曉梅，韓錫鐸.古籍修復(fù)——綿亙不斷 繼往圖新[J].北京觀察，2007，（5）：46～50.

[3]李雄飛，吳曉云.北京大學(xué)圖書館古籍修復(fù)工作之思考[J].大學(xué)圖書館學(xué)報，2006，24（4）：66～70.

[4]陳琳.古籍工作漫談[J].山東圖書館季刊，2002，（4）：96～98.

[5]張麗芬.西南大學(xué)圖書館古籍文獻整理與開發(fā)探研[J].綿陽師范學(xué)院學(xué)報，2010，29（12）：140～143.

[6]劉小兵.再論高校圖書館古籍文獻的開發(fā)與利用[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟，2008，（13）：172～173.

[7]李景仁，周崇潤.中國國家圖書館文獻保護工作概述[J].圖書館，2005，（2）：75～77.

[8]李景仁，周崇潤.對善本古籍特藏文獻酸度的檢測與分析[J].圖書館工作與研究，2003，（3）：32～34.

[9]全國古籍重點保護單位[EB／OL].（2010-07-17）[2011-09-16].http：／／baike.baidu.com／view／1558339.htm.

[10]陳莉.高校圖書館古籍工作芻議[J].圖書館學(xué)刊，2004，26（1）：62～63.