于亞偉，陳 明

對(duì)2例異常心理測(cè)試結(jié)果的分析

Analysis on Two Cases of Abnorm al Resu lt of Psychological Test

于亞偉，陳 明

心理測(cè)試；異常結(jié)果；共同作案；特殊圖譜

隨著心理測(cè)試技術(shù)應(yīng)用的不斷拓展，測(cè)試的范圍不斷擴(kuò)大，測(cè)試的案件越來(lái)越多，新的情況也不斷出現(xiàn)。近來(lái)，筆者測(cè)試了2起特殊案例，報(bào)道如下。

1 案例資料

案例1：共同作案人心理測(cè)試結(jié)果迥異。2012 年4月，測(cè)試一起5人參與策劃，3人具體實(shí)施作案，以貼小字報(bào)的形式詆毀他人的誹謗案，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，在被測(cè)人同意的前提下，對(duì)2名嫌疑人進(jìn)行了心理測(cè)試，先進(jìn)行測(cè)試的范某，不僅在MGQT（多目標(biāo)題）的測(cè)試中撒謊概率達(dá)到了83.5，而且在POT（緊張峰）的測(cè)試中，對(duì)具體實(shí)施作案人數(shù)、使用了何種交通工具、用了什么樣的黏合劑等一系列的相關(guān)問(wèn)題均有穩(wěn)定、強(qiáng)烈的反應(yīng)，在測(cè)后談話時(shí)，當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)了其伙同另外2人（其中之一為另一名被測(cè)人王某）實(shí)施作案的全過(guò)程。出于相互印證的目的，對(duì)另一作案人王某用同一套題目進(jìn)行了測(cè)試，測(cè)前談話及刺激測(cè)試表明，王某身心正常，可以進(jìn)行測(cè)試，MGQT的測(cè)試，撒謊概率為56，POT測(cè)試，除人數(shù)外，對(duì)其他相關(guān)問(wèn)題均無(wú)反應(yīng)，讓其休息后，再次對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，結(jié)果還是如此。為什么同是作案人，對(duì)同一套測(cè)試題目的反應(yīng)，差異會(huì)如此之大，為弄清原因，與王某進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)后談話。通過(guò)談話了解到，王某平時(shí)是個(gè)大大咧咧的人，對(duì)什么事情都不在乎，什么事情都不放在心上，這起案件前期，其未參與策劃，在實(shí)施作案的當(dāng)晚，王某曾少量飲酒，跟隨范某等人前去作案，根本就沒(méi)有問(wèn)是去干什么，到了地點(diǎn)也未下車，似乎知道做了什么事，但是具體什么事，不是很清楚，也想不起來(lái)了。

案例2：特殊的撒謊圖譜。2009年9月，我市某區(qū)4歲半的幼女朱某在幼兒園被猥褻，經(jīng)辦案單位初步調(diào)查，該幼兒園園長(zhǎng)的愛(ài)人衛(wèi)某有重大嫌疑，但衛(wèi)某堅(jiān)決否認(rèn)作案，受辦案單位委托，對(duì)衛(wèi)某進(jìn)行心理測(cè)試，以確定其與本案是否相關(guān)。測(cè)試前，充分了解案情，并到幼兒園對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地查看，根據(jù)了解的情況，制定了測(cè)試題目，在衛(wèi)某本人同意且生理狀況正常的情況下，順利地對(duì)衛(wèi)某進(jìn)行了心理測(cè)試。實(shí)時(shí)評(píng)圖，MGQT（多目標(biāo)題）的撒謊概率為53，3組GKT（犯罪情節(jié)）的相關(guān)問(wèn)題，分值在本組問(wèn)題中都是最低，應(yīng)該是認(rèn)為衛(wèi)某與本案不相關(guān)，但是，對(duì)圖譜進(jìn)行復(fù)評(píng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)3組GKT的分值均呈“V”形排列，即涉案問(wèn)題的反應(yīng)分值最低，和參照問(wèn)題的反應(yīng)強(qiáng)度值相比低很多，與平時(shí)所見(jiàn)排除圖形差異很大。

如果相關(guān)問(wèn)題的皮電強(qiáng)度達(dá)到比較問(wèn)題皮電強(qiáng)度的2倍，是一種典型的撒謊圖譜，反之，可以認(rèn)為這是一種“特殊的撒謊”圖譜。為解開(kāi)疑惑，對(duì)衛(wèi)某的情況做了詳細(xì)的了解，得知，衛(wèi)某復(fù)員之前在部隊(duì)當(dāng)偵察兵，曾經(jīng)受過(guò)各種嚴(yán)格的訓(xùn)練，至于有沒(méi)有接受過(guò)反測(cè)試訓(xùn)練，衛(wèi)某堅(jiān)稱從未接觸過(guò)此類測(cè)試。經(jīng)過(guò)反復(fù)評(píng)圖以及對(duì)當(dāng)時(shí)測(cè)試情景的分析，認(rèn)為對(duì)衛(wèi)某的測(cè)試結(jié)論應(yīng)當(dāng)是“認(rèn)定”而不是否定，偵查員備受鼓舞，經(jīng)過(guò)細(xì)致地工作，終于找到有力證據(jù)，證明了衛(wèi)某的犯罪事實(shí)。

2 討論

在測(cè)試中，如果稍有疏忽，就會(huì)放過(guò)犯罪分子，或?qū)刹樵斐烧`導(dǎo)，延誤破案。案例1提示，在心理測(cè)試中，除了要注意生理指數(shù)弱的被測(cè)人，詢問(wèn)其飲食、休息情況外，對(duì)測(cè)試時(shí)生理指數(shù)反應(yīng)正常的被測(cè)人，還要了解其平時(shí)的性格特點(diǎn)，以及相關(guān)事件發(fā)生時(shí)，身心是否正常，有無(wú)飲酒、飲酒量等情況，判斷其當(dāng)時(shí)的認(rèn)知能力，決定是否對(duì)其進(jìn)行心理測(cè)試，或在分析測(cè)試圖譜時(shí)，作為參考［1］。案例2提醒，對(duì)每起案件，不僅要吃透案情，對(duì)被測(cè)人也要充分了解，尤其是對(duì)有特殊經(jīng)歷的被測(cè)人，如受過(guò)特殊訓(xùn)練、從事過(guò)特殊行業(yè)，有過(guò)吸毒史的人員等，在測(cè)試時(shí)不僅要做好測(cè)前、測(cè)后談話，更要對(duì)測(cè)試圖譜進(jìn)行認(rèn)真分析，注意發(fā)現(xiàn)“特殊”圖譜，在規(guī)律之中發(fā)現(xiàn)特殊之處，以免造成評(píng)圖失誤，導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)試結(jié)論［2］。

［1］ 倪紅彪.測(cè)謊結(jié)論的影響因素及其應(yīng)用［J］.吉林公安高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2011，16（1）：58－61.

［2］ 張龍翼.測(cè)謊中皮電反應(yīng)的認(rèn)知效應(yīng)［J］.赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2010，26（12）：147－150.

DF795.3

B

1672－688X（2012）04－0290－02

2012－09－11

洛陽(yáng)市公安局刑偵支隊(duì)，河南洛陽(yáng)471000

于亞偉（1971－），女，河南孟津人，工程師，從事犯罪心理測(cè)試及文件檢驗(yàn)工作。