潘麗霞
(南京醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院腫瘤科,江蘇 南京 210029)
護理風險是指醫(yī)院內(nèi)患者在護理過程中有可能發(fā)生的一切不安全事件[1],它既可以對患者造成傷害,也可以導致醫(yī)院為此付出賠償代價,甚至影響醫(yī)院的聲譽和效益[2]。隨著公共健康意識和維權(quán)意識的日益增強及新《醫(yī)療事故處理條例》的實施,“醫(yī)療護理風險無處不在”已成為護理同仁的共識。腫瘤化療患者由于生理機能衰退、感知能力較差及疾病本身的特殊性、復雜性、多發(fā)性、突發(fā)性、危重死亡率高等特點,使其成為醫(yī)院風險管理的高危人群[3]。本文旨在分析腫瘤化療患者護理過程中存在的風險因素,尋求積極有效的干預措施,有效規(guī)避護理風險的發(fā)生,降低護理風險的發(fā)生率,為患者提供安全有序的優(yōu)質(zhì)護理。
1.1 腫瘤科患者及護理工作特點相關(guān)的分險 我科是化療病區(qū),患者輸液量大,工作繁瑣。患者所用藥物為細胞毒性藥物,本身就帶有危險性,一旦外漏、外滲,后果難以預料。老年化療患者由于多種疾病并存、病情復雜多變病程長、并發(fā)癥多、免疫能力較差,容易發(fā)生院內(nèi)感染而加重病情。老年患者也容易發(fā)生意外事件如跌倒、墜床等。隨著腫瘤疾病的進展,化療療程的延長,患者的身心狀態(tài)日益惡化,稍有不慎就會發(fā)生意外事件。
1.2 與護理技術(shù)、行為有關(guān)的風險
1.2.1 未能嚴格執(zhí)行護理核心制度 護理核心制度執(zhí)行不到位,如查對制度、交接班制度、分級護理制度未嚴格按規(guī)范執(zhí)行而導致發(fā)錯藥、打錯針、漏給藥等。如加床轉(zhuǎn)床患者,未及時把治療更改床號姓名,若晚夜班核對不嚴格很容易發(fā)生差錯事故。
1.2.2 護士業(yè)務不足,專業(yè)知識缺乏,護理技能不佳 護理風險始終貫穿在護理操作、處置、配合搶救等環(huán)節(jié)中。有時即使是極為簡單或看似微不足道的臨床活動都帶有風險[4]。護士與患者接觸的機會最多,也是醫(yī)療行為的最終實施者。我科低年資護士較多,基礎知識和??浦R缺乏,對現(xiàn)存的和潛在的護理問題預見性不足,不能及時發(fā)現(xiàn)病情的動態(tài)發(fā)展變化[5]。臨床經(jīng)驗不足,操作技能不高、應急能力、溝通能力欠缺,患者對其缺乏信任感等因素影響著患者的滿意度[6]。
1.2.3 護理文件書寫帶來的護理風險 在用法律手段解決醫(yī)療糾紛時,很多問題都是從記錄中發(fā)現(xiàn)并作為患方舉證依據(jù)[7]。護理記錄最常見的缺陷表現(xiàn)在——正確性缺陷:護理文件書寫格式不正確、字跡潦草、有涂改現(xiàn)象。及時性缺陷:醫(yī)囑開具時間和護士執(zhí)行時間不符、交接記錄不及時、下一班護士未及時通知當事人記錄、護生或未注冊護士書寫后帶教老師未及時修改簽名。真實性缺陷:護理記錄和患者的病情與診療護理常規(guī)不符。完整性缺陷:護理記錄不客觀具體。
1.3 告知行為不規(guī)范帶來的護理風險 與患者及家屬溝通不充分,缺乏有效的溝通技巧。在已經(jīng)發(fā)生的醫(yī)療糾紛中,由于護患溝通不夠,醫(yī)患關(guān)系不和諧導致的糾紛占總量的三分之二[8]。如入院介紹不完整,未履行風險告知如發(fā)生摔倒、失竊、墜床、燙傷引發(fā)的糾紛。
1.4 醫(yī)源性因素帶來的護理風險 醫(yī)務人員的言行、服務態(tài)度等引發(fā)的糾紛。如患者是保護性醫(yī)療醫(yī)護人員的疏忽而泄漏病情引發(fā)矛盾?;熀蠡颊叩拿庖吡ο陆祵е掳l(fā)生院內(nèi)感染等使病情加重都可能引發(fā)護理糾紛。
2.1 健全護理風險管理機制,加強護理管理力度 (1)護士長要加強監(jiān)管檢查力度,保證護理質(zhì)量。加強對年輕護士的專業(yè)知識、??撇僮鞯呐嘤?,并定期組織考核。每月兩次的月務學習要落到實處,切忌紙上談兵。良好的護理技術(shù)是防范醫(yī)療護理糾紛和醫(yī)療事故的根本保證。(2)每月召開護理隱患分析會,總結(jié)當月存在的護理缺陷及隱患,分析原因、提出對策,引以為鑒。(3)增強護理人員的法律意識、強化風險意識。定期組織護理人員進行法制教育,應用實例分析事故的原因,加強護理人員安全意識,增強自我保護意識、證據(jù)意識,提升護理人員對不安全因素后果的認識。(4)護士長利用交接班與晨會時間對科室護理工作中容易出現(xiàn)的問題及時提醒防范。
2.2 制定完善的工作流程及工作制度,重視專業(yè)理論和??撇僮?(1)通過制定完善的護理工作制度和操作流程,來規(guī)范護士護理工作行為和操作技能,并定期組織學習和考核。(2)護士要認真執(zhí)行各項護理制度,如查對制度,交接班制度,這是降低護理風險的重要保證。并每月進行績效考核且與獎金掛鉤。(3)每月組織護士進行應急預案的演練,提高護士的應急能力,防患于未然。護士必須終身學習,護士長應根據(jù)每個護士的優(yōu)點,制定分層次的培訓計劃,發(fā)揮每位護士的潛能,發(fā)揚科室的團隊精神,避免了護士長一人質(zhì)量控制的單一性、局限性。
2.3 規(guī)范護理文件的書寫,認識護理記錄的重要性 (1)護理記錄必須嚴謹無誤,護理文件書寫的準確和搶救記錄的嚴謹詳實,應經(jīng)得起時間、科學和法律的檢驗[9]。護士長定期檢查記錄中存在的問題,告知當事人及時修改切勿再犯。(2)護理記錄不能涂改,可采用雙橫線劃去原字跡,并在旁修改后簽全名。護理記錄要客觀、及時、詳細、連續(xù)、正確,避免主觀添加內(nèi)容。特別是危重患者的記錄,一定要實事求是,及時準確。規(guī)范護理文件記錄,形成科追溯性的法律依據(jù)[10]。(3)護理記錄要遵循“三個隨時、三個重點、三個不能”原則[8]——三個隨時:出現(xiàn)問題時、病情變化時、手術(shù)、檢查、特殊用藥時;三個重點:客觀事實、護理行為、護理經(jīng)過;三個不能:主觀判斷和主觀描寫不能有、自相矛盾的記錄不能有、含糊其詞的記錄不能有。
2.4 加強道德修養(yǎng),提高溝通技巧 護理人員應針對腫瘤患者的心理特點,以親切溫暖的話語給患者關(guān)心,為患者提供人性化的護理。掌握溝通技巧,提高溝通的有效性。高尚的職業(yè)道德、良好的工作作風是防范醫(yī)療事故的根本所在[11]。
2.5 營造和諧的護患關(guān)系,提高患者的滿意度 將護理操作中的高風險因素透明化,變“家長制”模式為“理解配合”型模式,達到了雙方互利的目的[12]建立良好的護患關(guān)系和風險告知制度,維護患者的知情同意權(quán),并實施簽字認可制度,建立抵御風險的共同體,提高患者的滿意度。
2.6 加強患者的知識宣教,履行風險告知制度 做好患者的相關(guān)知識宣教,護士應根據(jù)患者的具體情況,與患者及家屬有效溝通,指導患者采取積極的預防措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)[13]。另外,有些老年患者往往不服老,高估自己的能力。出于不愿麻煩別人的心理,喜歡自己動手,對這樣的患者要做好說明并及時阻止不安全的行為。
2.7 加強細節(jié)管理 護士長應根據(jù)護士的工作能力新老搭配,合理排班。了解每個護士的心理狀態(tài),從生活中關(guān)心她們,解決她們的困難,使她們更好地發(fā)揮潛能,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理。
腫瘤化療患者是護理風險發(fā)生的高危人群。要保證護理安全,提高護理質(zhì)量。每一個護理人員應加強風險防范意識,提高業(yè)務水平,規(guī)范自己的工作標準。管理者應制定護理風險管理計劃,明確護理管理職責,培訓護士的風險防范意識,加強檢控。及時發(fā)現(xiàn)和有效處理護理活動過程中的各類風險,不斷提高護理質(zhì)量,為患者提供安全有序的優(yōu)質(zhì)護理。
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