為深入貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神,積極發(fā)揮文化育人功能,傳播讀書(shū)文化、推進(jìn)校園文化建設(shè),在紀(jì)念第17個(gè)“世界讀書(shū)日”之際,圖書(shū)館、團(tuán)委與教師教育研究與培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的淮南師范學(xué)院第四屆“大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月”暨“中華頌·2012經(jīng)典誦讀”詩(shī)歌誦讀大賽?;茨蠋煼秾W(xué)院副院長(zhǎng)馬建國(guó)教授及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表近300人參加了啟動(dòng)儀式。
儀式上,圖書(shū)館館長(zhǎng)張文鳳教授介紹了本屆“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)的準(zhǔn)備情況,宣讀了活動(dòng)實(shí)施方案。教師教育研究與培訓(xùn)中心主任陳雍茹介紹了大學(xué)生“經(jīng)典誦讀”的形成和發(fā)展情況。馬建國(guó)副院長(zhǎng)向大會(huì)祝辭,并結(jié)合自身對(duì)閱讀的感悟,送給大家四句話:“閱讀引領(lǐng)生活,誦讀傳承文化,知識(shí)改變命運(yùn),智慧決定人生。”他希望讀者要樹(shù)立“以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為?!钡睦砟?,把幸福與閱讀、誦讀聯(lián)系在一起,積極參與讀書(shū)和經(jīng)典誦讀活動(dòng),從中體味到人生的幸福。他要求以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機(jī),繼承優(yōu)秀的閱讀傳統(tǒng),運(yùn)用現(xiàn)代的閱讀方式和多元的閱讀載體,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)“閱讀引領(lǐng)生活、讀書(shū)傳承文化”的領(lǐng)悟和認(rèn)知,提高數(shù)字文獻(xiàn)信息資源運(yùn)用技能,促進(jìn)讀書(shū)文化的創(chuàng)新,加強(qiáng)新型校園讀書(shū)文化建設(shè)。
本屆“讀書(shū)活動(dòng)月”以“傳頌民族經(jīng)典,繼承傳統(tǒng)文化;倡導(dǎo)多元閱讀,傳播讀書(shū)文化”為主題,以豐富的內(nèi)容、多樣的形式組織開(kāi)展了“傳統(tǒng)閱讀分享系列”、“數(shù)字閱讀分享系列”、“讀者交流互動(dòng)系列”等三個(gè)專(zhuān)題的系列活動(dòng);開(kāi)展“數(shù)字化時(shí)代:我的閱讀生活”主題征文活動(dòng);舉辦“第三屆文獻(xiàn)檢索知識(shí)技能競(jìng)賽”活動(dòng);開(kāi)展精品書(shū)展、影視展播和館藏經(jīng)典作品推薦活動(dòng);舉辦專(zhuān)家講座、讀者講堂和讀書(shū)交流等“逸夫講壇”系列專(zhuān)題活動(dòng);開(kāi)展“走進(jìn)讀者,現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)”等。
“讀書(shū)活動(dòng)月”從4月23日至6月23日,為期兩個(gè)月,分為啟動(dòng)、實(shí)施和總結(jié)表彰三個(gè)階段。
大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊2012年4期