◎浙江省上虞市百官小學(xué)金魚(yú)灣校區(qū)四（7）班 倪藝琳

放學(xué)了，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“我要送給你一份禮物。”我奇怪地問(wèn)：“什么禮物？”“一只很漂亮的蝴蝶?！眿寢屜崎_(kāi)盒子，里面果然有一只蝴蝶。它粉粉的身上長(zhǎng)著五彩的花紋，還鑲著黑色的邊，只可惜一條腿斷了。

我問(wèn)媽媽：“這只蝴蝶是從哪里來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“我看到它可憐地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，就把它撿回來(lái)了?！焙鋈?，那只可愛(ài)的蝴蝶動(dòng)起來(lái)了，翅膀微微地顫動(dòng)。“它還活著！它還活著！”我開(kāi)心極了，“放了它吧！它媽媽會(huì)找它的?！蔽艺伊艘粡埣?，把蝴蝶放在紙上，帶到了花壇邊。我輕輕地將蝴蝶拋向天空，它搖晃著落到花叢中，不停地抖動(dòng)翅膀，但怎么也飛不起來(lái)。我準(zhǔn)備上前去為它解脫，可是，有一股強(qiáng)大的力量讓我退了回來(lái)。你看，那只蝴蝶一直很努力地在練飛。我看了好久，好像也明白了點(diǎn)什么。

突然，天下起了小雨。我趕緊退到旁邊的亭子里躲雨。雨漸漸大了，依稀中，我看見(jiàn)那只蝴蝶在掙扎。一陣風(fēng)吹來(lái)，它左搖右晃，可它仍堅(jiān)持著。終于，它停止了掙扎，我斷定它已經(jīng)沒(méi)有了生的希望。雨慢慢地停了，可風(fēng)還呼呼地刮著樹(shù)梢，花叢里有種死亡之氣籠罩著，真有一種陰森可怕的感覺(jué)。我還是不死心地走出亭子，來(lái)到花叢邊，心里默默地說(shuō)：“蝴蝶飛呀飛，你一定會(huì)飛上天的。”正當(dāng)我伸手去觸動(dòng)蝴蝶時(shí)，它好像動(dòng)了一下，看來(lái)它想養(yǎng)足精力和風(fēng)雨決斗。我屏住呼吸，奇跡發(fā)生了，可敬的蝴蝶輕輕地抖去身上細(xì)小的雨珠，把翅膀收一收，然后憋足勁一展翅膀，終于從這個(gè)交織著悲傷的黑暗世界逃脫了。

我被深深震撼住了，它居然能忍著痛苦，任憑風(fēng)吹雨打也不低頭折節(jié)。它微微翕動(dòng)雙翅，飛向?qū)儆谒约旱纳{(lán)天。我靜靜地望著它遠(yuǎn)去，剛才我不應(yīng)該小看它,因?yàn)樗糜職鈩?chuàng)造了奇跡。所以，它是自由的。

花壇里的路燈亮起來(lái)了。我走在回家的路上，剛才的情景已經(jīng)融進(jìn)了我的心田，讓我明白了許多道理……生命是脆弱的，但，如果你把阻礙你前進(jìn)的一切困難消除掉，這種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣能讓你的生命更加活力光彩。做一只蝴蝶，是對(duì)人生命自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫(xiě)照；做一只蝴蝶，是對(duì)不斷超越意義的最好詮釋。

（指導(dǎo)教師 鄭桂嬪）

點(diǎn)評(píng)

你一定見(jiàn)過(guò)蝴蝶，但是你能像小作者這樣挖掘出這一番獨(dú)特的立意嗎？生活中，我們不僅要留心觀察，更要勤于思考，這樣，你就能從尋常小事中寫(xiě)出不尋常的感悟。