袁 會(huì)
中美新聞傳播學(xué)術(shù)期刊的研究視角差異
——對(duì)《新聞與傳播研究》與《傳播季刊》近十年選題的分析
袁 會(huì)
20世紀(jì)80年代初以來(lái),傳播學(xué)在中國(guó)大陸逐漸成為一門(mén)重要的新興學(xué)科。自1986年全國(guó)第二次傳播學(xué)研討會(huì)提出“建立有中國(guó)特色的傳播學(xué)”構(gòu)想后,我國(guó)研究人員開(kāi)始從國(guó)外“取經(jīng)”,將外國(guó)的傳播理論運(yùn)用到中國(guó)的傳播實(shí)踐,產(chǎn)生了一大批豐碩的研究成果。借鑒國(guó)外先進(jìn)的傳播學(xué)研究理論和方法無(wú)疑具有重要意義。美國(guó)是傳播學(xué)研究體系極其發(fā)達(dá)、完善的國(guó)家。本文選取中美兩大傳播學(xué)術(shù)期刊作為典型樣本,進(jìn)行完善的內(nèi)容分析,一方面有利于達(dá)到對(duì)新時(shí)期中國(guó)傳播學(xué)研究的一種解讀和評(píng)估,另一方面也有利于從對(duì)比中分析經(jīng)驗(yàn),有所借鑒。
本研究的主要研究對(duì)象涉及中國(guó)大陸的《新聞與傳播研究》與美國(guó)的《傳播季刊》(《Communication Quarterly》,又譯為《通訊季刊》)。
《新聞與傳播研究》由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所主辦,致力于對(duì)中國(guó)報(bào)紙、廣播和電視業(yè)的宏觀和政策研究,為黨政媒介管理部門(mén)、媒介機(jī)構(gòu)高層決策人員和科研教學(xué)人員提供有關(guān)中國(guó)媒介行業(yè)發(fā)展的全面而詳盡的參考資料?!秱鞑ゼ究罚ā禖ommunication Quarterly》)是由東方通信協(xié)會(huì)(ECA)發(fā)布的學(xué)術(shù)期刊,于1953年首次發(fā)刊,為傳播領(lǐng)域提供了大量的高質(zhì)量研究成果。
本研究的研究對(duì)象為2000——2009年間發(fā)表于《新聞與傳播研究》和《傳播季刊》的學(xué)術(shù)論文。本文所分析的《傳播季刊》論文全部來(lái)自Proquest Science Journal數(shù)據(jù)庫(kù),作者在該數(shù)據(jù)庫(kù)檢索欄輸入“communication quarterly”,并取得檢索結(jié)果中該刊發(fā)表于2000~2009年的所有論文。
本文對(duì)于所選取論文中的研究焦點(diǎn)、涉及媒體、研究方法等變量作一測(cè)量。
1.研究焦點(diǎn)
本研究把研究焦點(diǎn)定義為傳播理論、傳播者、受眾研究、媒介產(chǎn)業(yè)、新聞產(chǎn)制、媒介內(nèi)容、傳播研究方法、傳播與社會(huì)/文化、傳播藝術(shù)、廣告/公關(guān)/品牌、國(guó)際傳播、傳播效果、政策和法規(guī)、新聞傳播教育、其他等15項(xiàng)。
2.涉及媒體
本文將學(xué)術(shù)期刊論文主要涉及的媒體類(lèi)型分為:報(bào)紙、書(shū)刊、電視、廣播、電影、網(wǎng)絡(luò)、多種媒體和其他等8類(lèi)。其中,紀(jì)錄片歸屬“電視”類(lèi),電視影視劇歸屬“電影”類(lèi)?!皶?shū)刊”包括書(shū)籍和期刊。
3.研究方法
本文將研究方法劃分為量化研究或以量化研究為主、質(zhì)化研究或以質(zhì)化研究為主和其他(沒(méi)有使用研究方法,如純粹經(jīng)驗(yàn)探討類(lèi)論文)三種。
本研究主要采用內(nèi)容分析的方法。
本研究樣本包括2000~2009年發(fā)表于《新聞與傳播研究》上的學(xué)術(shù)論文(不包括書(shū)訊、征稿啟事和會(huì)議新聞報(bào)道)和2000~2009年發(fā)表于《傳播季刊》上的學(xué)術(shù)論文(不包括編輯版和編輯頁(yè))。抽樣方法為全部抽樣。
通過(guò)“研究焦點(diǎn)”“涉及媒體”和“研究方法”三項(xiàng)測(cè)量指標(biāo),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行編碼、分析、比對(duì)。本文運(yùn)用內(nèi)容分析方法,屬于量化研究的范疇。
1.研究焦點(diǎn)
《新聞與傳播研究》中的論文涉及全部17種研究焦點(diǎn)。在17種研究焦點(diǎn)中,傳播與社會(huì)/文化以17.4%的比例占據(jù)榜首,媒介內(nèi)容(14.2%)媒介產(chǎn)業(yè)(11.0%)傳播理論(8.6%)和新聞產(chǎn)制(8.5%)的研究緊隨其后?!秱鞑ゼ究分械恼撐囊采婕叭?7種研究焦點(diǎn)。在17種研究焦點(diǎn)中,傳播與社會(huì)/文化以27.1%的比例占據(jù)榜首,傳播藝術(shù)(13.1%)媒介內(nèi)容(10.1%)和傳播理論(8.5%)涉及論文數(shù)量相對(duì)較多。
2.涉及媒體
通過(guò)對(duì)比兩個(gè)期刊涉及媒體比例發(fā)現(xiàn),《新聞與傳播研究》對(duì)傳統(tǒng)媒體和第四媒體的研究比例分別為51.0%和19.8%,《傳播季刊》對(duì)傳統(tǒng)媒體和第四媒體的研究相對(duì)較多,分別為78.3%和23.9%,而《新聞與傳播研究》對(duì)多種媒體的研究比例較高,為28.1%(《傳播季刊》為17.4%)。
3.研究方法
《新聞與傳播研究》中,采用量化或以量化為主的研究方法的論文共140篇,占樣本總數(shù)的22.4%,采用質(zhì)化或以質(zhì)化為主的研究方法的論文共441篇,占樣本總數(shù)的70.4%,未使用研究方法的論文共45篇,占樣本總數(shù)的7.2%;《傳播季刊》中,采用量化或以量化為主的研究方法的論文共203篇,占樣本總數(shù)的66.3%,采用質(zhì)化或以質(zhì)化為主的研究方法的論文共102篇,占樣本總數(shù)的33.3%,未使用研究方法的論文共1篇,占樣本總數(shù)的0.3%。
此外,通過(guò)研究《新聞與傳播研究》十年采用研究方法的論文數(shù)量變化發(fā)現(xiàn),質(zhì)化研究方法仍然占主導(dǎo)地位,該刊所刊載論文的量化研究方法使用量后五年較前五年略有增加。因?yàn)樵摽?008年從季刊改為雙月刊,所以這兩年的涉及論文數(shù)量都呈現(xiàn)了明顯增加趨勢(shì)。
通過(guò)比較兩個(gè)學(xué)術(shù)期刊在“研究焦點(diǎn)”“涉及媒體”和“研究方法”上的異同,筆者發(fā)現(xiàn),相對(duì)于美國(guó)新聞傳播學(xué)術(shù)期刊論文以探討現(xiàn)實(shí)生活中的傳播現(xiàn)象為主,大陸新聞傳播學(xué)術(shù)期刊對(duì)大眾傳媒和新聞實(shí)踐的重視程度較高。這首先根源于我國(guó)新聞傳播研究的馬克思主義指導(dǎo)思想。根據(jù)實(shí)踐理論,作為社會(huì)現(xiàn)象和文化現(xiàn)象的新聞,是在人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。
此外,這一差異的產(chǎn)生還源于我國(guó)大陸學(xué)界對(duì)“新聞學(xué)”與“傳播學(xué)”的劃分上。中國(guó)新聞學(xué)的發(fā)展比傳播學(xué)要早很多,后來(lái),隨著傳播學(xué)的出現(xiàn),有人提出要用傳播學(xué)代替新聞學(xué)的說(shuō)法。有人提出折中的說(shuō)法,用“新聞傳播學(xué)”將二者統(tǒng)一起來(lái),不分彼此了。在我國(guó)大陸的新聞學(xué)與傳播學(xué)研究教學(xué)中,二者的分界并不明顯,迄今為止,其主流是“合作大于矛盾”。
量化研究方法的使用也是新聞傳播學(xué)研究的一個(gè)重點(diǎn)話(huà)題。通過(guò)本研究所得的相關(guān)數(shù)據(jù)不難看出,與美國(guó)對(duì)比,大陸新聞傳播學(xué)術(shù)期刊論文以量化研究為主要研究方法的論文相對(duì)較少,但量化研究的使用量呈增加趨勢(shì)。學(xué)術(shù)期刊論文定量研究方法使用量的增加,體現(xiàn)出大陸新聞傳播研究日趨科學(xué)、理性,但這并不意味著我們要完全放棄定性研究的方法,只有多種方法結(jié)合并用,才能真正體現(xiàn)和提高我們的新聞傳播研究水平。
通過(guò)對(duì)研究焦點(diǎn)分布的研究,筆者發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)術(shù)期刊對(duì)傳播者和受眾的研究量大致相當(dāng),兩期刊對(duì)受眾研究的論文數(shù)量并不亞于對(duì)傳播者的研究,筆者借此大膽推論,兩國(guó)的傳播研究都正處于由傳者為中心到由受者為中心的轉(zhuǎn)變過(guò)程中。在新世紀(jì),大眾媒介將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這要求大眾媒介比以往任何時(shí)候更要關(guān)注對(duì)受眾的調(diào)查和研究,以期在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中尋求自我生存和發(fā)展的空間。
此外,《新聞與傳播研究》的論文中經(jīng)驗(yàn)表述型論文相對(duì)于理性思辨型論文的“絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”也是該引起重視的問(wèn)題。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)固然可貴且不可或缺,但一個(gè)學(xué)科的完整建設(shè)應(yīng)同時(shí)依據(jù)其謹(jǐn)慎嚴(yán)密的邏輯分析建構(gòu)。由經(jīng)驗(yàn)上升為理論,從而促成新聞傳播理論體系的總體架設(shè),是我國(guó)新聞傳播學(xué)術(shù)領(lǐng)域面臨的迫切問(wèn)題。
(作者單位:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院)