迪安茲每天都走一個(gè)固定路線上下班，日子過(guò)得忙碌而又平靜。

一天晚上，像往常一樣，他回家很遲，出了地鐵口后準(zhǔn)備去一個(gè)餐館吃一點(diǎn)夜宵。然而這一天，他平靜的日子突然被打破了。出了地鐵口后沒(méi)走幾步，一個(gè)十幾歲的持刀少年逼近了他。“錢(qián)！”這個(gè)少年說(shuō)。

迪安茲掏出錢(qián)包交給了少年。“錢(qián)全在里面，現(xiàn)在歸你了?！彼f(shuō)。

少年拿了錢(qián)包轉(zhuǎn)身欲走?！暗纫坏??！钡习财澱f(shuō)，“你穿得太少了，如果你晚上想去搶劫的話，你可以穿上我的外衣御寒。”

少年看著這個(gè)遭他打劫的人，不解地問(wèn)：“你為什么要這樣做？”

迪安茲說(shuō)：“如果你為了一點(diǎn)票子就甘愿冒失去自由的危險(xiǎn)，我想你可能太需要這些錢(qián)了。也許我還能給你更多的幫助……呃……比如我現(xiàn)在正準(zhǔn)備去吃夜宵，如果你想去的話，歡迎你一塊兒去。”

少年遲疑了一會(huì)兒，然后跟著迪安茲走進(jìn)了餐館。見(jiàn)到迪安茲，餐館經(jīng)理迎上來(lái)打招呼，洗碗工迎上來(lái)打招呼，服務(wù)員也迎上來(lái)打招呼。在一個(gè)包間坐定后，少年問(wèn)迪安茲：“這里的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)你，你是這兒的老板嗎？”

“不，我不是老板，只是這兒的常客?！钡习财澊鸬?。

“可是，我發(fā)現(xiàn)你對(duì)洗碗工也那么客氣?！?/p>

“難道沒(méi)有人教過(guò)你要善待別人嗎？”迪安茲問(wèn)。

“可是，沒(méi)有多少人善待過(guò)我。”

“那么，你自己善待過(guò)別人嗎？”迪安茲問(wèn)。

少年無(wú)言以對(duì)，或者是不想回答。

結(jié)賬的時(shí)候，迪安茲對(duì)少年說(shuō)：“瞧，我的錢(qián)全給了你，所以我想這頓飯?jiān)撚赡阏?qǐng)客。當(dāng)然，如果你把錢(qián)包還給我的話，我會(huì)很高興請(qǐng)你吃這頓飯。”

少年毫不猶豫地把錢(qián)包還給了迪安茲。迪安茲從錢(qián)包里抽出２０美元，交給了少年，說(shuō)：“我想向你買(mǎi)下那把刀?！?/p>

少年把刀交給了迪安茲。

迪安茲是一個(gè)社會(huì)工作者，他常向別人講述上面這則故事，以闡明社會(huì)工作者在幫助弱勢(shì)群體時(shí)應(yīng)遵循的價(jià)值理念——助人自助，即喚起需要幫助的人的自助意識(shí)，引導(dǎo)他們不再跪著，啟發(fā)他們用自己的意志慢慢站起來(lái)，讓他們自主決策，減少依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性、自主性，從而從無(wú)助走向自助。

摘自作者新浪博客