有一天，我在停車場(chǎng)遇見了一位很年輕，看起來(lái)還是學(xué)生模樣的收費(fèi)小姐。和她聊了幾句，知道她正在讀大學(xué)，因?yàn)楦赣H所在的企業(yè)倒閉，她便利用午休時(shí)間打工掙錢。這樣，一方面能賺取零花錢，另一方面也多少補(bǔ)貼一些家用。我問(wèn)她：“你會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?”她微笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!能學(xué)到本事就行了?！?br/>　　她的回答讓我產(chǎn)生了一些感觸，因?yàn)槲覀円恢闭J(rèn)為：如今的青少年是很幸福的，從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境中，無(wú)憂無(wú)慮。但現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一些家庭因此受到相當(dāng)大的影響，有的生意經(jīng)營(yíng)不順利，有的薪資被拖欠。這些變故的發(fā)生，不僅會(huì)對(duì)家庭的物質(zhì)生活造成很大壓力，對(duì)于家庭的精神生活也會(huì)帶來(lái)影響。
　　一般而言，當(dāng)一個(gè)人突然面對(duì)重大的生活變化時(shí)，自身心理的變化呈階段性。根據(jù)心理學(xué)研究，心理變化可以分為五個(gè)情緒階段：
　　1.震驚、否認(rèn)：剛剛得知變故時(shí)，一般人的即刻反應(yīng)為難以接受，認(rèn)為“不可能，怎么可能這樣”。
　　2.憤恨、抱怨：經(jīng)過(guò)初期的震驚和否認(rèn)，知道這是事實(shí)，情緒轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟?br/>　　3.討價(jià)還價(jià)：在憤怒情緒之余，不由自主地和命運(yùn)之神討價(jià)還價(jià)。
　　4.無(wú)助、沮喪：在上述種種心理變化之后，青少年朋友知道事情已無(wú)法改變，故易產(chǎn)生悲觀和無(wú)奈的情緒。同時(shí)，這個(gè)階段他們關(guān)心朋友間的相互評(píng)論，一方面不愿意讓別人知道自己家境的窘?jīng)r，另一方面又容易悶悶不樂(lè)。
　　5.接納事實(shí)：承認(rèn)不幸的存在，并自己努力嘗試去改善現(xiàn)狀，讓困難的沖擊降低到最小?！∠旅娴膸讉€(gè)建議，謹(jǐn)供處在各種不同困境的青少年朋友作為參考。
　　一、不要自暴自棄，不要在困難面前退縮。我們遇到過(guò)一些案例，一些青少年因?yàn)樽约杭依锝?jīng)濟(jì)情況不好，便自覺不如別人。事實(shí)上，應(yīng)該樹立健康的心態(tài)，不要怨天尤人。如果你愿意，可以向幾位值得信賴的老師或好朋友傾訴心中的苦悶和煩惱；如果你不愿意，也不必對(duì)他人的關(guān)心置之不理，應(yīng)同樣友善地與別人交往。
　　二、要學(xué)會(huì)照顧自己的生活。當(dāng)家庭的經(jīng)濟(jì)發(fā)生變化后，父母會(huì)非常忙碌，以應(yīng)對(duì)各種困難，他們不再像以前那樣精心照顧孩子了。這時(shí)，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。比如，若父母無(wú)暇料理家務(wù)，你得自己動(dòng)手整理房間；若父母下班回家很晚，你還是要吃好晚飯，完成作業(yè)。家境變化，是全家人都要面對(duì)的。
　　三、在家庭經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)變化的青少年中，有不少人希望自己出去賺錢，以分擔(dān)父母的煩惱，因而產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。有這種想法表示這個(gè)孩子很懂事，但是對(duì)這種想法最好慎重考慮。因?yàn)榍嗌倌晟形闯赡?，無(wú)一技之長(zhǎng)，對(duì)家庭的幫助也不大。因此，必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看。
　　雖然家境轉(zhuǎn)變對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是件不幸的事，但金錢和物質(zhì)只是人生的一部分，還有很多東西值得掌握和珍惜，如友愛、親情、學(xué)業(yè)等。在這個(gè)階段你應(yīng)該對(duì)家庭多付出一些，如料理家務(wù)等。同樣，我們也建議父母，若家里遭遇困境，可以坦然與孩子溝通，因?yàn)樗麄儾⒉幌裣胂蟮哪菢硬欢拢桓嬖V他們實(shí)情，可讓他們嘗試擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任，面對(duì)生活中的挫折，這是青少年身心發(fā)展必經(jīng)的歷