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        論校園文化實踐——宿舍文化建設(shè)實效性研究

        2011-12-31 00:00:00彭偉,廖闊
        經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2011年9期

        摘要:高校學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、人際交往的場所,是高校學(xué)生教育、管理、服務(wù)功能的陣地。學(xué)生宿舍文化建設(shè)對大學(xué)生人格的塑造、習(xí)慣的養(yǎng)成、人生觀和世界觀的確立有著非常重要的作用。

        關(guān)鍵詞:宿舍文化;建設(shè);實效性

        中圖分類號:G642.0文獻標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2011)09-0303-02

        大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才,其培養(yǎng)過程就其本質(zhì)來講,就是通過校園文化來育人,即通過文化來武裝人、引導(dǎo)人、塑造人、培育人。大學(xué)宿舍文化是校園文化的一個子系統(tǒng),隨著學(xué)生自由支配的時間越來越多,網(wǎng)絡(luò)、計算機等各種信息媒體進入學(xué)生宿舍,使得宿舍已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的休息場所,而是成為集學(xué)生學(xué)習(xí)、休閑、思想交流等于一體的綜合性場所,對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、行為等方面的影響越來越大。

        一、宿舍文化建設(shè)中存在的問題

        1.日常管理中,思想教育功能不強,正確引導(dǎo)和教育不夠深入 。目前,高校宿舍文化建設(shè)注重中、表層文化建設(shè),強調(diào)宿舍必要設(shè)施的齊全,宿舍衛(wèi)生狀況的好轉(zhuǎn),忽視了文化內(nèi)涵的拓展,使得宿舍內(nèi)文化活動處于低層次,整理房間純粹只是為了應(yīng)付檢查,裝飾布置缺乏整體感、和諧感。規(guī)章制度對大學(xué)生宿舍的生活、學(xué)習(xí)、言談舉止、道德規(guī)范作了規(guī)定,但制度的執(zhí)行情況還不盡如人意,沒有真正進入宿舍成員的心里,忽視了對大學(xué)生內(nèi)心精神世界的探索,結(jié)果只能導(dǎo)致工作不深入,高雅的文化氛圍難以形成。另外,許多高校過多地強調(diào)宿舍管理的控制功能以及改善生活、學(xué)習(xí)條件的物質(zhì)功能,而忽視了思想教育功能。只把思想教育作為宿舍管理的手段和方法,把思想教育等同于學(xué)生業(yè)余活動的開展,從而使思想教育局限在學(xué)生管理層次上,并沒有把思想教育放在整體辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來操作實施,極大地限制了學(xué)生宿舍思想教育功能的發(fā)揮。

        2.網(wǎng)絡(luò)文化的負面影響對宿舍文化建設(shè)產(chǎn)生很大的沖擊。目前,中國當(dāng)代大學(xué)生價值觀的主流是好的和積極向上的,但受各種社會不良思潮的沖擊,學(xué)生在思想和行為上易出現(xiàn)一些偏差,走入“誤區(qū)”,主要表現(xiàn)在兩個方面:一是社會思潮的消極影響與精神滑坡,出現(xiàn)極端個人主義。二是存在信仰失調(diào)與反叛的情緒,鼓吹道德虛無主義,選擇更加功利化。并且隨著計算機的普及以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學(xué)生們娛樂休閑生活的一項重要內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)文化在改變著大學(xué)生的生活模式、思想觀念,一方面,為大學(xué)生學(xué)習(xí)、研究提供了豐富的資料,開拓了眼界,豐富了生活。另一方面,網(wǎng)上信息魚龍混雜、良莠不齊,許多消極、不健康的信息充斥其中,對大學(xué)生的成長產(chǎn)生了許多不良的影響,加大了高品位宿舍文化建設(shè)的難度。

        二、宿舍文化建設(shè)的實效性對策

        面對宿舍文化建設(shè)存在諸多不可控制的因素,解決新的問題,反思如何更加高效地改進宿舍文化建設(shè)的方式和方法,通過制定新的文化建設(shè)制度,更新管理模式,提高宿舍文化建設(shè)管理的水平,要把握好“一點二端三線”。

        “一點”就是工作的出發(fā)點、重點。也可以說是工作的目的論,一切工作的出發(fā)點就是給學(xué)生營造和諧、安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把握了這個目的,才能有針對的開展宿舍管理工作。宿舍文化建設(shè)工作,服務(wù)是基礎(chǔ),管理是手段,教育才是目的。

        “二端”說的是宿舍文化建設(shè)管理的策略論,怎樣有效的開展工作,就是在宿舍文化建設(shè)中抓兩頭,突出示范宿舍、模范宿舍,以好的宿舍去推動較差的宿舍,形成鮮明對比,以點帶面,喚起學(xué)生的自我管理意識,形成良好的競爭氣氛。

        “三線”說的是宿舍文化建設(shè)管理的方法論,就是宿舍管理制度要從三個層面出發(fā)。第一條線突顯學(xué)生干部和學(xué)生黨員在宿舍文化建設(shè)中的主體地位,每天安排學(xué)生干部去宿舍了解情況,對發(fā)生的問題及時糾正和督促學(xué)生一起改正,通過這樣的舉措既培養(yǎng)了學(xué)生干部主人翁的精神,又給學(xué)生提供了工作實踐的機會,鍛煉并提高了他們的工作能力。第二條線突顯班主任在班級的主導(dǎo)地位。要求每位班主任都要深入到所在班級宿舍。提倡人性化的管理,通過班主任下宿舍使同學(xué)們感到老師是關(guān)心他們的。讓班主任及時了解班級的情況,及時解決宿舍文化建設(shè)中面臨的突出問題。第三條線系部領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的督查。系部輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)深入宿舍督查,建立暢通的信息員隊伍,宿舍有任何問題由信息員及時反饋到老師或輔導(dǎo)員那里,保證了信息的良性溝通。從而使得宿舍文化建設(shè)及管理工作的平衡有序運轉(zhuǎn)。

        三、對高品位宿舍文化建設(shè)的思考

        建構(gòu)高品位宿舍文化要把握規(guī)律,要開展以學(xué)生宿舍為中心的調(diào)查研究,多了解大學(xué)生愛好和興趣,積極探討宿舍文化建設(shè)的具體問題,把握規(guī)律性,要善于發(fā)現(xiàn)新情況、研究新辦法、采取新措施,發(fā)現(xiàn)宿舍里俗文化泛濫,就應(yīng)該引導(dǎo)或組織學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)高雅文化,如開展名著、名曲、名影視的“四名”欣賞等。

        建構(gòu)高品位宿舍文化充分發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用,并通過他們影響更多的同學(xué),使廣大同學(xué)都能朝著德、智、體全面發(fā)展的目標(biāo)努力,共同建設(shè)積極向上的宿舍文化。反過來,宿舍文化一旦建立就具有明確的規(guī)范性,是一種無形的約束力,它是以潛在的規(guī)范性支配著每個宿舍成員的行為。高品位宿舍文化能營造出相互尊重、相互關(guān)心、團結(jié)友愛的生活環(huán)境,對大學(xué)生思想觀念、行為方式、道德標(biāo)準(zhǔn)進行培養(yǎng)和引導(dǎo)。

        宿舍文化建設(shè)的目的在于為學(xué)生培養(yǎng)營造一個良好的文化環(huán)境,它應(yīng)體現(xiàn)時代性,體現(xiàn)社會主義的辦學(xué)方向,弘揚主旋律,倡導(dǎo)高品位。宿舍文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分,要納入校園文化建設(shè)的總體布局,統(tǒng)一考慮,統(tǒng)一建設(shè),要體現(xiàn)大學(xué)的理念,體現(xiàn)科學(xué)、求實、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神追求。

        要堅持以人為本的原則在宿舍硬件設(shè)計、規(guī)章制度建設(shè)、管理模式和方法等各個方面要有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展,要多一些人性化,多一些關(guān)愛,要尊重學(xué)生的個性發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。要實行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育,發(fā)揮學(xué)校和教師在學(xué)生宿舍文化建設(shè)中起引導(dǎo)作用。只有持之以恒、常抓不懈,才能真正建構(gòu)高品位宿舍文化,創(chuàng)造出良好的育人環(huán)境。

        參考文獻:

        [1]教育部.關(guān)于進一步加強高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見[Z],教發(fā)[2006]6號.

        [2]肖竟章,等.社會化大學(xué)生公寓管理服務(wù)隊伍建設(shè)的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育,2005,(2).

        On Effective Research of Dormitory Culture Construction

        PENG Wei,LIAO Kuo

        (Hunan Institute of Technology,Hengyang 421002,China)

        Abstract:The university student’s dormitory is the place of student’s study,life and human communication,also is the place of university students educate,manage and service.The student’s dormitory cultural reconstruction play a very vital role in the university student personality’s mold,custom fosters and life and world view

        Key words:dormitory culture;construction;effectiveness [責(zé)任編輯 魏杰]

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