(中州大學(xué)學(xué)工部,鄭州450044)
摘要:研究采用《中學(xué)教師Anger問(wèn)卷》對(duì)河南省145名中學(xué)教師進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明:不同性別、職稱的教師在憤怒各維度上不存在顯著差異;不同年齡的教師在客觀憤怒上存在顯著差異;不同地區(qū)的教師在人際憤怒和特質(zhì)憤怒上存在顯著差異;大部分教師能夠以積極方式應(yīng)對(duì)憤怒情緒。
關(guān)鍵詞:主觀憤怒;人際憤怒;客觀憤怒;特質(zhì)憤怒
中圖分類號(hào):G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2011)23-0283-02