肩挑扁擔(dān)，扁擔(dān)的一頭為兩層帶抽屜的木柜，木柜上方有一面鑼，鑼的左右兩方各是一個(gè)小鼓楗，挑夫走一步，特殊裝置的鼓槌就敲一下鑼，挑夫邊走邊吆喝：“鋦盆、鋦鍋、鋦大缸——”這就是鋦匠早期的勞動(dòng)寫照。

隨著生活水平的提高，生活器具漸增，鋦盆、鋦鍋、鋦大缸等現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在。但濟(jì)南一位鋦匠卻能夠工作至今，且工作繁忙。他就是專門鋦紫砂壺的老藝人——于繼用。

擺地?cái)偟睦先?，名聲在?/p>

在采訪于老前，筆者特地到網(wǎng)上搜索于老的資判，發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)友在發(fā)愁：家有明清時(shí)代老紫砂壺一把，竟然破裂。該怎么辦?在問題的后面，濰坊一位對(duì)紫砂壺有獨(dú)到見解的人士熱情建議：這么寶貴的東兩，丟棄了合不得，找濟(jì)南于繼周修一下吧。

這才知道，于老的名氣已經(jīng)傳到濟(jì)南市外了。

到于老家采訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)義要改正一番：在于老的工作室，錯(cuò)落有致地放著很多某品牌的牛奶包裝盒，盒外面貼著標(biāo)簽：某年某月收到的破損壺，鋦壺人姓名、地址清清楚楚。近到濟(jì)南、淄博，遠(yuǎn)到北京、臺(tái)灣、新加坡等城市，都右。

在采訪的過程中，于老的愛人不時(shí)與于老隔空喊話：某某某那個(gè)壺包一下吧?誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的核桃也包裝一下?于老在回答愛人時(shí)，不時(shí)地給我們解釋：這些都是鋦好要發(fā)走的……

呵，看來于老不但鋦紫砂壺，連核桃都鋦得。

鋦壺手藝，源于小時(shí)的樂趣

談起自己鋦壺的手藝，于老有些興奮：七八歲的時(shí)候，有次中午放學(xué)，聽到有人吆喝：“鋦盆、鋦鍋、鋦大缸——”上前一看，看到鋦匠手握鉆頭，口銜鋦釘，鉆頭鉆一個(gè)洞，放入鋦釘，再鉆一個(gè)洞，用裂縫就用鋦釘鋦住了，神奇得很。

這一看，過了吃飯的點(diǎn)，同學(xué)們都回來了，問那時(shí)候的小于： “你還沒回家?”

小于忙得很，轉(zhuǎn)頭看同學(xué)一眼，來不及說句話，又回頭看鋦匠在鋦鍋……忽然又想起來什么：“你回家給我拿個(gè)饅頭來……”

同學(xué)往家跑，小于又回頭繼續(xù)看鋦匠。

下午放學(xué)回家，好動(dòng)的小于開始了琢磨，將家里的碗打破，重新鋦起。大概沒銅好，放到墻角，幾天后母親發(fā)現(xiàn)了：“這是誰(shuí)把打碎的碗鋦好了?”

“不敢說，說了要挨揍。”

從此以后，小于就愛上了鋦鍋、鋦盆、鋦缸的行當(dāng)。但是，這是私底下的，表面上要積極向上一點(diǎn)：“玩航模是表面上的愛好。”

鋦壺，是一項(xiàng)精密的技術(shù)活

據(jù)于老介紹，只要是鋦好的壺，都是可以繼續(xù)使用的，不會(huì)出現(xiàn)漏水等現(xiàn)象，甚至連滲水珠現(xiàn)象都不會(huì)有，這只能說明一個(gè)問題——鋦壺是一項(xiàng)精密的技術(shù)活。

要說起鋦壺，步驟可是繁瑣復(fù)雜。一絲一毫不能怠慢。

鋦壺的第一步是將碎壺復(fù)原。把破碎的紫砂壺一片片拼接起來，再小的碎片都不能錯(cuò)過：“如果小碎片沒有拼湊起來，壺即使補(bǔ)好也會(huì)出現(xiàn)其他這樣那樣的問題?！庇诶洗髦匣ㄧR一絲不茍地說。

將碎片拼接好后，同時(shí)要用牛皮筋和鐵絲將壺同定好。同定的時(shí)候用力要均勻，否則壺也會(huì)變形。

鋦壺的第一步是扣釘眼，下鋦釘。此步驟是將壺鋦好最重要的一步：釘眼的位置既要打得正，而且釘眼的深度也一定要正好，同時(shí)，釘眼的間距也一定要把握好。只有把握好這幾個(gè)原則，鋦壺才能鋦得又美觀又結(jié)實(shí)。

這一步驟，說起來簡(jiǎn)單，做起來難。單是鋦壺的工具就不好找，所以，于老的工作室內(nèi)到處都是自己做的工具：“看看這些細(xì)小的鉆頭，都是自己做的。說起來，以前在針釘廠的工作為我制造工具提供了便利……”于老樸實(shí)地笑著說。

采訪即將接近尾聲，大家談起了這次采訪的主題：老手藝人們的手藝。于老激動(dòng)地說：“一定要讓這些手藝傳承下去，不但要麻煩你們媒體記者多寫，而且，要拍成電視劇，動(dòng)態(tài)的，讓大家看看，這些手藝是怎樣的精細(xì)，要讓后人們知道，原來以前還有很多這么有趣的手藝人……”