你們的校園一定很美麗吧？假如校園的環(huán)境一年四季都是一個樣，你還會覺得美嗎？肯定不會的。你的同桌一定很可愛吧？假如同桌每天都穿著一樣的衣服，你還會覺得他很親切嗎？肯定不會的。同樣的道理，一篇寫人的文章，如果按照常規(guī)，先寫人物的外貌，再寫人物的典型事例，最后抒發(fā)對人物的情感，就落入俗套，也就很難吸引讀者的眼球了。要想寫出鮮活的人物，讓自己的習(xí)作給讀者留下深刻的印象，還得從形式上進(jìn)行創(chuàng)新。

什么是自傳呢？就是寫自己的一種文體，主要記敘自己的事跡，寫出一個真實的自我，多以“我”的角度進(jìn)行講述。有時候，我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里是一個樣，在家里是一個樣，在朋友眼中又是一個樣，那我們究竟是什么樣呢？所以，寫自傳的過程就是一個尋找并發(fā)現(xiàn)自我的過程，只要順著一根線，我們就可以把自己找回來，并進(jìn)行審視與分析，最終真正認(rèn)識自己。寫自傳前，我們可以問一下自己：我是誰？我是一個什么樣的人？我的性格如何？我喜歡什么、不喜歡什么？我的理想是什么？我希望自己的未來是什么樣的？我為什么會有以上的愛好與想法？在我成長的過程中，誰對我的影響比較大？哪些事給我留下的印象比較深……這么問下來，做個記錄并加以整理，一份較為具體的自傳體作文就出來了。請看例文：

本人姓陳，名純，生于上世紀(jì)90年代末。父母望之專一不雜，故命名“純”也。論其性，自認(rèn)IQ天下第一，活潑好動，思維敏捷，無恒心，為典型雙子座也。雖生為女，心不細(xì)，惱也。論愛好，不乏。習(xí)得梵阿玲六載，消遣自娛；甚愛打羽毛球；另有一頗怪嗜好：攢橡皮，至今已有二百余塊，并以此為傲；書，生命也！小說為最愛。論貌，凡也。發(fā)長，烏黑，常扎馬尾于腦后；視力不佳，鼻上架一副藍(lán)框鏡；一笑，臉頰要露酒窩。

上述片段語言簡練，介紹了自己的姓名、出生年月、性格、愛好、相貌等，極具個性。

如果寫除自己之外的人，則可以用他傳，即記敘他人生平事跡的文體。他傳只寫他人的主要生活經(jīng)歷和思想，甚至可以選寫人物生平的幾件典型事情，重點選擇他人的興趣愛好、性格特點、思想認(rèn)識等方面的材料。如優(yōu)秀作文《好友小傳》這樣寫道：

我有一個好友，天生精靈古怪，搞笑是她的特長。

好友的座右銘：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。她樂善好施，素有“上帝”之美稱，究其因，可能因為上帝是善良的，而她也同樣是善良的吧！好友為此沾沾自喜，大肆炫耀?？刹恢獜哪膬猴w來一句話：“上帝是我們的父親?！焙糜杨D時暈菜，并發(fā)誓從此不再做“上帝”了。

好友人緣不錯，或許是因為她的人生觀和價值觀同我們的不一樣。我也極其佩服好友的口才，時而侃侃而談，時而眉飛色舞，能從天上談到地下，無人不知，無事不曉。

自傳也好，他傳也好，千萬不要寫成流水賬，比如從出生年月寫起、某年某月在哪兒生活，在哪兒上學(xué)，在哪兒玩耍。自傳和他傳的關(guān)鍵是要抓住人物的個性特征，并運用生動的事例表述出來。