在一些人心中，中小學(xué)生的課余生活應(yīng)該是這樣的：或者被送到輔導(dǎo)班培養(yǎng)“興趣”，或者回到家中埋頭苦讀。然而，在現(xiàn)實(shí)中，越來越多的中小學(xué)生正在利用課余時(shí)間走a至組織者，以一種自覺的姿態(tài)快樂地給予，通過為他人付出收獲自我的成長。

籌辦動(dòng)植物標(biāo)本展、募集2000多冊圖書、將義賣所得4000多元捐給玉樹災(zāi)區(qū)、募集過冬物資8000多千克……這些都是由一個(gè)名為“小志愿者聯(lián)盟”的組織完成的，其成員為20多名北京市的小學(xué)生。

作為“小志愿者聯(lián)盟”的隊(duì)長，北京市海淀區(qū)民族小學(xué)五年級學(xué)生朱瀅玥談起公益活動(dòng)儼然像個(gè)小大人：“我與公益的故事，還得從那次甘肅之行說起?！?/p>

2008年，朱瀅玥還是個(gè)二年級的小學(xué)生。自從看到“5·12”汶川地震的電視新聞，她開始關(guān)注災(zāi)區(qū)的同齡小朋友：“他們有沒有校服？戴不戴小黃帽？他們吃什么零食？作業(yè)多不多？”

寒假時(shí)，為了滿足孩子的好奇心，父母帶朱瀅玥到甘肅省渭源縣選道小學(xué)體驗(yàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活。選道小學(xué)是一所希望小學(xué)，部分教室已在地震中受損。剛到學(xué)校門口，朱瀅玥便被一陣洪亮而整齊的讀書聲所吸引。她悄悄走向那間教室，透過門縫往里看：教室中間是一個(gè)鐵爐子，長長的煙囪通過窗戶伸到屋外；課桌上的書本被風(fēng)吹得一開一合；學(xué)生們握著書的小手凍得又紅又腫……

“天呀，在這么破舊的教室里，他們還學(xué)得這么認(rèn)真！”在朱瀅玥的印象中，眼前的情景只有在電影中才會出現(xiàn)。

與選道小學(xué)的學(xué)生共同學(xué)習(xí)生活了幾天后，朱瀅玥結(jié)識了很多小朋友，并下了決心：“我要幫助他們，希望他們能跟我一樣有課外書讀?！惫嬷繌拇嗽跒]玥的心中萌發(fā)。

從甘肅回到北京之后，朱瀅玥開始了她的公益嘗試。課間，她拿出選道小學(xué)的照片，向同學(xué)們展示甘肅貧困小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，號召同學(xué)們?yōu)檫x道小學(xué)捐書。然而，這個(gè)二年級小學(xué)生的舉動(dòng)在同學(xué)們看來有些怪異，大家紛紛投以異樣的目光。這次捐書以失敗告終。

朱瀅玥失望極了，但是想起甘肅的小朋友們，她不想放棄?！案拭C小朋友的家里不是有很多中藥材嗎，還有很多昆蟲、植物，這可比小百科全書講的知識有趣多了。”朱瀅玥打算辦一個(gè)“動(dòng)植物標(biāo)本展”，以此引起同學(xué)們了解選道小學(xué)的興趣，然后再進(jìn)行募捐。

暑假，朱瀅玥又一次來到了渭源縣選道小學(xué)。然而，對一個(gè)二年級的小朋友來說，搜集標(biāo)本“素材”這可真是一個(gè)浩大的工程。她剛從甘肅回到北京的家中，裝滿甘肅中草藥、植物種子和昆蟲的箱子就發(fā)生了“意外”：打開箱子，蟲子尸體發(fā)出的惡臭撲鼻而來，“幸存”的金龜子到處亂爬，植物種子全都混在了一起。

朱瀅玥壯著膽子整理好箱子，又找來了幾個(gè)膽大的好朋友幫助她制作動(dòng)植物標(biāo)本、搜集解說資料。兩個(gè)月后，籌備工作順利完成，“甘肅渭源標(biāo)本展”在海淀區(qū)民族小學(xué)如期舉行。

標(biāo)本展上，同學(xué)們都睜大了眼睛，盯著來自甘肅的金龜子，討論長相奇特的中草藥，感嘆照片中甘肅小朋友所處的艱苦環(huán)境。這是他們第一次如此近距離地了解貧困地區(qū)同齡人的學(xué)習(xí)和生活狀況。

六年級學(xué)生貢辰鋒說：“通過這次活動(dòng)，我了解了他們的真實(shí)生活，我感到自己太幸福了。我想與他們分享我的幸福。”一年級學(xué)生馬芊玥則走上講臺號召大家：“同學(xué)們，我們衣食不愁，可在甘肅有很多小朋友喜歡讀書卻沒有書。我們可以捐給他們嗎？”

在同學(xué)們的支持下，朱瀅玥的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。短短幾天，2000多本圖書從北京寄到了選道小學(xué)。選道小學(xué)建起了渭源縣第一個(gè)校內(nèi)閱覽室。

標(biāo)本展成功了，捐書的愿望實(shí)現(xiàn)了，但是朱瀅玥的公益之路才剛剛開始。她與小伙伴們組成“小志愿者聯(lián)盟”，在父母的幫助下，利用節(jié)假日開展公益活動(dòng)。

青海玉樹地震發(fā)生后，全國各地都在積極捐獻(xiàn)物資，支援災(zāi)區(qū)。小志愿者們也積極出動(dòng)，到街頭義賣，為玉樹災(zāi)民籌款。

張薈瀅是一個(gè)靦腆的小女孩。義賣那天，她鼓起勇氣賣掉了自己的兩本書。她回憶說：“我把賣書賺到的錢放進(jìn)捐款箱的一剎那，仿佛有一股神奇的力量注入了我的身體，眼淚禁不住流了下來?！?/p>

2010年的深秋，“小志愿者聯(lián)盟”的成員還惦記著他們曾經(jīng)幫助過的玉樹孤兒?！坝駱湎卵┝?，災(zāi)區(qū)小朋友有棉衣、棉鞋嗎？他們怎么過冬呢？”為了讓災(zāi)區(qū)小朋友過一個(gè)溫暖的冬天，“小志愿者聯(lián)盟”在校園里、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起了為玉樹捐贈(zèng)過冬衣物的號召。

短短二十幾天，北京地區(qū)共募集到6000多千克的過冬衣物?？僧?dāng)小志愿者們準(zhǔn)備郵寄這些物資時(shí)，才意識到郵資對他們來說是一個(gè)巨大的數(shù)目。眼看冬天就要到了，大家擔(dān)心一旦大雪封路，物資就會難以運(yùn)達(dá)。情急之下，小志愿者們自發(fā)拿出了壓歲錢和零花錢。他們的做法感動(dòng)了身邊的人。大家紛紛出資、出力，最終，北京捐贈(zèng)的物資被順利、及時(shí)地送達(dá)了玉樹。

“剛開始，我并不理解什么是志愿者，不清楚能為別人做些什么，因?yàn)槲覀兌际窃诎职謰寢尩暮亲o(hù)下長大的。通過為甘肅的學(xué)校捐書、為玉樹地震災(zāi)區(qū)的小朋友義賣、募捐，我才體會到原來我也能幫助別人?！薄靶≈驹刚呗?lián)盟”財(cái)務(wù)部長、11歲的齊欣雨說，“現(xiàn)在幫助他人好像成為了我的一種習(xí)慣，越來越多的小朋友也加入了進(jìn)來?！?/p>

【我讀我做】

1.你從文中的朱瀅玥身上，學(xué)到了什么？

2.你了解“志愿者”是什么樣的人嗎？你愿意成為“志愿者”嗎？你還知道哪些公益活動(dòng)呢？請?jiān)囍艺屹Y料，了解有關(guān)公益和志愿服務(wù)的知識。

3.你怎么理解《小志愿者們的大公益》這篇文章？寫一寫你的想法。