“大眼”看世界
趙 彤
《望天門山》描寫的是詩人舟行江中溯流而上,遠(yuǎn)望天門山的情景。古詩第一句著重寫浩蕩東流的楚江沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢,借山勢聯(lián)想到水的洶涌;第二句寫由于兩山夾峙,浩闊的長江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時(shí),激起回旋,形成波濤洶涌的奇觀,借水勢反襯山的奇險(xiǎn);第三句中一個(gè)“出”字,使本來靜止不動(dòng)的山產(chǎn)生了動(dòng)態(tài)美,生動(dòng)地描繪出天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的雄奇景色;第四句則點(diǎn)明“望”的立腳點(diǎn),是“日邊來”的一片“孤帆”,描繪出孤帆乘風(fēng)破浪,越來越靠近天門山的情景。
《飲湖上初晴后雨》寫的是詩人在西湖游玩飲酒時(shí),起初陽光明媚,后來下起了雨。詩人便借此機(jī)會飽覽了西湖上晴天和雨天時(shí)兩種截然不同的風(fēng)光。由此詩人聯(lián)想到了西施,以美人喻美景,把西湖晴雨皆宜的美景傳神地勾勒了出來。
這兩位詩人都通過仔細(xì)觀察,加上豐富的想象,新奇巧妙地寫成了一首首動(dòng)人的詩,將自然之美上升到藝術(shù)美的境界,勾勒出一幅幅完整而動(dòng)人的畫卷。
典型的化石
《石頭書》一課給大家講了石頭書里不少的學(xué)問,其實(shí),所謂的“石頭書”就是我們所說的化石?;谴媪粼趲r石中的古生物遺體或遺跡,最常見的是骸骨和貝殼等?,F(xiàn)在,我們一起來看一些典型的化石吧。
昆蟲遠(yuǎn)祖:撫仙湖蟲
成蟲體長10厘米,有31個(gè)體節(jié),外骨骼分為頭、
胸、腹三部分,它的背、腹分節(jié)數(shù)目不一致,與泥盆紀(jì)直蝦類化石類似。而直蝦是現(xiàn)代昆蟲的祖先,這間接表明了撫仙湖蟲是昆蟲的遠(yuǎn)祖。
九眼精靈:微網(wǎng)蟲
因身上多邊形的鱗狀骨片而得名,體長可達(dá)8厘米,具有9對礦化骨片和10對足。有專家認(rèn)為,這些骨片是具有感光作用的多眼,所以才有了“九眼精靈”的美稱。
神奇的腔腸動(dòng)物:櫛水母
它的身體上有類似樓梯一樣的褶子,身體呈輻射對稱,這在海洋生物中非常特殊?,F(xiàn)代櫛水母叫“海胡桃”,是最古老的無脊柱動(dòng)物。
寒武紀(jì)海洋巨無霸:奇蝦
奇蝦是一類已經(jīng)滅絕的大型無脊椎動(dòng)物,體長可能超過2
米。科學(xué)家在奇蝦糞便化石中發(fā)現(xiàn)小型帶殼動(dòng)物的殘?bào)w,這說明它是寒武紀(jì)海洋中的食肉動(dòng)物,是海洋世界的統(tǒng)治者和食物最終的消費(fèi)者。
夢幻生物:怪誕蟲
怪誕蟲屬于葉足動(dòng)物門,頭很大,軀干背側(cè)具有7對斜向上生長的強(qiáng)壯的長刺,最早發(fā)現(xiàn)于加拿大,它是寒武紀(jì)最著名的動(dòng)物。
刨根問底
王文雅
這是小豬第一次跟著豬媽媽到地里干活。它看著眼前的植物,覺得很新鮮:“媽媽,這是什么呀?黃黃的,圓圓的,真漂亮!”豬媽媽笑著說:“孩子,這是向日葵!”
“向日葵?好奇怪的名字呀!為什么叫它向日葵呢?”小豬一臉的疑惑。
“你這個(gè)小家伙,真是個(gè)‘小問號’!因?yàn)橄蛉湛麜蛑栟D(zhuǎn),所以才有了這么一個(gè)好聽的名字!”豬媽媽說。
“哦!”小豬拍著腦門嘀咕著,“那它為什么會向著太陽轉(zhuǎn)呢?”
豬媽媽又說:“因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會轉(zhuǎn)移到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。所以,背光的一面就比向光的一面生長得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲?!?/p>
“那下雨天,向日葵會向著哪個(gè)方向呢?”
豬媽媽也被小豬問倒了:“哎,我的孩子!你一連問了這么多的問題,媽媽也沒辦法回答你了。你還是去問問老師吧!”
小豬告別了媽媽,飛快地奔向了遠(yuǎn)方……
看來,今天不搞明白這些問題,小豬是睡不著覺了! 【成語釋義】
刨根問底:比喻追究底細(xì),尋根究底。
造句:我這人呀,遇到不懂的問題總愛刨根問底,非得把它弄明白不可!
【成語接龍】
刨根問底—底氣不足____ ____
終南望余雪
[唐]祖 詠
終南陰嶺秀,
積雪浮云端。
林表明霽色,
城中增暮寒。
【難點(diǎn)注解】
終南:山名,在陜西省西安市南
面;陰嶺:背向太陽的山嶺;林表:林外;霽色:雨后的陽光。
【詩意淺析】
整首詩的意思是:終南山的北
面,山色多么秀美;峰頂上的積雪,好像浮在云端上。雨雪晴后,樹林表面一片明亮;暮色漸生,長安城中又平添了幾分寒意。
這是一首詠雪詩。詩的前三句從“望”字著眼,句句寫雪,描繪了在長安城內(nèi)看到的終南山陰嶺的秀美景色。最后一句露出詩人原意,抒發(fā)了詩人
由雪霽后寒氣加重,聯(lián)想到長安城中
受凍的人的感慨。詩人通過山與陽光
的向背,描寫了各處不同的景象,接著又聯(lián)想到山頭積雪消融后,叢林明亮,低處的城中反會增寒,使詩上升到一種全新的境界。
暢游百“花”園
一天,大雪紛飛,花仙子看見一群小伙伴在玩雪,便說:“小朋友們,我可以讓你們看到滿園的鮮花,你們相信嗎?”小伙伴們個(gè)個(gè)搖頭表示不信。這時(shí),只見花仙子長袖一揮,小伙伴面前便立刻出現(xiàn)了一座古色古香的古詩百“花”園。園內(nèi)百“花”盛開,爭奇斗艷。看著小伙伴們驚訝的眼神,花仙子問:“你們能找出園內(nèi)都有哪些‘花’嗎?”
1.人間四月芳菲盡,山寺____始盛開。
2.西塞山前白鷺飛,____流水鱖魚肥。
3.竹外____三兩枝,春江水暖鴨先知。
4.人面不知何處去,____依舊笑春風(fēng)。
5.借問酒家何處有,牧童遙指____村。
6.沾衣欲濕____雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
7.待到重陽日,還來就____。
8.采____東籬下,悠然見南山。
9.墻角數(shù)枝____,凌寒獨(dú)自開。
10.接天蓮葉無窮碧,映日____別樣紅。
11.小____才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
12.兒童急走追黃蝶,飛入____無處尋。
13.____香里說豐年,聽取蛙聲一片。