“媽媽?zhuān)冶贿x為群眾演員了，明天就要去市電視臺(tái)試鏡了！”還沒(méi)進(jìn)屋，強(qiáng)強(qiáng)就興奮地喊了起來(lái)，手中還舉著一封信。

媽媽接過(guò)信一看，果然是兒子

的試鏡通知書(shū)：“10月12日8點(diǎn)，這不就是明天嗎？強(qiáng)強(qiáng)，你向老師請(qǐng)假了嗎？”

“糟了，我只顧著高興了?！?/p>

“那你現(xiàn)在就寫(xiě)吧，明早讓林燕把請(qǐng)假條給捎去?！?/p>

強(qiáng)強(qiáng)急忙拿出紙和筆，就著茶幾寫(xiě)了起來(lái)?！罢?qǐng)假條”三個(gè)字被他放在了第一行的正中。往下該寫(xiě)什么，他拿不定主意了：“媽媽?zhuān)鷣?lái)幫幫我吧！”

媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼說(shuō)：“寫(xiě)給誰(shuí)，即寫(xiě)明對(duì)方稱(chēng)呼，要在第二行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。然后另起一行空兩格寫(xiě)正文，正文中要寫(xiě)因什么事情請(qǐng)假，請(qǐng)假多長(zhǎng)時(shí)間，行文要簡(jiǎn)明扼要。正文末要有表示請(qǐng)求的意思，如‘請(qǐng)予批準(zhǔn)’等。寫(xiě)完正文，寫(xiě)致敬語(yǔ)，一般使用‘此致’‘敬禮’?！酥隆恢迷谡暮罅砥鹨恍锌諆筛駥?xiě)，‘敬禮’一定要再起一行頂格寫(xiě)。簽名和時(shí)間寫(xiě)在正文右下方，必要時(shí)寫(xiě)明請(qǐng)假人的身份?！?/p>

媽媽說(shuō)完了，強(qiáng)強(qiáng)也寫(xiě)完了。瞧，他是這樣寫(xiě)的：

請(qǐng)假條

李老師：

我有幸被市電視臺(tái)《那群孩子》劇組選為群眾演員，明天要去試鏡，需請(qǐng)假一天，望批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

學(xué)生：強(qiáng)強(qiáng)

2011年10月11日

剛一寫(xiě)完，強(qiáng)強(qiáng)就一陣風(fēng)似的跑了出去。不用問(wèn)，一定是去給林燕送請(qǐng)假條了。看他急的，可請(qǐng)假條還在茶幾上放著呢！