【概念闡釋】

我們通常所說(shuō)的文章的高潮，主要是指最能表現(xiàn)文章中心的那部分內(nèi)容，即文章的主體。無(wú)論是寫人、記事，還是繪景，文章的主體都要作為重點(diǎn)進(jìn)行詳寫，要濃墨重彩地體現(xiàn)。那么，如何來(lái)表現(xiàn)文章的高潮呢？我們可從以下三個(gè)方面進(jìn)行嘗試。

【老師支招】

一、并列語(yǔ)句，展示主體

例如下面一篇學(xué)生佳作《初中生生活苦與樂(lè)》的片段：

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè)，真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī)；也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，各抒己見(jiàn)，差點(diǎn)兒傷了和氣，最后不得不請(qǐng)物理老師“仲裁”；更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟然書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，討論起金融危機(jī)、希望工程、反腐倡廉……且美其名曰“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，結(jié)果因?yàn)閿_亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到了自己摘來(lái)的苦果，但心里卻樂(lè)滋滋的，無(wú)怨無(wú)悔。

這個(gè)片段用“忘不了……”“也忘不了……”“更忘不了……”三個(gè)并列語(yǔ)句寫初中生活中求證幾何題、討論力學(xué)題、指點(diǎn)江山等幾個(gè)特定畫面，既很有代表性地表現(xiàn)了初中生活（文章主體），又較好地體現(xiàn)了文章的中心（苦與樂(lè)），并列語(yǔ)句運(yùn)用得恰到好處。

二、設(shè)置場(chǎng)景，突出主體

例如一篇寫母愛(ài)的作文，作者設(shè)置了一個(gè)母親下崗后在柜臺(tái)邊幫人賣魚，寧可自己受苦受累，也不讓兒子幫忙，讓兒子安心讀書的生活場(chǎng)景。在這個(gè)場(chǎng)景中，作者通過(guò)寫人物的對(duì)話、動(dòng)作、想法等，很好地突出了偉大的母愛(ài)（文章的主體），也無(wú)聲地表現(xiàn)了中心（母愛(ài)無(wú)私）。

三、詳寫細(xì)節(jié)，強(qiáng)化主體

例如一篇學(xué)生優(yōu)秀作文《我有一雙閑不住的手》，作者通過(guò)詳寫細(xì)節(jié)，強(qiáng)化了文章主體（閑不住）。“我先是左手拿錐，右手拿錘子，然后把錐插到壺底，再揮動(dòng)右臂，猛擊錐把，這樣一塊水堿就被錘下來(lái)了?！弊笫趾陀沂值牟煌止ず透髯缘膭?dòng)作，作者交代得很詳細(xì)，眾多細(xì)節(jié)，強(qiáng)化了文章的主體。

【學(xué)生作品】

看香樟樹(shù)

□高慧敏

站在學(xué)校玉蘭大道的路口，眼前是一排高大茂密的香樟樹(shù)。濃密的樹(shù)葉借助風(fēng)的力量抖落著身上的塵埃，于是陽(yáng)光就透過(guò)香樟葉子間的縫隙淡淡地灑下來(lái)，在地面上形成不斷變幻的光斑，拼成了一幅別樣的圖畫。

香樟樹(shù)的枝干高大且向四周不斷延伸，仿佛替我們撐起了一方低矮的蒼穹。它雖不夠?qū)拸V，卻足以為我們營(yíng)造一片陰涼，那些親密依偎的樹(shù)葉便是最大的功臣。

幼苗時(shí)的香樟樹(shù)，樹(shù)葉顏色偏淡，是滿眼青澀的翠綠，而后不斷生長(zhǎng)，漸次轉(zhuǎn)濃。到年長(zhǎng)的時(shí)候，多年的風(fēng)吹日曬為它們著上了一層保護(hù)色，深綠的色澤更顯成熟與穩(wěn)重。

秋意正濃的時(shí)候，在某個(gè)仰頭的瞬間，我常能瞥見(jiàn)香樟樹(shù)葉間有一抹絢爛的紅色，雖沒(méi)有漫山楓葉紅得熱烈，卻更像是畫龍點(diǎn)睛的一筆，生動(dòng)無(wú)比。這是屬于香樟樹(shù)的獨(dú)特的色彩對(duì)比。不過(guò)我還是弄不清楚，這些紅色的樹(shù)葉究竟是新長(zhǎng)出來(lái)的，還是某些愛(ài)漂亮的樹(shù)葉悄悄地為自己畫了一次妝，想在模樣基本一樣的同伴中更惹人注意？

穿插在樹(shù)葉間的紅色越來(lái)越多，給寒冷的冬日早晨平添了一絲暖意，而更多的綠葉依舊在茂密的集體里默默無(wú)聞地存活著。香樟樹(shù)是在春天換季時(shí)，幾乎一夜就落盡枯葉，枝頭卻先孕出花蕾，是那種含蓄的花蕾。摸摸，一手的樟木香。撿起地上的黃紅相間的葉子，聞聞，依舊充滿樟木香。于是，我捧起一捧，裝進(jìn)口袋。把它好好曬曬，不也是很好的天然熏香嗎？

我們要看植物成長(zhǎng)的時(shí)間，只能用鏡頭快放：一個(gè)小小葉片的伸展，可以用掉一次日出日落的光陰；一滴水從根部上升到樹(shù)頂，可以持續(xù)一整個(gè)星期。它們睜開(kāi)眼睛看著你時(shí)，不耐煩的你已經(jīng)走得老遠(yuǎn)；它們說(shuō)一句話給你聽(tīng)時(shí)，你已經(jīng)無(wú)可奈何地老去。

所以，我們要放慢步子，收起雜念，暫時(shí)停下來(lái)，深深地呼吸，輕聲地說(shuō)話，這樣才能聽(tīng)到它們的聲音，感覺(jué)出它們的念頭，順著它們的延展和生長(zhǎng)，向高處，向深處，探伸出去。

點(diǎn)評(píng)

文章對(duì)香樟樹(shù)葉顏色變化的描寫很精彩。由滿眼青蔥的翠綠，過(guò)渡至成熟穩(wěn)重的深綠，寫出了香樟樹(shù)葉逐漸成長(zhǎng)變化的過(guò)程。在寫香樟樹(shù)葉成為紅色時(shí)，作者“捧起一捧，裝進(jìn)口袋。把它好好曬曬，不也是很好的天然熏香嗎”，這不僅體現(xiàn)了作者對(duì)香樟樹(shù)的喜愛(ài)，更傳達(dá)出一種高雅的生活情調(diào)。