前年深冬，媽媽在新院子里栽了三棵棗樹(shù)。

我愛(ài)花，而媽媽卻栽了三棵棗樹(shù)，我只能嘟囔。媽媽卻說(shuō)：“養(yǎng)鳥(niǎo)不如喂雞，種花不如栽樹(shù)。你愛(ài)養(yǎng)花，我可沒(méi)那份閑心替你擺弄、伺候它們，中看不中用?！蔽倚睦锇敌寢尩睦贤?，那份土莊稼氣。老了養(yǎng)養(yǎng)花，多有雅趣啊！媽媽又說(shuō)：“要看花，就看棗花吧?！闭f(shuō)完就又忙家務(wù)去了。我心想：哼，棗花有什么好看的？！

開(kāi)春了，我自己擺弄了些花兒，有十幾盆，什么“滿(mǎn)園春”“滿(mǎn)庭香”，光憑這名字就知道賴(lài)不了?？蛇^(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，有五盆花都相繼枯萎了。

春風(fēng)輕拂，我的花開(kāi)了。可那棗樹(shù)枝子還是干巴巴的，像個(gè)干巴老頭兒。我埋怨媽媽栽它占了那么多的空間，媽媽沒(méi)有理會(huì)我，直說(shuō)別忙，等著。

月色溶溶之夜，我一人坐在小院中，看著花兒，賞著月。人們都用“閉月”形容人的漂亮，真對(duì)呀，看我的花寶寶有多俊呀！花好月圓，清香撲鼻，真不錯(cuò)。

我的花都盛開(kāi)了，棗樹(shù)才醒來(lái)。棗葉一天天地展開(kāi)，只一樹(shù)綠，那花骨朵跟米粒一般大，趴在葉柄的胳肢窩里藏著——是害羞吧！因?yàn)樘罅耍∵€算有自知之明。只有媽媽時(shí)常給棗樹(shù)澆水、施肥，而我早把它們遺忘了。

又是一個(gè)月色溶溶之夜，我在院子里品味我的花香。噯，什么花這么香？??！——棗花，這么濃啊，小院滿(mǎn)是棗花香了，我那一幫子花怎么都沒(méi)香氣呢？一群花還頂不過(guò)干巴巴的三棵棗樹(shù)，真是不爭(zhēng)氣！

棗樹(shù)上嗡嗡地鬧起了蜜蜂。蜜蜂們都爭(zhēng)著跟花親嘴，一直“嗡嗡”，好像在叫：“親愛(ài)的！”可我那花寶寶卻不招人喜歡了?？?！好不容易一只蜜蜂飛來(lái)了，那“顏色極”最先一“笑”，青枝綠葉襯著胭脂“臉”，甭提多美了。誰(shuí)知蜜蜂飛來(lái)剛一吻，好像覺(jué)得找錯(cuò)了門(mén)，一轉(zhuǎn)身嗡地飛到棗樹(shù)上去了。唉——不顯眼的棗花怎么有這么大的魅力呢？

“簌簌衣巾落棗花”，小院里鋪滿(mǎn)了干巴巴的棗花，像爛谷糠。我的花又香了！我也笑了。我的花開(kāi)得早，花期長(zhǎng)。它們要笑到最后，它們才是強(qiáng)者！老棗花，你算老幾??！我花正盛棗花衰！棗花，你這回完了吧？你快“零落成泥碾作塵”了吧！

又過(guò)了一個(gè)月色溶溶之夜，秋風(fēng)來(lái)了。一天我端詳著那一盆盆的花，又掃了一眼棗樹(shù)，??！萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，點(diǎn)點(diǎn)紅！棗兒熟了，我摘了顆一咬，又脆又甜，我的心猛一顫——臉也紅了，恍然間明白了媽媽的話(huà)。

不久我的花兒陸續(xù)敗落了，結(jié)束了一生。它們一生用美姿、香味誘人，卻沒(méi)結(jié)出一點(diǎn)果實(shí)。我忽然明白：生命不在長(zhǎng)短，而要看自己給人留下了什么有用的東西沒(méi)有，別用華麗的外表騙了別人辛勤的汗水。

棗花謙遜、樸實(shí)，給人帶來(lái)生活的甜蜜，奉獻(xiàn)給人們甘甜的果實(shí)。媽媽就是那樣的人，把自己的一生都給了子女、家庭。而我那些花，華而不實(shí)，只是虛開(kāi)而已。

我們要學(xué)習(xí)棗花，做像棗花一樣的人。

教師點(diǎn)評(píng)

本文的著眼點(diǎn)有兩個(gè)：一是觀(guān)花，二是觀(guān)花后的感受。本文是篇借花抒情的文章，構(gòu)思新穎，獨(dú)特?！坝^(guān)花”是行文的基礎(chǔ)，而“有感”是主旨，決定了文章的感情基調(diào)。以棗花和盆花比喻了兩種不同的人，贊美一個(gè)，批評(píng)一個(gè)，在對(duì)比中表現(xiàn)出文章的主題。本文語(yǔ)言精練形象，顯得活潑輕快，富有感情色彩，表現(xiàn)力強(qiáng)，并且記敘、抒情、議論有機(jī)結(jié)合，相互滲透，還運(yùn)用了擬人、比喻等多種修辭手法。同時(shí)，作者借助棗花來(lái)寫(xiě)母親，寫(xiě)和母親一樣具有棗花精神的人，這是非常巧妙的表達(dá)方式，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。

【指導(dǎo)并置評(píng)：孟令香】