一、材料作文：答案與目的

閱讀下面的文字，按要求作文。

夏威夷鼠患成災(zāi)。有人說：“我們要找到比貓更強(qiáng)的天敵。它要符合下面的條件：有快速適應(yīng)新環(huán)境的能力，有很強(qiáng)的侵略性，有高度的繁殖力。最重要的是，它要喜歡吃老鼠?！?/p>

有人提著一個(gè)大籠子來說：“就是它！它叫貓鼬，準(zhǔn)確地說是叫印第安貓鼬。它夠兇，夠猛，眼鏡蛇都不是它的對(duì)手，捉老鼠就太簡(jiǎn)單了?！?/p>

于是，大批的貓鼬被送到夏威夷。結(jié)果呢？老鼠沒死，貓鼬也成了大問題。原來，老鼠是夜行動(dòng)物，貓鼬卻是晝行動(dòng)物，白天出來，晚上呼呼大睡。貓鼬雖是老鼠的天敵，但就是不能與獵食的老鼠碰到一塊兒。當(dāng)?shù)氐囊吧u種、野生鳥類倒是被它殺掉了一批。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

思路引擎：本文題在審題上有一定的難度，我們一定要認(rèn)真分析材料。尋找到了符合要求的對(duì)象，卻未能達(dá)到想要的結(jié)果，反而使問題更糟。這是文章立意的聚焦點(diǎn)，我們可以從以下幾個(gè)角度切入：

1.全面看待問題。找老鼠天敵的條件中忽視了一個(gè)重要條件——它們活動(dòng)的時(shí)間。

2.實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論上可行的，實(shí)踐中未必行得通。只有檢驗(yàn)了才知可否。

3.答案與目的。解決問題的答案不一定是達(dá)到目的的途徑。

二、命題作文：苦難是化了妝的祝福

請(qǐng)以“苦難是化了妝的祝?！睘轭}，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

思路引擎

“苦難”本是抽象名詞，但用“化了妝”將其擬人化，便立刻鮮活了起來，使“苦難”由此變得具體形象。這句話包含的意思至少有：

1.“苦難”等于“祝?！?，只是“化了妝”，要認(rèn)清苦難的本質(zhì)，要理解苦難的“良苦用心”。我們要換一種心境對(duì)待苦難，迎接人生的風(fēng)雨。

2.苦難對(duì)人生是有益的，所以要欣然接受。把苦難當(dāng)做化了妝的祝福，把黑夜當(dāng)做抵達(dá)黎明的必經(jīng)通道，面對(duì)苦難和黑夜，我們不是悲觀嘆氣，而是積極進(jìn)取，去迎接人生的日出，最終獲得成功。

三、材料作文：定位

閱讀下面的文字，按要求作文。

從前，有一只蒼蠅每天夜里都?jí)粢娮约鹤兂闪诵埴棧谔炜罩邪肯琛?/p>

起初，這夢(mèng)讓它欣喜若狂，可是，過了一段時(shí)間，它卻為此而苦惱起來，因?yàn)樗X得夢(mèng)中它的翅膀太大，身體太重，嘴巴太硬，爪子太尖?？傊?，這一切使它不能隨心所欲地落到豐美的糕點(diǎn)或者人類穢物之上，不能享受撞擊居室玻璃那種自找的苦中之樂。

事實(shí)上，它并不希望飛到九霄云外或者無際晴空，絕對(duì)不想。

而每次醒來后，它又由衷地為自己不是傲視山巒的雄鷹而傷心。于是，它不停地飛來飛去，一刻也不安生，兜了一圈又一圈，直到天黑它可以再一次緩緩地將頭放到枕頭上。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

思路引擎

針對(duì)寓言類材料作文的寫作，我們可以分為這樣幾步來確立作文的立意：第一，明確寓言的陳述對(duì)象；第二，具體分析寓言中每個(gè)對(duì)象相關(guān)的內(nèi)容，包括行為動(dòng)作、事件經(jīng)過、結(jié)果影響等；第三，深入剖析每個(gè)對(duì)象相關(guān)的內(nèi)容，尤其是分析結(jié)果形成的原因，由此得出某些結(jié)論，即可作為文章的主題。其實(shí)，確立文章主題的過程就是把握寓言寓意的過程。本則寓言，我們可以從以下幾方面入手：一是認(rèn)清自己，準(zhǔn)確定位。二是理想不可脫離實(shí)際。三是不滿現(xiàn)狀與追求目標(biāo)。四是庸人自擾和痛苦煩惱。五是走好自己的路。

四：話題作文：荒原與原野

閱讀下面的文字，按要求作文。

那是一片冷寂的荒原，生命不能發(fā)出有力的呼喊。一只小鳥銜來一粒草籽，這里就有了一絲綠色；一陣風(fēng)吹來一?；ㄗ眩@里就有了溫暖……后來，綠色蓬勃起來，花色絢爛起來：昔日的荒原，唱響了春天。

請(qǐng)以“荒原與原野”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③標(biāo)題自擬；④不少于800字。

思路引擎

本文題的材料呈現(xiàn)兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)：一是冷寂荒原與生機(jī)盎然原野的對(duì)比。二是由荒原到生機(jī)盎然原野過程明顯的漸進(jìn)性。此次作文，我們至少可以從以下幾點(diǎn)立意入手寫作：

1.像冷寂荒原一樣的困境沒有什么可怕，最終可能演繹出蓬勃的綠色和絢爛的花色而唱響春天。挖掘這其中的意志、信念、堅(jiān)持、奮發(fā)等諸多因素，均可完成一次自我心靈與多彩生活的對(duì)話，從而寫出一篇美文。

2.小鳥銜來草籽，就有了綠色；風(fēng)吹來花籽，就有了溫暖，由此引申發(fā)散，珍惜生活中的微小機(jī)會(huì)與點(diǎn)滴欣喜，就可能成就生命的絢爛。聯(lián)系自身情感和體驗(yàn)，寫一篇作文不難。

3.由荒原而成為原野的漸進(jìn)性，可以引發(fā)許多富于情感和哲理性的思考——循序漸進(jìn)、堅(jiān)忍不拔等，學(xué)習(xí)、生活中與此相類似的見聞經(jīng)歷可以隨手拈來，稍加選擇提煉，即可構(gòu)思成文。

五半命題作文：低頭

閱讀下面的文字，按要求作文。

有人問大哲學(xué)家蘇格拉底：“您是天下最有學(xué)問的人，那么您說說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺。”那人笑了：“我們每個(gè)人都有五六尺高，那怎么在天地間生存？”大哲學(xué)家也笑了：“所以，要想生活在這個(gè)世界上，必須懂得低下頭來?！?/p>

請(qǐng)以“低頭，______”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定；③除詩歌外，文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象；④不少于800字。

思路引擎

最后一句話“所以，要想生活在這個(gè)世界上，必須懂得低下頭來”是審題的關(guān)鍵。它說明：低頭，是一種姿態(tài)，能讓人好好地生活在這個(gè)世界上；低頭，是一種策略，“只有低頭，才可抬頭”；低頭，是一種境界，它能讓人自知，使人明理。那么，題目即可完善為“低頭，是一種姿態(tài)”“低頭，是一種策略”“低頭，是一種境界”“低頭，是為了抬頭”“低頭，是因?yàn)橹t虛”等。

六命題作文：在路上

閱讀下面的文字，按要求作文。

對(duì)文字的理解，永遠(yuǎn)是一種在路上的狀態(tài)；對(duì)人的走近，永遠(yuǎn)是一種在路上的狀態(tài)。那么，你渴望在什么樣的路上？你又希望以怎樣的姿態(tài)在路上？

請(qǐng)以“在路上”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

思路引擎

本文題是一個(gè)介詞短語，我們可以做這樣的補(bǔ)充：在路上是一種正在進(jìn)行和未完成的狀態(tài)，所以路上的姿態(tài)決定了未來。積極奮進(jìn)，則成功的可能性大；消極抱怨，則失敗的可能性大，而且，這也是人生的一部分，結(jié)果只是一個(gè)很小的方面。能夠全身心投入，樂觀面對(duì)艱難挫折，在風(fēng)雨路上尋找人生的幸福，才是生命的真諦，才是行走的真諦。無論個(gè)人，還是群體，還是一個(gè)國(guó)家，大部分時(shí)間處在路上，我們希望所有在路上的人都能體味到生存的樂趣，體味到生命的價(jià)值。

針對(duì)本文題，我們首先要弄懂其中“路”的含義。根據(jù)提示語來看，“路”當(dāng)是虛指，并非自然的路，而是發(fā)展之路、前進(jìn)之路、追求之路、理想之路、尋夢(mèng)之路、奮斗之路等，明白這些，則可從“我”希望在怎樣的人生之路上、“我”為什么希望那樣的角度構(gòu)思？

八、材料作文：各盡其職

閱讀下面的文字，按要求作文。

在一個(gè)小村里，住著一個(gè)男洗衣工，他有一頭驢子和一條狗。他通常用驢子把衣服運(yùn)到河邊并從河邊運(yùn)回來，狗則負(fù)責(zé)看家，狗和驢子都睡在院子里。

一天晚上，一個(gè)小偷走進(jìn)房子里，狗沒有叫，驢子對(duì)狗說：“朋友，你為什么不叫？”狗回答：“這不關(guān)你的事。我知道該如何照顧主人，而且因?yàn)檫@里以前從來沒有來過小偷，所以他不知道我的用處?！?/p>

驢子生氣了：“你真卑鄙，這就是你對(duì)主人的態(tài)度？我將叫醒主人，使他免受損失?！庇谑?，驢子大叫起來，把小偷嚇跑了。

可是，驢子的叫聲打擾了主人的美夢(mèng)。主人非常生氣，把驢子狠狠地打了一頓。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

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本文題的材料帶來的思考是多方面的，可以想到社會(huì)上甚至身邊許多類似的事情或現(xiàn)象。我們首先應(yīng)該準(zhǔn)確把握故事的寓意，寓言中共涉及到主人、驢子和狗三個(gè)方面，立意時(shí)就可以從這三個(gè)方面入手，下面是一些具體立意角度：

1.看問題要打破定向思維。這是從主人的角度立意的。

2.要真相不要表象。這同樣是從主人的角度立意的。

3.在其位，謀其政。這明顯是從狗的角度立意的。

4.“不盡其責(zé)”與“越俎代庖”。這是從驢子的角度立意的。

5.忠誠(chéng)。這也是從驢子的角度立意的。

寫本文題，我們應(yīng)樹立正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)主人和狗應(yīng)該批判，而對(duì)驢子的做法應(yīng)該鼓勵(lì)和贊同。如果認(rèn)為驢子的挨打歸咎于“狗拿耗子——多管閑事”的越權(quán)、沒有看清自己的位置等，都是偏頗了。另外，從“好心沒有好報(bào)”或“出力不討好”角度立意，也算是正確的立意方向，但行文不應(yīng)一味發(fā)牢騷，更不應(yīng)該提倡不要“好心”和不要做“出力不討好”的事情，要根據(jù)具體的情況而定。