美麗的海南島
河北省唐山市龍泉西里小學(xué)
三年級 李皆宜
海南島是我國最南端的一座島嶼,都說那里一年四季樹木茂盛,海水清澈,風(fēng)景秀美。今年暑假的海南之行,讓我真正見識到了海南島的美麗。
一走進(jìn)呀諾達(dá)熱帶雨林,枝頭上一簇簇紫紅色的小花片就映入了眼簾,這些小花在一片片綠葉的襯托下顯得特別嬌嫩。這就是三亞的市花——三角梅。熱帶雨林的主角是各種各樣的熱帶植物,一眼望去滿是綠色,它們有的枝繁葉茂,有的盤根錯節(jié),有的高大參天。路過一棵又粗又高、樹干上長著白點的大樹時,導(dǎo)游告訴我們,它的名字叫“見血封喉”。我聽了,嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了。在這里還可以看到“過江龍”,粗壯的樹干上探出一根根長長的枝條,猶如一條條有力的手臂,把其他植物纏得緊緊的,真可謂是大自然的鬼斧神工之作。
站在“天涯海角”,聽著那拍岸的濤聲,看著一浪緊跟一浪的潮水打濕了人們的衣角,我感覺就像在夢里一樣!
點評
小作者從最能體現(xiàn)海南風(fēng)貌的景觀寫起,給讀者展現(xiàn)出了一座風(fēng)景秀麗的海南島。習(xí)作通篇遣詞用句優(yōu)美,修辭運(yùn)用生動形象,段落過渡自然,不失為一篇佳作。
南河道的變遷 甘肅省蘭州市寧臥莊小學(xué) 三(1)班 張育寧
每天上下學(xué)的路上,我都會經(jīng)過南河道。雖說它是一條排污的河道,可一點也不臭。想想三年前的南河道,和現(xiàn)在簡直就是天壤之別。
三年前的南河道又臟又臭,里面的水黑黑的,還堆積著許多垃圾,簡直就是一條臭水溝。河道旁有一條路,還是土路。每次經(jīng)過那里,都能聞到陣陣撲鼻而來的臭氣。來往的車輛使得一路上塵土飛揚(yáng),讓人連路都看不清。
如今的南河道,經(jīng)過處理的污水不僅變清澈了,而且連臭味也沒有了。河道兩旁不僅種植了許多花草樹木,就連原來的土路也變成了柏油馬路。現(xiàn)在,每到傍晚,還會有許多的市民來這里乘涼散步呢!
我希望大家都能好好保護(hù)南河道,把這份美麗永遠(yuǎn)留在我們身邊!
點評
從習(xí)作中可以看出,小作者是一個善于觀察的人。他通過對比手法,把南河道三年前和現(xiàn)在的樣子分別展示給了我們,并借此號召大家要愛護(hù)現(xiàn)在這干凈、美麗的南河道。
我和草原有個約定
山東省威海市皇冠小學(xué) 三(1)班 隋心怡
“我和草原有個約定,相約去尋找共同的歌……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我和朋友們來到了呼倫貝爾大草原!
你看,蔚藍(lán)的天空一望無際,好像一碰就能滴下水似的;那白云低垂天邊,像沾了水的棉花,仿佛輕輕一伸手就能抓到;那遼闊的草原雖沒有“風(fēng)吹草低見牛羊”那般茂盛,卻讓我們感受到了草原的氣息。草原上正在吃草的小羊就像朵朵飄動的白云,和那白底藍(lán)花的蒙古包一起把草原裝飾得格外美麗。蒙古包前開滿了小野花,有紅的、白的、黃的、紫的……這一切的一切,就像一幅山水畫,讓我好想一下子撲進(jìn)草原溫暖的懷抱,自由自在地在上面打滾、奔跑、做游戲!
老舍先生寫過:“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲……”而我覺得,草原不僅是一曲悠揚(yáng)的歌,還是一首純凈的詩,更是一幅壯美的畫!
“如今依偎在草原的懷抱,就讓這約定凝成永恒……”
點評
標(biāo)題充滿情趣和詩意,奠定了整篇習(xí)作寫景抒情的基調(diào)。小作者用清新的筆觸、爛漫的想象和真摯的情感為我們描繪了純凈、遼闊的草原風(fēng)光,抒發(fā)了自己在大草原上獨特的感受。
【指導(dǎo)并置評:林秀麗】
我的自畫像
陜西省寶雞市高新第一小學(xué)
三年級 姜凱嚴(yán)
嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)
每天晚上睡覺前,我都要看書,從書中汲取我需要的“能量”。每天早晨不到六點三十五,我就進(jìn)入了淺睡期,六點五十準(zhǔn)時起床,而起床后的第一件事就是打開錄音機(jī)。這時,我耳邊就會響起李白的《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”。杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”等一系列古詩。你一定會問我,這又是唱的哪一出。告訴你吧,那是媽媽模仿廣播員為我錄制的《古詩詞背誦》磁帶。所以我一睜眼就會打開錄音機(jī),邊穿衣服邊聽,邊洗漱邊聽,就連吃飯也要聽……
調(diào)皮搗蛋
我是爸媽眼中的“玩具破壞大王”,因為我的玩具不是被我折磨成“殘疾”,就是被我摧殘成“神經(jīng)過敏”。
我還喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏。每次他們下班回家,我就“嗖”的一下藏起來,屏住呼吸,按住心跳,豎起耳朵,瞪大眼睛,等著他們找我。可有的時候,他們忙得就把我給遺忘了。這時,我就發(fā)出一些奇怪的聲音,充分調(diào)動他們的好奇心……有時候,我還會偷偷地把抹布塞進(jìn)爸爸的鞋里或者抽掉媽媽的鞋墊,又或者趁爸爸伸懶腰時,猛地把我那雙對爸爸來說恐怖至極的手伸到爸爸的胳肢窩里,狠勁地去撓……
【指導(dǎo)老師:董淑娟】
點評
兩種截然不同的性格特征,卻集中在了小作者一個人的身上,塑造出一個既愛學(xué)習(xí)又調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生形象。如果結(jié)尾處能總結(jié)一下就更好了。
表姐家的小狗
廣西融水縣民族小學(xué) 三(1)班 楊 勤
鄉(xiāng)下表姐家有一條惹人喜愛的小狗。
它全身上下都是棕黃色的,頭上的一對大耳朵會朝著聲音傳來的方向轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它有一雙又黑又圓的大眼睛,還有一條又細(xì)又短的小尾巴。只要看到喜歡的人,它就會使勁地?fù)u尾巴;要是看到你手上拿著吃的,它還會沖你“汪汪汪……”地叫呢,好像在說:“給我吃點,給我吃點!”
不僅如此,小狗還能聽懂我們的口令,跟我們一起做游戲。我們叫它坐,它就坐;我們在前面跑,它就在后面使勁地追。追上我們后,它就會撒嬌似的用嘴扯我們的褲腳,好像在說:“等等我嘛!”
每次到表姐家玩,我都要抱抱它。我多希望我家也能有這樣一條可愛的小狗呀!
【指導(dǎo)老師:江雪玲】
點評
這是怎樣的一條小狗呀,像只小饞貓,又喜歡玩游戲,偶爾還會撒撒嬌,怎能不招人喜歡呢?