屋子里那架黑色的鋼琴，陪伴我走過(guò)了3年時(shí)光，讓我又愛(ài)又恨。坐在琴椅上慢慢地將手放在黑白琴鍵的中央，流動(dòng)的音符被我一個(gè)個(gè)用力地按下去，生硬中帶著跳躍。

那年我9歲，看到同學(xué)們都在學(xué)樂(lè)器，姥爺也狠下心為我買(mǎi)了一臺(tái)昂貴的鋼琴。剛開(kāi)始我愛(ài)不釋手，每天都當(dāng)做玩具一樣彈來(lái)彈去，可時(shí)間長(zhǎng)了就玩膩了。本來(lái)學(xué)的時(shí)間就晚，加上曲子又難，我開(kāi)始厭煩鋼琴。一看見(jiàn)那干凈美麗的大鋼琴，我就恨不得把它砸了。

那節(jié)鋼琴課，我死死地抓住欄桿不肯進(jìn)去，任老師又拉又拽。我氣呼呼地瞪大眼睛，堅(jiān)定地說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不碰鋼琴了。”鋼琴老師平靜地看了我許久，終于拿出19頁(yè)的貝多芬第18章《悲愴》，說(shuō)：“如果你能把這首曲子彈下來(lái)，之后你愛(ài)學(xué)不學(xué)！”我望著樂(lè)譜上密密麻麻的音符，頭都大了，可最終還是倔犟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那一年我10歲，學(xué)琴剛幾個(gè)月。

以后每天我都硬著頭皮去面對(duì)最討厭的事情，練得頭昏腦漲，汗流浹背，連褲子都坐濕了。好多東西都沒(méi)學(xué)就生硬地直接去彈曲子，而老師總會(huì)耐心地給我講解，并沒(méi)有因?yàn)槲业哪欠挾鷼?，這倒讓我有點(diǎn)不好意思了。

那19頁(yè)的曲子我好不容易彈了下來(lái)?？粗约旱氖种冈谇冁I上飛快地舞動(dòng)，我不敢相信這是真的，我期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了?？晌覅s高興不起來(lái)，因?yàn)槲矣行┥岵坏娩撉倭?。鋼琴老師說(shuō)：“如果你喜歡就繼續(xù)學(xué)吧！”我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

11歲那年，我又開(kāi)始了我的鋼琴之旅。

那件事令我刻骨銘心，之后每當(dāng)遇到煩惱我都會(huì)去彈彈琴，并會(huì)想起倔犟的我說(shuō)的那番愚蠢的話。但我并不后悔最初的選擇，是美麗的鋼琴告訴我應(yīng)該怎樣面對(duì)失敗，怎樣面對(duì)生活。

點(diǎn)評(píng)

小作者以懷舊的心情向我們娓娓敘述了自己對(duì)鋼琴又愛(ài)又恨的情感，清晰地講述了一波三折的學(xué)琴過(guò)程。從最初的愛(ài)不釋手到后來(lái)的恨不得砸了它，從中間的和老師較勁到最后學(xué)會(huì)了那首最難彈的曲子，文章生動(dòng)的描寫(xiě)令我們過(guò)目不忘。

【指導(dǎo)并置評(píng)：趙書(shū)成】