誤區(qū)提示：

描寫，是記敘文寫作的一個(gè)重要方法，而運(yùn)用描寫時(shí)，一定要對(duì)描寫對(duì)象有一種全面而客觀的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，這樣才能準(zhǔn)確抓住描寫對(duì)象的本質(zhì)特征，從不同角度表現(xiàn)其精神品質(zhì)。另外，在具體寫作時(shí)，還可以將各種描寫方式綜合運(yùn)用起來，這樣才會(huì)收到更好的效果。

原文在線：

第二次生命

秋天說來就來了。清晨，一場(chǎng)雨剛過，空氣顯得很潮濕。漫步在校園的花圃邊，呼吸著清新的空氣，心情很是舒暢。

雨后，一片片本已枯黃的葉子紛紛落下，鋪滿了每一個(gè)角落。突然，在那飄零在地面的葉子中間，我分明地看到了一次劇烈的振動(dòng)。我不由得停下了腳步，蹲下身去。哦，是一只被雨水淋濕的蝴蝶，無處躲藏，只好在那里痛苦地掙扎。然而，淋濕的翅膀?qū)@個(gè)小小的生命來說仿佛太沉重了，它的每一次努力都無濟(jì)于事。這只孤零零的蝴蝶好可憐??！

這時(shí)，我看著它弱小的身軀，心里感到十分的同情。雖然無力振起，但它始終掙扎著。我知道，它是在等待中創(chuàng)造著提前到來的勝利，因?yàn)樗酪獙⑷康挠晁匀缓娓尚枰荛L(zhǎng)時(shí)間，它也知道自己可能堅(jiān)持不到那一刻。所以，它必須不斷地振翅，絕不能放棄。它咬著牙齒在那里堅(jiān)持著，它堅(jiān)定不移地?cái)[動(dòng)著那雙艱難的翅膀，在充滿著執(zhí)著的目光中，分明流露著無法形容的自信。好強(qiáng)烈的自信，那是一種給人力量與勇氣的能量?。?/p>

可能是被雨水淋得精疲力竭了，不一會(huì)兒，它便在掙扎中失去了知覺。它像是睡著了，我想，它肯定是考慮放棄了。然而，剛剛過了幾分鐘，它便又一次打起了精神，繼續(xù)努力地振動(dòng)著那雙翅膀。

再也不忍心看它承受那份痛苦的煎熬，我輕輕地將它捧在手心里，并幫助它吹干身上的雨水。它靜靜地躺在我的手心里，默默地注視著我，眼神很是復(fù)雜。不一會(huì)兒，它的翅膀又有了力量，開始輕輕地振動(dòng)了一下，又一下，每一下都比前一下有力。這時(shí)，我知道，它已經(jīng)恢復(fù)了體力。終于，它的翅膀能夠自如地振動(dòng)了，它的眼神里充滿了感激。

可是，它并沒有馬上離去，而是繼續(xù)在我的手掌里不停地振翅。然后，它飛了起來，在我的面前盤旋了幾圈，最終帶著一種欣喜翩然飛去。

我不知道它的歸宿會(huì)在哪里，但我清楚現(xiàn)在的它依然美麗，也知道自己該怎樣去面對(duì)自己的人生。

修改方向：

本文從總體上來說還算是一篇不錯(cuò)的文章，作者采取現(xiàn)場(chǎng)目擊的方式，以細(xì)膩的筆觸真實(shí)地記錄了蝴蝶掙扎著用振翅的方式風(fēng)干雨水的全過程，生動(dòng)地展示了這個(gè)弱小的生命的頑強(qiáng)毅力。但整篇文章在描寫方面仍有可以提升的空間：

1.個(gè)別地方描寫不夠細(xì)膩。對(duì)于蝴蝶從受傷到掙扎著飛起來的全過程，大多地方都進(jìn)行了充分的描寫，但有些地方想象不夠豐富，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，描寫缺少神韻，可適當(dāng)進(jìn)行升格。

2.缺少相應(yīng)的修辭手法。描寫不僅要在詞語(yǔ)運(yùn)用、句式調(diào)整上下工夫，更需要修辭手法這種增加文采的魔水來點(diǎn)綴。

3.缺少必要的心理描寫和抒情性文字。心理描寫，可以更深刻地挖掘出描寫對(duì)象內(nèi)心的品質(zhì)；而抒情性文字，則常常作為點(diǎn)睛之筆，以擴(kuò)展文章的思想境界。適當(dāng)增加這些文字，可以提升文章的內(nèi)涵。

化蝶之作：

第二次生命

□喬 雨

秋天說來就來了。清晨，一場(chǎng)剛剛灑落的細(xì)雨將一絲淡淡的涼意殘留在世間，空氣中彌漫著濕濕的霧氣。我漫步在校園的花圃邊，呼吸著清新的空氣，心情很是舒暢。

一片片本已枯黃的葉子，拖著沉重的雨水紛紛落下，鋪滿了校園的每一個(gè)角落。突然，在那飄落到地面的葉子中間，我分明地看到了一次劇烈的振動(dòng)。我不由得停下了腳步，蹲下身去。哦，是一只被雨水淋濕的蝴蝶，在落葉間痛苦地掙扎，并不斷地扇動(dòng)著那雙孱弱的翅膀，希望能夠再一次飛翔。然而，被淋濕的翅膀?qū)@個(gè)小小的生命來說仿佛太沉重了，它的每一次努力都無濟(jì)于事。好可憐啊，這只孤零零的蝴蝶！然而這時(shí)的它，內(nèi)心充滿的卻是一種生命的堅(jiān)強(qiáng)。

看著它那弱小的身軀，我分明感受到它的內(nèi)心所承受的那種撕心裂肺的痛苦。雖然無力飛起，但它始終掙扎著。我知道，它是在等待中創(chuàng)造著提前到來的勝利，因?yàn)樗酪獙⑷康挠晁匀涣栏尚枰荛L(zhǎng)時(shí)間，它也知道自己可能堅(jiān)持不到那一刻。所以，它必須不斷地振翅，絕不能放棄。你看，它緊緊地咬著牙堅(jiān)持著，那雙沉重的翅膀也在堅(jiān)定不移地?cái)[動(dòng)著。在它那充滿執(zhí)著的目光中，分明流露出一絲無法形容的自信。好強(qiáng)烈的自信，那是一種給人信心與勇氣的力量啊！

可能是被雨水淋得精疲力盡了，不一會(huì)兒，它便在掙扎中失去了知覺。它像是睡著了，我想，它肯定是在考慮放棄。然而，剛剛過了幾分鐘，它便又一次打起了精神，繼續(xù)努力地扇動(dòng)著那雙翅膀。我驚呆了，原來它是在蓄積能量??！

我再也不忍心看它承受這痛苦的煎熬，再也無法抑制內(nèi)心中對(duì)它的同情。輕輕地，我將它捧在手心里，用帶著自己體溫的呼吸吹干它身上的雨水。它靜靜地趴在我的手心里，默默地注視著我，眼神很是復(fù)雜。它可能不知道我為什么會(huì)幫它，但它一定明白我沒有惡意。它的翅膀伴隨著我的呼吸而增加了力量，輕輕地動(dòng)了起來，一下，又一下，每一下都比前一下有力。這時(shí)，我知道，它已經(jīng)恢復(fù)了體力。終于，它的翅膀能夠自如地振動(dòng)了，它的眼神里充滿了感激。

可是，它并沒有馬上離去，而是繼續(xù)在我的手掌里不停地振翅。然后，它飛了起來，在我的面前盤旋了幾圈，最終帶著一種欣喜翩然飛去。這時(shí)的它，肯定在想，與人類生活在一起，生命便會(huì)得到呵護(hù)。

我不知道它的歸宿會(huì)在哪里，但我清楚現(xiàn)在的它依然美麗，也知道了我該怎樣去面對(duì)自己的人生。

升格小結(jié)：

升格后的文章，對(duì)原文中一些描寫不夠細(xì)膩生動(dòng)的地方進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都形成一種統(tǒng)一的風(fēng)格。同時(shí)，適當(dāng)穿插了生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫和修辭手法，使文章更加富有情致。這樣，文章便將各種描寫方法有機(jī)地融合在一起，生動(dòng)地表現(xiàn)出美麗的蝴蝶在承受雨水的洗禮后沒有放棄，而是用一種自信和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了生命又一次升華的經(jīng)歷。全文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，展示出鮮明的層次。語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，增加了文章的個(gè)性和色彩。