閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(2011年鄭州市高三第一次質(zhì)量檢測)
開會(huì)遲到,是一個(gè)世界性難題。公司每次開會(huì),總有職員遲到。公司為此制定了種種獎(jiǎng)罰措施,但是,開會(huì)遲到現(xiàn)象依然普遍。
不久,公司新來了一位辦公室主任,公司會(huì)議多數(shù)由他主持。他發(fā)現(xiàn),會(huì)議室平時(shí)有多余的凳子,每次開會(huì),遲到者總不急不慢地進(jìn)來就座。于是,有一次開會(huì),時(shí)間一到,他就把會(huì)議室多余的凳子全部搬走。眾多遲到者像往常一樣陸續(xù)走進(jìn)會(huì)議室。他們環(huán)顧一圈發(fā)現(xiàn):一個(gè)多余的凳子都沒有。來晚的職員只得站著開會(huì)。第二次開會(huì),遲到者明顯比上次少了。第三次開會(huì),竟沒有人遲到。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【審題指導(dǎo)】
材料的主要構(gòu)成方有二:一是公司新來的辦公室主任,他針對開會(huì)遲到這個(gè)“世界性”的難題,想出“搬走多余的凳子”的方法,一舉解決了問題。由此,考生可以寫“解決問題抓根本”“創(chuàng)新思維‘解難題’”等;二是遲到者,他們在遇到失去“凳子”,丟掉“面子”的處境時(shí),改掉了存在已久的惰性(積習(xí))。由此,考生可以寫“鏟除惰性土壤” “‘面子’的危機(jī)”等。
【佳作示例】
轉(zhuǎn)個(gè)彎,峰回路轉(zhuǎn)
鄭一聲
開會(huì)遲到,看似平常而棘手的問題,當(dāng)改變獎(jiǎng)罰制度后仍屢禁不止,而時(shí)間一到就搬走多余凳子的做法卻是立竿見影,這并非高明了許多,而是因?yàn)檗D(zhuǎn)換了角度看問題而使舉措卓有成效。在遇到難題時(shí),轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,“蠻夷”變天堂
畫師作難,使你海棠般的容顏難得臨幸天下;命運(yùn)搭橋,為你枯寂的生活支起跳板。你以和親之機(jī)遇逃離那死寂的皇宮,你以漢女子之聰穎贏得兩個(gè)民族的百年和平。殺人如麻的“蠻夷之地”并未改變你改變命運(yùn)的決心,因?yàn)槟忝靼?,面對困難,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。
漫漫黃沙,傾聽過你對故鄉(xiāng)的思念;錚錚琵琶,見證過你難掩的清淚,可你依然初衷不改,面對困難,適時(shí)轉(zhuǎn)彎,用智慧化解恩怨,用真心換來尊重。王昭君,這千百年來芳名猶存的美麗女子,用一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎,將“蠻夷”變?yōu)榱恕疤焯谩薄?br/> 轉(zhuǎn)個(gè)彎,苦難鑄輝煌
滾滾長江,淘不盡那千古風(fēng)流人物,而你,卻能站在浪尖高唱“大江東去浪淘盡”,茫茫人生,幾多顛蕩幾多感慨,你卻悠然低吟“一蓑煙雨任平生”。那無厘頭的“烏臺詩案”,湮滅不了你對詩詞的熱情;那接二連三的貶謫,打不垮你心中的那份豁達(dá)自信。面對一個(gè)個(gè)挫折,你終能笑然面對;面對一個(gè)個(gè)磨難,你總會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎,用機(jī)智應(yīng)答。轉(zhuǎn)個(gè)彎,使你峰回路轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)個(gè)彎,你用苦難鑄就輝煌。你把挫折研成墨,把苦難當(dāng)作筆,用信心描繪成一篇篇流傳千古的奇詩美文。轉(zhuǎn)個(gè)彎,你譜寫新的輝煌。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,重拾當(dāng)年風(fēng)采
猶記得2008年奧運(yùn)會(huì)上,面對中國人那十三億雙期盼的眼睛,你黯然退場,面對媒體那一次次難堪的辣評與質(zhì)疑,你并未過多解釋,因?yàn)槟阒?,對待流言的最好回?fù)艟褪怯檬聦?shí)說話,用行動(dòng)證明“我能行”。在困難面前,你適時(shí)轉(zhuǎn)彎,積極配合醫(yī)生治療,認(rèn)真保養(yǎng),堅(jiān)持鍛煉,一步步向曾經(jīng)的夢想靠近。終于,在休息了十三個(gè)月后,你又以驚人的成績重新出現(xiàn)在賽場上,讓眾人看到你往日的風(fēng)采。面對困境,適時(shí)轉(zhuǎn)彎,你重樹昔日雄風(fēng),重拾往年風(fēng)采。
生活中,有些困難并不麻煩,關(guān)鍵在于你能否換個(gè)角度解決。面對困境,請記住:轉(zhuǎn)個(gè)彎,自會(huì)峰回路轉(zhuǎn)!
【名師點(diǎn)評】
考生準(zhǔn)確地把握了材料的主旨,從“思維轉(zhuǎn)變,解決問題”的角度立論,切合題意?!稗D(zhuǎn)個(gè)彎,“蠻夷”變天堂” “轉(zhuǎn)個(gè)彎,苦難鑄輝煌”“轉(zhuǎn)個(gè)彎,重拾當(dāng)年風(fēng)采”三個(gè)小標(biāo)題,使文章結(jié)構(gòu)別開生面。王昭君、蘇軾、劉翔三個(gè)典型人物,從不同的角度證明“思維轉(zhuǎn)變”的意義,論證嚴(yán)謹(jǐn)而深刻。大量疊詞、四字句、排比句的運(yùn)用,增添文采的同時(shí),增加了論證的氣勢和文章的說服力。
給我一雙慧眼吧
桑綠葉
給我一個(gè)合適的支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)整個(gè)地球。
——亞里士多德
公司員工遲到習(xí)以為常,主任搬走多余的凳子,后來再無人遲到。主任之所以“一招制敵”,便是因?yàn)樗?dú)具慧眼,抓住了問題的關(guān)鍵。因而,抓住關(guān)鍵,問題便迎刃而解。
話說一單位食堂,湯勺總滑入湯桶之中,眾人總有怨言,指責(zé)他人不小心。后來廚師換一長柄湯勺,便再無滑入湯桶之憂。廚師抓住了問題關(guān)鍵,“長柄”換掉“短柄”之舉遠(yuǎn)勝于諸多抱怨與要求。
牛頓發(fā)現(xiàn)第二定律,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),他們之所以成功,是因?yàn)榕nD抓住了蘋果下落的根本原因;是因?yàn)橥咛卦趬厣w的一掀一落中找到了力的本源。
然而,獨(dú)具“慧眼”,找尋關(guān)鍵卻并非易事。這“火眼金睛”需要無數(shù)的“堂下”功夫。
愛迪生為了發(fā)明燈泡,做了上千次的燈絲實(shí)驗(yàn),馬克思為了探尋資本主義社會(huì)的規(guī)律,十年如一日,查閱了無數(shù)資料。這是不畏艱辛與勞苦的學(xué)習(xí)、探索與積累才換來這一雙慧眼,使難題迎刃而解。
練就一雙慧眼,需要日積月累的積淀。緝私英雄王克強(qiáng)在三十多年的緝私生涯中立功無數(shù)。當(dāng)他回憶緝私斗爭生活時(shí),他說之所以能夠于人群中一眼識“敵”,是他幾十年來細(xì)心觀察、仔細(xì)琢磨、不斷總結(jié)的結(jié)果。沒有歲月的積淀便難有慧眼的練就。
練就一雙慧眼,需要團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)無數(shù)的粉絲高呼“劉翔!” “劉翔!”的時(shí)候,有人也驚嘆,劉翔的每一個(gè)步點(diǎn)、每一次發(fā)力、每一個(gè)跨越為什么那么完美。那是因?yàn)樗纳砗笥幸粋€(gè)由六名博士后組成的團(tuán)隊(duì)。是他們從飲食到訓(xùn)練量、從起跑到跨欄等每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了科學(xué)的分析,劉翔才在一次次的訓(xùn)練中找到不足,不斷提高。
當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,中國正在成為世界矚目的中心。然而,中華民族復(fù)興之大業(yè)也面臨著諸多問題,等待著具有“慧眼”之華夏兒女去解決。
給我一雙慧眼吧,讓我們不懈努力,擁有一雙慧眼,打造一個(gè)絢麗的人生,創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的中國。
【名師點(diǎn)評】
考生從“新任辦公室主任”方面立意,提倡“抓住關(guān)鍵,解決問題”,切合題意。文章主體部分體現(xiàn)出“提出問題” “分析問題” “解決問題”的基本思路,并側(cè)重于如何“解決問題”的論述,指出了“日積月累” “團(tuán)隊(duì)精神”等對“練就慧眼”的重要性,論證很有指導(dǎo)意義。論證過程中,引入了牛頓、瓦特、馬克思、劉翔等典型事例,材料豐富。