孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)家庭幸福的基石，您是否在為孩子的問(wèn)題而苦惱？《愛(ài)尚》開(kāi)辟【名師在線】欄目，為您在孩子、老師之間架起一座溝通的橋梁，每期我們會(huì)選擇家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題向名校名師咨詢，歡迎廣大家長(zhǎng)踴躍發(fā)言，讓我們一起努力，讓孩子的明天更美好！
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　　 本期嘉賓：代云霞，蘭州市第二十中學(xué)語(yǔ)文教師。多年從事班主任工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是連續(xù)兩屆的蘭州市縣區(qū)級(jí)骨干教師， 2011年被評(píng)為蘭州市第十屆中學(xué)教學(xué)新秀。
　　
　　 長(zhǎng)沙市家長(zhǎng)提問(wèn)：我和老公平時(shí)工作都很忙，兒子從小在奶奶家長(zhǎng)大。上了小學(xué)后，我把他接回家里，漸漸發(fā)現(xiàn)他根本不像婆婆說(shuō)的那樣懂事，反而總是很任性，但我總是想著以前對(duì)他關(guān)心太少，所以，他提出的各種要求我總是盡量滿足。本以為孩子慢慢長(zhǎng)大后，會(huì)逐漸學(xué)會(huì)控制自己，可是沒(méi)承想他卻越來(lái)越變本加厲，有時(shí)候如果要求得不到滿足，就會(huì)大發(fā)脾氣，甚至打爛東西。兒子這個(gè)任性的脾氣真是讓我苦惱。
　　 代老師解答：您的孩子脾氣可能與從小在奶奶家長(zhǎng)大、老人給予了過(guò)多的溺愛(ài)有關(guān)。不過(guò)您可以適當(dāng)采取一些辦法，孩子的異常行為是慢慢可以得到糾正的。
　　 首先，耐心地提示。多數(shù)孩子的異常情況是發(fā)生在有特殊需求的時(shí)候，這就要求您在工作忙碌之余多分一些時(shí)間給孩子，和他好好溝通，在了解他任性的規(guī)律后，可以用“約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防。孩子在提出要求的時(shí)候，您要學(xué)會(huì)像買東西時(shí)候一樣要“講價(jià)錢”，對(duì)他的要求也要講條件，而不是他提出的要求你都要毫無(wú)條件地答應(yīng)，最好將實(shí)際需要和孩子的要求結(jié)合起來(lái)考慮是否應(yīng)該答應(yīng)，要讓孩子懂得克制欲望。
　　 其次，適當(dāng)?shù)膽土P和獎(jiǎng)勵(lì)。有的時(shí)候，孩子只靠和顏悅色的說(shuō)理教育是不夠的，合理地懲罰也是一種有效的教育手段。平時(shí)，對(duì)孩子表現(xiàn)好的方面要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，如擁抱、表?yè)P(yáng)或者一點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不好的方面，也要及時(shí)懲罰。
　　
　　 寶雞市家長(zhǎng)提問(wèn)：女兒上了初中后，任性的毛病越來(lái)越嚴(yán)重。好不容易進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，家里人對(duì)她都變得“百依百順”。如果她要什么得不不滿足，就大哭大鬧，甚至不吃飯，最讓人傷心的是，她總是用“不答應(yīng)要求就不好好學(xué)習(xí)，不上學(xué)了”來(lái)威脅，每次在她大鬧后，我也禁不住威脅總是答應(yīng)她的要求。有什么辦法能讓她改掉這個(gè)毛病呢？
　　 代老師解答：孩子上了初中，青春期也就開(kāi)始了，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)和孩子溝通好，孩子的性格就會(huì)很容易變得極端，做事也就會(huì)變得比較偏激，所以對(duì)這樣的孩子的教育要注意方法。
　　 首先，不防試試?yán)涮幚?。?dāng)孩子提出的要求得不到滿足時(shí)，她會(huì)發(fā)脾氣或大哭大鬧，這時(shí)父母不要去理睬她，也不要對(duì)她的要求討價(jià)還價(jià)；如果不吃飯，也不用多費(fèi)口舌勸她吃飯，過(guò)了吃飯的時(shí)候就把全部食物撤走，不用擔(dān)心餓壞孩子，一兩頓不吃對(duì)孩子的發(fā)育不會(huì)產(chǎn)生多大影響。然后像往常一樣做自己的事，不要在孩子面前表現(xiàn)出同情或遷就的樣子。用這種躲避的方法，當(dāng)她感到?jīng)]有人理她時(shí)，她自然覺(jué)得沒(méi)趣就會(huì)做出讓步。
　　 其次，激將法也值得一試。利用孩子的好勝心里，激發(fā)她克服任性的毛病，但要切記一定要舉比她強(qiáng)的她身邊的朋友。
　　
　　 定西市家長(zhǎng)提問(wèn)：女兒做什么事好像都是心不在焉，而且總愛(ài)丟三落四。經(jīng)常是放學(xué)回到家后，才發(fā)現(xiàn)忘記把作業(yè)本帶回來(lái)；晚上寫日記找不到日記本，然后睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，日記本在枕頭底下；有時(shí)上學(xué)總忘記帶當(dāng)天用的課本，每次都得我匆忙給她送過(guò)去。為此，我經(jīng)常對(duì)她發(fā)脾氣，讓她長(zhǎng)點(diǎn)記性，可是教育過(guò)后，她還是和以前一樣做事馬虎、丟三落四。這可怎么辦呢？
　　 代老師解答：孩子之所以會(huì)心不在焉、丟三落四，其實(shí)可能她的思維被拴在了其他事情上，對(duì)眼前的事情往往是無(wú)意識(shí)的，不受大腦顯意識(shí)支配；或者雖然孩子心理沒(méi)有想事懷，但依舊記不住，這可能和她的適時(shí)記憶容量太小有關(guān)。但不管何種情況都是有情可原的，在和孩子溝通時(shí)，千萬(wàn)不要發(fā)脾氣，影響和孩子之間的感情。
　　 孩子做事一心一意固然好，但一心多用在很多場(chǎng)合也是十分有用的，不要太過(guò)于要求孩子做事一板一眼。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，和孩子相處有個(gè)好心情比什么都重要。如果特別想幫助孩子改掉這個(gè)缺點(diǎn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，多嘮叨、多提醒、少幫助就可以了?！?br/>　　 （責(zé)編 子衿）