摘 要:本文介紹了《移動電話機硬件維修》課程進行基于工作過程的項目化的建設(shè)的目的、思路、創(chuàng)新與特色。詳細闡述了課程工作任務(wù)的分析、學習領(lǐng)域的設(shè)計。
　　關(guān)鍵詞:課程建設(shè) 基于工作過程 項目化 情境化教材
　　中圖分類號:G421文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2011)03(b)-0184-02
　　
　　對《移動電話機硬件維修》課程進行基于工作過程的項目化的建設(shè)是江蘇省示范性高等職業(yè)院校的教學改革項目。
　　本課程的建設(shè)團隊從職業(yè)教育的特點和目