摘要：隨著計算機網(wǎng)絡的發(fā)展，我們社會生活的各個層面都經(jīng)歷了革命性的改變。高校圖書館也不例外。數(shù)字圖書館作為當前高校圖書館發(fā)展的方向，集信息儲存、加工與傳播于一體，并在很大程度上促進了高校圖書館教育作用的發(fā)揮。因此，有必要加強對高校圖書館數(shù)字化建設的思考，促進高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞：高校圖書館、數(shù)字化、資源、建設、發(fā)展
　　
　　中圖分類號：G3 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791(2011)10(c)-0000-001.
　　
　　前言
　　如今是計算機網(wǎng)絡的發(fā)展時代，我們的社會生活的各個層面都相應地發(fā)生了質(zhì)的改變。網(wǎng)絡化、數(shù)字化、信息化已成為當前社會發(fā)展的代名詞。數(shù)字圖書館已應運而生，并將成為高校圖書館的必然發(fā)展趨勢。因此，高校圖書館如何在新時代中實現(xiàn)數(shù)字化的轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)特色化的數(shù)字圖書館是擺在高校圖書館面前亟待解決的重要課題。對此，本論文在對數(shù)字圖書館進行簡要介紹的基礎上，分析當前高校圖書館數(shù)字化建設中存在的種種問題，并探討加強高校圖書館數(shù)字化建設的有效性措施，以期促進高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
　　2.高校圖書館數(shù)字化及其建設現(xiàn)狀
　　數(shù)字圖書館最先產(chǎn)生于美國，主要是將各種形式分散的信息資源以數(shù)字的形式加以儲存，并通過計算機網(wǎng)絡實現(xiàn)信息資源的共享，從而為讀者提供了更多的信息資源，實現(xiàn)數(shù)字化的圖書館管理與服務。簡單來說，數(shù)字圖書館具有幾個基本的特點。一是信息資源數(shù)字化。數(shù)字圖書館較于傳統(tǒng)圖書館最大的區(qū)別就是應用科學技術把各種形式的信息資源都轉(zhuǎn)化成為了數(shù)字信息。二是傳遞的網(wǎng)絡化。數(shù)字圖書館的信息傳遞不再是單靠紙質(zhì)材料，而是通過網(wǎng)絡完成信息的傳遞。三是資源的共享化，更大程度上實現(xiàn)了資源的共享。高校圖書館以滿足學生與老師的需求為服務宗旨，這就要求高校圖書館不僅要滿足教師的教學與研究的需求，還要滿足學生學習的需求。因此，高校圖書館有必要及時更新與拓寬文獻信息資源，確保圖書館服務始終走在科技前沿，為教師與學生的學習與研究提供保障。相對來說，數(shù)字圖書館不僅節(jié)約了儲存的空間，其信息資源更新快，還實現(xiàn)了快速便捷的查閱。因此，可以說數(shù)字圖書館是高校圖書館必須的發(fā)展趨勢。
　　
　　高校圖書館數(shù)字化建設已經(jīng)歷了近十年。從整體上來看，我國加大了對數(shù)字圖書館的建設力度，取得了一定程度上的發(fā)展。然而，存在的問題也不可以忽略。首先，是投入的資金不足，硬件與軟件的設備都相對落后。數(shù)字圖書館對硬件與軟件的要求相對比較高，需要投入大量的資金以支持數(shù)字化建設。目前高校圖書館數(shù)字化建設面臨的關鍵問題即是資金不足。其次，是重復建設造成的資源浪費。各高校圖書館缺乏合理的協(xié)調(diào)規(guī)劃，沒有根據(jù)自身特點形成特色，并且各個圖書館之間沒有形成真正意義上的資源共享，造成不同程度的重復建設與浪費。再次，高校圖書館建設大多沒有形成與時俱進的數(shù)字化建設意識，對數(shù)字化建設的管理的相對滯后。此外，缺乏專業(yè)化、高素質(zhì)的復合型技術人員與管理人員也是當前存在的主要問題。
　　
　　3．加強高校圖書館數(shù)字化建設的對策
　　鑒于數(shù)字圖書館建設是當前高校圖書館建設的大勢所趨，因而，必須針對如今高校圖書館數(shù)字化建設中存在的種種不足，探討出相應的解決措施，以促進高校圖書館數(shù)字化建設的進一步發(fā)展。
　　
　　首先，要轉(zhuǎn)變思想，加強對數(shù)字圖書館建設的重視。這就要求圖書館相關工作人員都要適時轉(zhuǎn)變思想觀念、加強數(shù)字化的理念，從根本上加強對圖書館數(shù)字化建設的重視程度。除了學校領導需要加強對數(shù)字化建設的重視，圖書館的相關工作人員更應當予以重視。因為，圖書館工作人員是數(shù)字圖書館的直接操作者與管理者，必然要求他們提高數(shù)字化理念，從而推動數(shù)字化建設的發(fā)展。可以說，轉(zhuǎn)變觀念，樹立數(shù)字化的建設理念是推進數(shù)字圖書館建設的關鍵環(huán)節(jié)。
　　
　　其次，要加大數(shù)字資源建設的投資力度?？梢哉f，加強數(shù)字資源建設是數(shù)字圖書館建設的核心。而加強數(shù)字化的資源建設，主要包括兩個方面。一是根據(jù)高校自身的特點加強館藏資源的數(shù)字化建設。這就要求高校分析本校的學科設置、科研方向、教學工作等要素，并且深入了解服務對象的需求，有規(guī)劃地加大投資力度進行數(shù)字化建設。另外，還可以對本校的科研成果、學術期刊、特色學科進行數(shù)字化處理，并建立目錄檢索、全文檢索與主題檢索，實現(xiàn)全方位的檢索功能，從而形成具有本校特色的數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。二是要引進社會信息資源數(shù)字化。除了加強本校館藏資源的數(shù)字化外，還要積極地利用和引進社會上已加工處理過的數(shù)字化資源，積累豐富多樣的數(shù)字資源，實現(xiàn)資源共享，為本校的科研服務。高校在重視加強數(shù)字化資源建設的同時，還應當盡可能地提高數(shù)字資源的使用率。
　　
　　再次，要改善圖書館的硬件設施建設。數(shù)字圖書館的建設離不開硬件建設，先進的硬件設施是數(shù)字圖書館的前提。因而，必須要建立一套與數(shù)字圖書館相適應的硬件設施，數(shù)字圖書館的處理與應用才成為可能。對硬件設施的建設應當有嚴格的要求。首先，必須以超前的意識來選擇具有先進性的硬件設備，以方便日后的升級、擴展使用與維護工作。硬件設施還應具有一定的靈活性與系統(tǒng)性，才能為數(shù)字圖書館提供高性能的服務系統(tǒng)。與此同時，還要注意加強學校圖書館的網(wǎng)絡環(huán)境建設。如建設多媒體電子閱覽室等以滿足教師與學生的多方面信息需求；使用多層骨干交換機、配備千兆以太網(wǎng)，提高傳輸?shù)娜萘?，確保主干網(wǎng)絡有充足的帶寬以滿足網(wǎng)絡的需求，為圖書館提供高效的網(wǎng)絡服務。此外，要加強人力資源建設，致力于培養(yǎng)專業(yè)化的圖書館人才隊伍。加強人力資源的建設，是加強數(shù)字圖書館建設的有力保障。如今，新形勢下的數(shù)字圖書館發(fā)展的同時也相應地提高了對圖書館人才的專業(yè)素質(zhì)要求。而加強圖書館人才的培養(yǎng)，包括加強對數(shù)字圖書館的管理人員與技術人員，以及服務人員的培養(yǎng)。這就要求高校圖書館不僅要以一定的優(yōu)惠政策從外部引進優(yōu)秀的圖書館管理人才與技術人員，還要擬定有效的培訓機制、對現(xiàn)存的圖書館人員進行培訓，以優(yōu)化人員隊伍的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，及增強他們信息檢索、網(wǎng)絡操作等業(yè)務素質(zhì)。通過引進與培訓，調(diào)整圖書館的人員結(jié)構(gòu)，建設一支具有高素質(zhì)的圖書館專業(yè)人才，確保圖書館人才建設緊跟知識信息時代的發(fā)展步伐，從而滿足數(shù)字圖書館對人才的需求。
　　
　　4結(jié)語
　　綜上所述，高校圖書館開展數(shù)字化建設已是勢在必行，這也是新形勢下圖書館事業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期。也就是說，根據(jù)學校自身特點、科學地進行規(guī)劃、逐步推進數(shù)字化建設是當前高校圖書館的主要任務。面對當前的建設中存在的種種問題，高校圖書館更應該轉(zhuǎn)變思想觀念、加大對數(shù)字圖書館的投資力度，改善硬件設施與網(wǎng)絡環(huán)境，同時培養(yǎng)復合型的專業(yè)化服務人才，統(tǒng)籌規(guī)劃，才能夠一步一步加強數(shù)字化建設，以促進資源的共享、更好地服務于教育事業(yè)。
　　
　　參考文獻[1]柴榮.高校數(shù)字圖書館的建設和發(fā)展[J].大