人教版高中物理新教材在編寫中有很多新的特點(diǎn)，很多物理概念和物理規(guī)律的教學(xué)不求“一步到位”，而是更注重學(xué)生的認(rèn)知水平、采用知識(shí)的邏輯線索、逐步推進(jìn)的方式進(jìn)行編寫，不斷推進(jìn)“三維”目標(biāo)的逐步落實(shí)，如“矢量”和“瞬時(shí)速度”教學(xué)等。筆者以“瞬時(shí)速度”教學(xué)為例，談?wù)勅绾沃鸩酵七M(jìn)物理概念教學(xué)。